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小學三年級作文

時間:2023-10-27 11:23:44 三年級 我要投稿

小學三年級作文集合(6篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文集合(6篇)

小學三年級作文 篇1

  今天陽光明媚,我一路迎著春風來到作文班。心想:天氣這么好,如果去春游,該多好呀!

  正當我精神抖擻的坐在座位上時,忽然老師神秘兮兮的說:“今天我們一起去找春天!”

  大家聽了這一句話后,班里頓時炸開了鍋,我也高興地一蹦三尺高。

  到了花園,首先映入眼簾的是奇美無比的桂花林。桂花的.顏色是粉色的。桂花樹筆直得像一位哨兵,美得像一位漂亮的姑娘,葉子飄落下來像一艘艘搖晃的小船,航行在大海中。

  往左看,是一條無名小路,小路彎彎曲曲地伸向遠方,雖然這條小路并沒有什么特別之處,但是它的存在給美麗的花園增添了一些活力,許多人從它身上走過,它卻無怨無悔默默無聞地奉獻著自己,為了讓它更美,環(huán)衛(wèi)工人還在它兩旁栽滿了鮮花呢!

  再往右看,就是長長的走廊,上面雕刻著不同圖案,這些圖案栩栩如生,走廊上有一個人在拉二胡,那聲音就像鳥兒的歡叫,那么婉轉動聽,讓人聽著就入迷。

  春天的花園是美麗的,是誘人的,有機會我還會再來的!

小學三年級作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子,大搖大擺地走上講臺,掃視了全班同學,清了清嗓子,眉毛彎成月牙,臉笑開了花,眼睛瞇成了一條縫,說:“告訴同學們一個重大的消息,月光喔明天就要開始報名啦!”話音剛落,教室里像炸開了鍋一樣,同學們議論紛紛:

  “哇!我明天一定要報名!”

  “明天又要起早床了!

  “耶!太好了!”

  “我要第一個報名!”

  放學后,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,高興地哼著歌,花朵綻開笑容,散步著一陣陣清香,大樹挺拔地站在路旁,輕風吹得樹枝沙沙作響。太陽是多么燦爛,把一縷縷金光灑向大地。我心想:以前在陽光喔我收獲了不少知識,這次月光喔一定也非常開心,等一下我一定要媽媽去幫我報名。

  “媽,你知道嗎?月光喔要開始報名了,你一定要給我報哦!”我把書包丟到沙發(fā)上,沖進廚房,拉著媽媽的圍裙喊道。媽媽繼續(xù)炒著菜,轉過身來,皺起眉頭,冷冷地說:“報什么報!不報!”媽媽的'話如萬條尖利的箭,刺痛了我的心。我低下頭,拖著沉重的步子走開。眼前的電視機的屏幕已變得灰暗,魚缸里的小魚悶悶不樂地在游泳,花兒枯萎了,小狗一動不動地在睡覺。

  我走到房間,打開課本,開始寫作業(yè),可看著房間里的一切,心情卻煩躁不安,窗簾像魔鬼在搖擺著身子,燈光昏暗,窗外的音樂使人心煩,我心想:媽媽不給報名,我自己想辦法吧。嗯----等爸爸爺爺回來叫他們幫我。

  等啊等,爸爸下班回來了,爺爺下棋也回來了,我叫他們回到房間,偷偷地開起了家庭會議,很快商量出說服媽媽的辦法。

  吃飯了,爸爸坐在飯桌前,拿起了一本書,清了清嗓子,說:“多閱讀文章,多積累詞語,閱讀能讓孩子多學點知識!睜敔斅犃撕,看了看我的眼神暗示,也說了起來:“暑假這么多長,不要讓孩子只顧玩,孩子有興趣的就讓她學學!眿寢屴D過頭,看著我,我使勁點著頭,激動地說:“我想學知識,我想閱讀。不信我讀給你看‘藍色的風,藍色的霧,藍色的潮聲!

  “耶!”我欣喜若狂地跳了起來,此時,電視機的音樂多動聽,燈光多明亮,小狗高興地跳來跳去,小魚歡快的在玩耍,家里頓時顯得非常和睦。

小學三年級作文 篇3

  套圈就是圈套

  年已經過得差不多了,親戚也都走完了。實在無聊,我就約上姐姐一起去街上玩。

  到了街上,似乎還挺熱鬧的,有買菜、賣菜的,有擺地攤賣生活用品的,還有些和我們差不多閑逛的。

  在一個小角落,我發(fā)現(xiàn)有個小攤老板在招攬生意,已經圍了不少的人了。好奇的我連忙鉆了進去。

  “小弟弟,來套圈吧!套中了,這東西就歸你啦!”

  順著老板指的方向,我看到獎品還挺豐富的`,各種神態(tài)不一的瓷娃娃、小動物!耙痪驮囋?反正也不貴。”我有點動心了,老板也似乎看出了我的心思,在邊上一個勁地慫恿我。

  最終,我和姐姐分別花兩元錢,各自買了12個圈。我一看那個圈,就有點后悔了!斑@么小的圈!”姐姐嘀咕著!百I都買了,試試吧!”

  結果可想而知,最后我們空手而歸!靶∨笥,剛才沒經驗。別灰心,再套幾個試試……”

  不管老板怎么勸,我和姐姐還是在旁人的笑聲中走了。唉,這圈是沒套著什么東西,反而把我們自己套進去了。

  原來,套圈就是圈套。小朋友,你可別和我一樣中這圈套啊!

小學三年級作文 篇4

  童年是美好的,童年是快樂的',在童年中,每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

  一天早晨,天下著蒙蒙細雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師說過:“蚯蚓有一定的觀察價值。”于是我便捉了一兩條回家去了。

  回家后,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時它一動不動了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

  第二天放學回家后,我就去看蚯蚓。當時,我一看竟然長出兩條蚯蚓,當時我驚呆了。心里想:“為什么會這樣呢?”于是,我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料,最后找到了。

  通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。

小學三年級作文 篇5

  我的課余生活真是五花八門、豐富多彩,有畫畫、打羽毛球、打籃球、學英語……其中,我最喜歡的就是打羽毛球了。自從我握起著揮舞的球拍時,就感受到無窮的快樂。

  一開始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,還差點摔跤了。爸爸對我說:“打羽毛球時,手腳要靈活,眼要死死地盯著球。不然一不留神,就會接不到球的。”

  過了一個月,我的技術就像水漲船高一樣往上升。()爸爸見了,笑呵呵的.說:“不錯嘛,技術上升了不少!,我們來打一盤吧!”,“好呀!”我爽快地答應了,“這次我不會輸給你的。”

  剛開始,我先發(fā)球。我一打,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,氣得我不得不使出全身的力氣,使勁一抽,球像火箭似的飛向了爸爸。這次我打得非常遠,爸爸怎么追也追不到球了。我樂得一蹦三尺高。經過多次比賽,我以二比一的分數(shù)獲勝。

  打羽毛球不僅可以鍛煉手、腳的協(xié)調性,還給我的課余生活增添了不少樂趣!

小學三年級作文 篇6

  今天一早起床,我就到跑了爸爸媽媽的房間,看到被子和枕頭都掉在地上,我就幫他們撿起來,還為他們蓋好被子。第二次再進去的時候,被子又掉了,我又撿起來。

  當我上完洗手間的'時候,看到昨天晚上的衣服還沒有洗,我怕媽媽辛苦,就拿著臟衣服放到洗衣機里洗。接著就看了一會《喜羊羊與灰太狼》和《鎧甲勇士》的電視節(jié)目。當了我把電視關了的時候,卻發(fā)現(xiàn)洗衣機已經沒有聲音了,我就知道衣服已經洗好了,于是我就把洗衣機里的衣服拿去晾!打開電腦,聽了一會兒的歌,就跑到爸爸媽媽的房間,高興地對媽媽說:“我今天洗好衣服并晾干了!”媽媽聽完后,情不自禁地親了我好幾口,還說:“寶貝今天很乖,長大了,懂得做家務了!卑职诌答應我,中午去吃餃子,買軍旗、喜羊羊的飛行棋。我聽了很高興地親了媽媽、爸爸一口,媽媽、爸爸也高興地親了我一口。

  后來,媽媽給我做了一碗芝麻糊的早餐,今天我真的很開心哦!明天中午放學回來,我也一定要幫媽媽晾衣服,不要媽媽辛苦!

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