三年級(jí)家作文4篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)家作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)家作文 篇1
我有一個(gè)幸�？鞓返募�，一家三口，生活在這平凡的世界里，別提有多么愜意。
快樂的電視迷老爸
“噢，球進(jìn)了，耶斯，耶斯，中國隊(duì)贏了！”“哇太好了，有情人終成眷屬了，他們兩個(gè)終于在一起了。這情節(jié)太浪漫了！”“殺呀！鬼子來了，殺呀！向前沖呀！”這就是我的電視迷——老爸，他每天閑暇時(shí)，就沉迷在電視中。愛情片，戰(zhàn)斗片，球賽，新聞聯(lián)播等他一個(gè)接一個(gè)的看，除非老媽喊他時(shí)，他才無奈的將視線離開電視。我的老爸就是一個(gè)快樂的電視迷！
喜愛廚藝的老媽
“咔嚓，咔嚓……”老媽又開始在廚房做飯了，她一下班就鉆到廚房里，給我們一家人做許多好吃的，比如：愛心面包，孜然炒肉，香辣茄子，拔絲紅薯，肉丸子……這讓我們一家人好好地美餐一頓，有人會(huì)問：“做這么多，味道怎么樣？”你這可問到點(diǎn)兒上了，我老媽的廚藝可是超級(jí)的棒，只要飯菜下鍋5分鐘左右，那味道就會(huì)香飄四溢，整個(gè)樓道都能聞到，鄰居們羨慕的不得了呢！
樂在“玩具王國”里的我
我家的玩具可都快堆成山了！“哈哈，超人來了；呵呵，我是蜘蛛俠；我是金鋼鎧甲，我能打敗所有怪獸，我厲害吧！哈哈哈，哈哈哈……”這就是“玩具王國”里的我，玩具王國”里的`各種玩具的名稱我個(gè)個(gè)了如指掌，我稱老爸為“超人”，稱老媽為“鎧甲勇士”，稱自己為“蜘蛛俠”。爸媽聽到這些稱呼后，開興的屁顛屁顛的，仿佛真的是“”超人”和“”鎧甲勇士”。爸媽說“你可真是“玩具王國”里的統(tǒng)帥呀！”
電視迷老爸，愛廚藝的老媽和“玩具王國”里的我構(gòu)成了我們這幸福快樂的家，我愛我家！
三年級(jí)家作文 篇2
有人喜歡柔情似水的西湖，有人喜歡一望無際的大海，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)別具一格的神女湖。
早晨，薄霧籠罩著神女湖，給神女湖披上了一層神秘的面紗。瞧，神女被乳白色的薄霧包圍著，她若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在郁郁蔥蔥的樹叢中。這時(shí)，要是你在神女湖，一定會(huì)幻想自己正身處一個(gè)與世隔絕的美妙仙境。
上午，微風(fēng)輕輕地?fù)崦叹G的樹叢，樹葉們就高興得不得了，頻頻點(diǎn)頭，仿佛在向微風(fēng)致謝。微風(fēng)柔柔地親吻了幾下湖面，一圈一圈的漣漪便開心地蕩漾開來。如果運(yùn)氣好的話，太陽便會(huì)透過樹葉，如碎金般灑在湖面上，顯得金光閃閃，波光粼粼。
中午，艷陽高照，整個(gè)神女湖都變得清晰可見。神女清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前，可以將神女一覽無余。神女雙目秋水，仿佛在深情地凝望著美麗的'永川大地。朱唇微啟，又恰似在呢喃私語。只見神女穿著一件飄逸的衣裙，手里提著一個(gè)竹籃，或許里面裝著許多秀芽呢！
已經(jīng)到晚上了，為什么人們還會(huì)聚集在神女湖呢？原來，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，神女腳下就會(huì)亮起一盞盞五光十色的燈。像是給神女穿上了一件五彩斑斕的外衣。湖水倒映著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，顯得如夢(mèng)如幻。
神女湖風(fēng)光秀麗，景色優(yōu)美。它就像一塊晶瑩剔透的翡翠，鑲嵌在永川城的中心。
三年級(jí)家作文 篇3
我的家，由三個(gè)成員組成：爸爸——我學(xué)習(xí)上的老師、媽媽——我生活中的向?qū)Ш臀摇粋�(gè)魯迅小學(xué)的小學(xué)生。
我的家，是我生活的樂園。當(dāng)我考試取得好成績時(shí)，爸爸媽媽會(huì)真心為我高興，給我真誠的祝賀；當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì)，給予我力量，給予我勇氣，使我充滿自信，從失敗走向成功。爸爸總會(huì)在我粗心做錯(cuò)事時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我，媽媽有時(shí)也會(huì)嘮叨幾句，可事后想想，就會(huì)覺得***嘮叨是多么親切、溫馨，爸爸的嚴(yán)厲中充滿著對(duì)我的無限期望。
我的家，是我學(xué)習(xí)的天堂。在家里，我擁有一個(gè)寬敞明亮的房間。書柜里，放滿了一本本整潔的書：《十萬個(gè)為什么》、《21世紀(jì)中國少兒科技百科全書》、《圖說中國歷史》、《中國兒童閱讀文庫》……書桌上，一臺(tái)功能齊全的`電腦，給我的學(xué)習(xí)帶來了許多方便和樂趣：每次上新課，我都會(huì)上網(wǎng)查閱與課文相關(guān)的資料，通過預(yù)習(xí)，使我上課時(shí)積極地舉手發(fā)言，對(duì)回答問題充滿信心。每次上完常識(shí)課，我都把課堂上重要的內(nèi)容存在電腦上，并做成網(wǎng)頁，自取其樂；當(dāng)然了，我的電腦里也有一些充滿活力的小游戲，做完作業(yè)，玩玩小游戲，這可是一天中必不可少的項(xiàng)目哦！
我的家，是我成長的搖籃。每天早晨，當(dāng)我從暖洋洋的被窩里起來時(shí)，桌上就已放好了爸爸為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)：一杯熱牛奶和經(jīng)常變換的各式小吃；傍晚，當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí)，盡管爸爸媽媽還沒回家，但桌子上總是擺好了專門為我準(zhǔn)備的精美點(diǎn)心、水果。為了讓我精力充沛，爸爸總是準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐；為了不讓我晚上著涼，媽媽又總是幫我鋪好溫暖的被窩。
我的家，快樂、踏實(shí)而又充滿和睦溫馨的氣息。我愛我家。
三年級(jí)家作文 篇4
你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎？你想成為一名中外聞名的作家嗎？你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國爭光的宇航員嗎？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能書包。智能書包只有字典那么大，卻能將書本的重量減輕10倍，這樣小朋友就可以從沉重的書包中解放出來了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器，這樣即解決了垃圾問題，同時(shí)又變廢為寶，簡直是一舉兩得。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能治百病的.藥丸，攻破癌癥，白血病等難關(guān)，這樣，人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨，也不會(huì)死于各種不治之癥了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方，還可以抵擋臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震等自然災(zāi)害的襲擊，這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。
假如我是一名科學(xué)家，我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類居住的星球，以減輕地球的負(fù)擔(dān)。
如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話，那這個(gè)世界將多么美妙啊1我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取成為一名科學(xué)家，爭取讓人們過上更幸福的生活。
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