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三年級的作文

時(shí)間:2023-10-28 12:02:11 三年級 我要投稿

三年級的作文9篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文9篇(精品)

三年級的作文 篇1

  我的相片是我在暑假里,我和媽媽、二姨媽、兩個(gè)哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場。媽媽說:“我們沒帶相機(jī),去租一個(gè)吧!”我們答應(yīng)了,我們就一起去租相機(jī)。

  我們先去參觀三峽廣場,三峽廣場有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相,橋上有好多人。噴泉隨著音樂的聲音一高一低一左一右。我們就開始照相,我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄桿旁,媽媽就給我照相,哥哥就在旁邊逗我笑。我笑得眼睛都瞇成了一條線,媽媽說:“注意了,水要噴出來了,自然一點(diǎn)!眿寢屧谖也蛔⒁鈺r(shí),就給我照了。我們又去了別的地方去照相,照了許多相片,相片洗出來后,我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹、噴泉、水、還有欄桿,三峽廣場真漂亮,我笑得好開心!

  我沒有去過三峽,我還是期望媽媽總有一天會(huì)帶我去三峽看一看,同這個(gè)三峽比一比有哪點(diǎn)不同。我熱愛三峽,我一定好好學(xué)習(xí),長大后為祖國作貢獻(xiàn)。

三年級的.作文 篇2

  每天寫完作業(yè),只要有時(shí)間,我就會(huì)叫上爸爸去踢球。

  剛開始我不會(huì)踢,關(guān)鍵是不敢踢。爸爸就鼓勵(lì)我,并教了一些基本的動(dòng)作要領(lǐng),最后我鼓起勇氣和爸爸開踢了。

  記得有一次,爸爸用力把球踢出去,我們兩個(gè)人立刻向球跑去,結(jié)果還是爸爸先搶到了球。我想要搶回來,可爸爸防守得很好,球在我眼前繞來繞去,我卻沒有一點(diǎn)兒下手的機(jī)會(huì),不一會(huì)兒我就被繞暈了。我定定神,然后,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),從爸爸的'正前方使出一腳,球就從爸爸兩腳中間跑到他身后去了,我趕緊繞過去,把球踢走了。接著又把球停下,然后再踢走,再停下,再踢走,再停下……爸爸被搞得不知如何是好,而我則一邊踢,一邊開心地笑著。

  之后,我又從爸爸那里學(xué)到了一些新的技巧,慢慢地,我踢得越來越好,和爸爸比賽經(jīng)常能贏了他。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)假裝沮喪地說道:“沒辦法,教會(huì)徒弟,餓死師傅呀!”

三年級的作文 篇3

  我家的水族箱里有八條活蹦亂跳的小魚。因?yàn)樗鼈兌际菬釒~,所以必須放在有加熱功能的水族箱里面。

  八條魚中有兩條大藍(lán)魚長著長長地胡須,其中有一條還把兩條小魚都吃了呢!因?yàn)檫@水族箱以前是我大姨夫的,他一周才給魚喂一次食,大魚太餓了,就把小魚吃了。還有兩條紅魚,頭上長著一簇紅纓,顯得格外漂亮。最后是黑魚四兄弟,它們喜歡在石頭上游來游去。

  它們吃食的時(shí)候非常有趣。嘴一張一張的,把魚食頂幾下,再一口吞下。

  小魚還幫過我一個(gè)忙。有一次,我在寫作業(yè),突然看見一道題,題目是寫關(guān)于農(nóng)業(yè)的`諺語,我寫了三個(gè),還剩一個(gè)。我就想:等媽媽回來再做吧。然后我就去給魚換水,我看著魚上下游動(dòng),我想起來了一句:小滿前后,種瓜種豆。

  我喜歡我家的熱帶魚!

三年級的作文 篇4

  暑假的某一天,我們?nèi)乙黄鸪鲇,晨光曦微中,我看到一位身穿反光一的人,拿著掃帚在清掃馬路,我問媽媽:“媽媽,那邊怎么有一個(gè)人在清掃馬路?”媽媽回答:“那是專門為我們清掃馬路的清潔人員啊!”媽媽接著說:“他們不辭辛勞的打掃馬路,在炎炎的夏日里,就會(huì)汗流浹背;在寒風(fēng)刺骨的冬天,大家都躲在溫暖的被窩時(shí),就要外出打掃!彪m然他們的工作是如此的辛苦,但是他們卻沒有怨言,每天都給我們一條條干干凈凈的馬路,這一份大家都不以為意的工作,讓我們每天的開始都擁有好心情,所以我們應(yīng)該要感謝這些生活中做出偉大貢獻(xiàn)的平凡人。

  聽完這些話,我心中真是對他們敬佩極了,大家閉之惟恐不及的垃圾,怎么會(huì)有人愿意和他們天天為伍!怎會(huì)有人可以忍受垃圾的臭味!這些常人之不能忍,更突顯了這群天天在街道上掃街的無名英雄的偉大!

  我們得地球只有一個(gè),因?yàn)橛幸恍┫裎覀円粯拥腵平凡人無私的付出,而使得環(huán)境更美好,生活更安定,這些默默付出的人,才是名符其實(shí)的大英雄。

三年級的作文 篇5

  有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,老師出了一個(gè)很難的畫畫題目,還要用鋼筆直接畫。很過同學(xué)想不好怎樣畫,畫錯(cuò)了一張又一張,然后把那些用了一點(diǎn)的素描紙全部丟進(jìn)了垃圾箱。但是小紅并沒有這樣做,只見她把自己用廢了的紙全放進(jìn)了柜子,周圍的同學(xué)都不知道她要干什么。

  我也很疑惑,下課就去問她為什么要這樣做,她說:“我把這些廢紙收起來,然后等做數(shù)學(xué)題的時(shí)候拿這些當(dāng)驗(yàn)算紙,就不用在桌子上列算式;當(dāng)美術(shù)課用刻刀時(shí),還可以當(dāng)墊子用,不會(huì)把桌子劃壞了。多方便。 蔽一腥淮笪。

  等到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,別的.同學(xué)在桌子上,卷子上列算式,還要擦,真麻煩。只有她,用廢紙當(dāng)驗(yàn)算紙,算了好幾遍,取得了一個(gè)好成績!

  節(jié)約用紙,從身邊做起。我也要這樣做,來美化我們的家園!讓全世界變得更美麗!

三年級的作文 篇6

  捧讀沈從文的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁云因繞于心。恍然間,似來原始山野的清風(fēng)輕拂面頰,如夢如幻。作家以真摯的感情,優(yōu)美的語言,詩意的情緒,把我們帶入與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的唯美時(shí)空里,讓我們陶醉于一曲清新悠遠(yuǎn)的牧歌聲中。

  在工業(yè)昌盛的今天,《邊城》所帶來的不僅是一種自然質(zhì)樸的意境......

  小說沒有曲折復(fù)雜的.情節(jié):翠翠在蔓延蔥蘢的山林中不知不覺的長到了十五歲,她的世界里除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄涼”翠翠和二老間朦朧無結(jié)局的愛情為作家娓娓道來,點(diǎn)染這清風(fēng)白月浸透著流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球.......

  作家為我們展現(xiàn)了一個(gè)寧靜古樸的湘西鄉(xiāng)間景致,展現(xiàn)出小說人物與自然的和諧關(guān)系:近似原始單純生活,淳樸自然的民風(fēng),善良憨厚的本性,與那善良的河流、清涼的山風(fēng)、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構(gòu)成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境......

  我要說最幸運(yùn)的人是《邊城》的讀者,因?yàn)檫@些人在心底存了一個(gè)夢,他駐留在湘西的一個(gè)邊城......

三年級的作文 篇7

  我們這一班可以說是學(xué)校里面最“特別”的班級了,因?yàn)槟,我們是“田徑?duì)”,每天早上都要出去練習(xí),而有時(shí)候還可以出去比賽呢!但也只有我們班和三年級一班可以。所以我們班可以說是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。

  首先介紹本班的搞笑大王-程佳翔,每次當(dāng)本班只要心情不好的.時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)跳上臺,做些很好笑的動(dòng)作,但是如果遇到一些“很冷”的動(dòng)作,我們班就全部沖上去,然后“K“他一頓。

  再來介紹的是本班體育委員-謝育亭,他可是我們班上跑最快的呢!連我也跑不過她,而且我們的目標(biāo)都是超越她,但可別以為人是十全十美的,雖然她的功課是前十名,但還是比我差啦!

  最后來介紹有書法家之稱的雅名-程亭雨,他的書法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五體投地,而上次去比書法賽,她也拿到了第二名,真是太強(qiáng)了。

  介紹了這么多人,你也多多少少了解我們班了吧,希望我能永遠(yuǎn)跟他們在一起。

三年級的作文 篇8

  她,個(gè)子不高,有一頭烏黑的長發(fā),潔白的臉上黑黑的眼睛會(huì)說話,還有一張能說會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的'班主任——賈老師。

  賈老師像太陽,照亮我們班的每一位同學(xué)。愛說、愛笑、愛花更愛我們,每天,她都是早早來到教室,開窗,燒水,澆花,忙的不亦樂乎,滿面春風(fēng)的迎接我們的到來,我們看到賈老師的笑臉,心里也樂開了花。

  賈老師像春風(fēng),吹散我心中的烏云。記得二年級,我和尹子航同學(xué)發(fā)生了矛盾,美術(shù)課打起來了。賈老師聽說后,馬上趕到班里,把我倆叫到了辦公室,非常耐心的問了事情的來龍去脈。然后,給我們分析了為什么我倆會(huì)打起來,指出來我們的錯(cuò)誤,又告訴我男孩子要心胸寬闊,不計(jì)較……老師的話語,雖然已經(jīng)多半年了,但時(shí)常在我耳邊響起。

  其實(shí),賈老師更像是媽媽。教我們學(xué)知識,有關(guān)心,也有責(zé)罵;因?yàn)槌煽兺瞬搅硕鴤,也因(yàn)槿〉靡稽c(diǎn)榮譽(yù)而興奮地像個(gè)娃娃。

  賈老師,您這么偉大,我們該怎樣報(bào)答?賈老師,感謝您的教導(dǎo),引導(dǎo)我們發(fā)芽開花!

三年級的作文 篇9

  今年的6月8日是我最特別的日子——我的生日。

  這天,媽媽還是按原來的上學(xué)時(shí)間把我給叫醒了,因?yàn)檫@天我還要上學(xué)。

  臨走前,媽媽給我?guī)Я艘淮蟠舭籼亲屛曳纸o班上的同學(xué)們。我一去學(xué)校就把糖交給了老師。

  我們開始進(jìn)行早讀,早讀完了,我突然發(fā)現(xiàn)班里還有一位同學(xué)過生日。中午放學(xué)了,我來到了午托部,老師還在黑板上寫了“祝閆爍生日快樂”這幾個(gè)字。我高興極了!老師還送了我一個(gè)圓溜溜的'大雞蛋,對我真貼心呀!

  到了下午,我來到學(xué)校,許多的同學(xué)都送給了我和跟我一起過生日的那個(gè)同學(xué)禮物。放學(xué)了,老師和同學(xué)們都給我們倆個(gè)唱了生日歌。還給每一位同學(xué)發(fā)了糖;氐搅送胁,剛把作業(yè)寫完,爸爸.媽媽就來接我了。說要去吃飯,我就迫不及待地就和他們一起出發(fā)了。

  到了那里,讓我驚訝不已,那里好多人呀,都是來給我過生日的,我突然感到真是幸福呀!我開始和弟弟.妹妹們玩了起來,開飯了,哇,這么多好吃的呀!我忍不住口水都流了下來。一會(huì)兒,我的肚子就成了一個(gè)圓溜溜的“皮球”了。

  這真的是我度過的最特別.最開心.最幸福的一個(gè)日子!

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