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小學(xué)三年級的作文9篇【精選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每年的藝術(shù)節(jié)之前都是我們班主任最頭疼的時候，西席總要選它個三節(jié)課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給我，我推給你的，不是因為我們班缺少這藝術(shù)方面的人才，而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預(yù)備。
班主任一臉沉重地拿著剛得手的藝術(shù)節(jié)方案走到講臺前。“今年的藝術(shù)節(jié)有沒有同學(xué)自愿報名？”西席的話音剛落，班里立即萬籟俱寂，良多同學(xué)還存心用書遮住臉，生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣：“藝術(shù)節(jié)可是很好的一個磨煉機遇，你們?nèi)绾我稽c也不積極呢？那選手就和客歲一樣吧。”
可客歲的獨唱選手好像早就找好了***的捏詞：“西席，這個月我爹爹娘親都出差，我一團體也不會預(yù)備，讓小H往吧，她已往學(xué)過唱歌�！蔽飨涯抗廪D(zhuǎn)向小H，小H一見重擔(dān)壓在了自己身上，馬上推：“已往學(xué)過現(xiàn)在哪記得，小C不是喜好唱歌嗎？讓她往吧！”“不可，不可，我一下臺就尿褲子�！薄�
同學(xué)們你推我我推你，局面很亂。“我沒學(xué)過�！薄拔也幌胪龀��！薄拔覜]時候預(yù)備�！薄安灰�，我沒履歷�！闭n堂里唾沫滿天飛。原以為只用在一邊乖乖當(dāng)聽眾的我也被扳連出來了。小X是客歲的跳舞選手，她不急不慢地對西席說：“西席啊，客歲角逐我沒得獎，今年再往也沒意思，不如我們選個新的，讓園碩往，她幼兒園的時候不是學(xué)過跳舞嗎？我總不能這么無私，把機遇都留給自己，此次把機遇讓給她，說不定還能拿個獎，好欠好？”像小Z如許一流談鋒的`人，我哪說得過她啊。功效我在同學(xué)和西席的“逼迫”下，不甘心地加進了獨舞角逐。關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文600字
正本藝術(shù)節(jié)是一個很好的學(xué)習(xí)機遇，也是一個磨煉自己膽子的機遇，可同學(xué)們都你推我推的，一點也不積極，好好的藝術(shù)節(jié)好像一點吸引力都沒有了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天，我和媽媽一起觀看電影《機器人總動員》。
電影講的是：人們亂扔垃圾，地球上都是堆積如山的垃圾，一點綠色也沒有。人們只好到太空船上去住，什么也不干，都是機器人服務(wù)。幾百年后人都不認識綠色植物了，大批機器人被派往地球清掃垃圾，由于各種不適應(yīng)都死了。最后，只剩下一個機器人在孜孜不倦地工作，無意中發(fā)現(xiàn)了一棵綠色的`東西，它把綠色的東西帶回了太空船。經(jīng)過了一番波折，地球人帶著綠色的東西返回了地球，地球又長出了綠色。
看完電影我心里想，如果大家不保護環(huán)境，保護地球，將來會跟電影里一樣，希望人人從我做起，共同保護地球。
小學(xué)三年級的作文 篇3
那天，下雪啦！大地一片潔白。
去上學(xué)時，我踩著滑溜溜的冰，像是剛學(xué)會走路的小孩，走一步就摔一跤。終于到了學(xué)校，教室里亂哄哄的，同學(xué)們你一句我一句的，七嘴八舌議論紛紛，不過老師一來，大家頓時就變成了不會說話的啞巴。
下課了，我們在二樓向遠處眺望，地上、房上一片白茫茫的`，我們情不自禁的驚嘆道：“哇！好美呀！”我實在忍受不了雪的誘惑，第一個飛快地奔下了樓，也成為第一個搗蛋鬼，白茫茫的雪被我踩的一步一個坑。緊接著第二個搗蛋鬼也出來了，那就是我們班的楊鎮(zhèn)寧，之后又接連出來了五、六個搗蛋鬼……
我和楊鎮(zhèn)寧、李子晨一起打起了激烈的雪仗。我朝李子晨飛快地扔了一個雪球，可惜沒打到他，真是幾家歡喜幾家愁哪！可誰曾想歪打正著，那雪球居然打到了樹枝，正在他歡喜之時，樹上的一大堆雪落到了他的頭上。我心里正暗暗竊喜著，沒想到楊鎮(zhèn)寧趁機打了一槍冷炮，一個雪球狠狠地砸在了我的身上，嗚嗚。
短暫的課間十分鐘很快就過去了，隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們也陸續(xù)進入了教室。我想，這一節(jié)課只要老師不拖堂，我們還會繼續(xù)到白色的世界里去盡情玩耍！
小學(xué)三年級的作文 篇4
星期天，天氣睛朗，陽光，說：“正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點了點頭，我和一水文廣場。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。說：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你往右邊放了嗎?我點了點頭。
果然的方法真不錯，小金魚聽使喚了規(guī)規(guī)矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。在陽光的照射下，遠遠望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶，這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚飛了，像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、長龍……
不知玩發(fā)多久，天的'暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落，我風(fēng)箏回了家。
小學(xué)三年級的作文 篇5
世上的感情千千萬萬，而母愛像陽光一樣永遠溫暖著我們的心，照亮著我們前行的路！
夜深了，月亮和星星爬上了天空，被子讓我踢到了一旁，我還不停的給自己扇風(fēng)，媽媽進來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進了臥室，只是手中多了一把扇子，托著疲倦的身體躺在床上，開始拿扇子給我扇風(fēng)，還對我說：“快睡吧，太晚了，明天還要早起呢！”我閉上眼睛，安靜地躺在那兒，一動不動。時不時的睜開眼睛偷看媽媽一眼，媽媽靜靜地看著我，給我撩頭發(fā)。這溫暖的風(fēng)吹動著我的頭發(fā)，吹動我睡衣衣角，還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會兒，我再一次睜開眼睛，媽媽那雖顯蒼老而不失風(fēng)韻的臉上，隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋，小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了，不時地換手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)；家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最好的那個房間，做的`最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會兒，我從這溫暖的風(fēng)中睡著了。
母愛就是這么偉大，這世上給你快樂的也許是你的朋友；令你充實的也許是你的老師；讓你美麗的也許是你的愛人，但使你溫暖的必定是你的母親！
小學(xué)三年級的作文 篇6
我住在上地佳園，小區(qū)里有一個池塘，池塘的四季都很美，給我們帶來了無窮的歡樂。
春天，春姑娘來了，她喚醒了大地，池塘的水清澈見底，像一面鏡子，小魚成群結(jié)隊地游來游去。我和弟弟經(jīng)常在岸邊觀察小魚，仿佛我也要變成一條小魚，自由自在地在水里嬉戲玩耍。
夏天，小池塘里的水特別滿，有時會漲到臺階上，水邊的青苔也很多，踩在上面，感覺滑滑的，膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛，好像要把整個池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋，光著腳丫子在池塘里走來走去，捉一些小蝌蚪，小青蛙，很是開心。
秋天，太陽不再像以前高高掛在空中了，水變涼了，也漸漸地變少，肉眼無法察覺。池塘兩邊的植物干枯了，只剩下一個小小的根。雖然水變少了變涼了，但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚，撈上來的魚活蹦亂跳，我猜它可能非常想逃走。
冬天，池塘里的水被抽光了，植物也沒有了，只剩下干干的'河床。但是我和弟弟卻很開心，因為我們可以愉快地在河底的石頭上跳來跳去，牛牛的腿比較短，老是從石頭上掉下來，他趁我不注意，趕緊跳到石頭上，裝作沒掉下來的樣子。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，池塘邊重新長出了嫩綠的枝葉，顯得更加清新。
小區(qū)里的池塘陪我度過了好多春夏秋冬，我愛小池塘。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我從小就生活在貴州,所以貴州的大部分景點我都去過,可黃果樹瀑布是我最喜歡的一處景點.
黃果樹瀑布是世界第二大瀑布,也是中國第一大瀑布.看到了黃果樹瀑布,氣勢磅礴洶涌的流水聲嘩啦嘩啦的.響,響聲震耳欲聾.真是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".那湍急的河水從陡峭的山崖直瀉而下,讓人心驚膽戰(zhàn)尤其是那河邊的巖石,每一塊都好象有靈魂似的......
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的好朋友長著一張圓嘟嘟的臉蛋，一個胖胖的身體，他很愛笑，也很愛開玩笑，每次開玩笑之前他那烏黑發(fā)亮的兩顆黑葡萄都要骨碌碌地轉(zhuǎn)動，好像在想：這次要開什么玩笑好呢？
他的性格有點奇怪，他像一只貓一樣，我和他玩的時候，他就十分開心的和我玩，但當(dāng)我和其他同學(xué)玩的.時候，他就會像貓失寵一樣難過。當(dāng)然，好朋友也會吵架，當(dāng)我們吵架的時候，他總是第一個伸手過來請我原諒；總是第一個給我一根雪糕叫我不要生氣，所以，我覺得他很善良。
當(dāng)然，人無完人嗎，他也有一個缺點：他喜歡和老師頂嘴，他每一次上課被點名批評，他都一臉不服氣的樣子，然后一個勁地和老師頂嘴，當(dāng)然，這個缺點沒讓他少挨被老師叫去辦公室。
他的愛好是玩電腦游戲，每次玩都贏，他玩的最厲害的是一款叫《造夢西游4》的游戲，我也玩，但我沒少向他請教。
聽我說了這么多，你想不想和他成為朋友呢？當(dāng)然，他就——梁賓。
小學(xué)三年級的作文 篇9
大家都知道表揚的意思，可知道表揚的滋味嗎？那種滋味很美妙，很難忘，很高興。在學(xué)校里，只有我表現(xiàn)好，不做小動作，不說話，認真聽講，就可以得到老師的表揚；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按時完成作業(yè)，懂事聽話，我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚（有時候只有一塊巧克力，可我吃起來和平時的味道就不一樣）。
上周在一次上數(shù)學(xué)課的時候，我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚。有回答問題積極的，有坐姿端正的，有注意力集中的……聽著老師夸獎的話語，我心里比吃了棒棒糖還要甜，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，平時嚴厲的老師這時候也微笑著望著我，我好象看到，那神情里有稱贊，還有鼓勵，更多的是希望我能保持自己的行為，給同學(xué)們做個榜樣！下課了，當(dāng)我要向無話不說的好朋友（她在三年級另一個班）炫耀時，我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話：“驕傲使人落后，謙虛使人進步！”這句話，我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的`笑了，今天我的運氣怎么這么好，表揚的滋味真不錯呀！
在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加的努力，不但保持自己的好習(xí)慣，還要做的更好，讓這種美好甜蜜的滋味和好運氣一直陪伴著我長大！
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