三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天是農(nóng)歷十二月初八，也就是俗稱的“臘八節(jié)”。我問姥姥什么是臘八節(jié)，姥姥也不太清楚，看來我只有自己找答案了。
原來臘八節(jié)是來自于印度，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱為“法寶節(jié)”。后來吃臘八粥成為一種民間習(xí)俗，用以慶祝豐收，一直流傳到現(xiàn)在，臘八粥又叫“七寶五味粥”，要用許多種材料制成，而且在臘八節(jié)這一天做出來的才最好吃。
今天姥姥也給我做了臘八粥，姥姥的臘八粥是用江米、花生、核桃仁、葡萄干、空心棗、干梅果、紅豆、紅果、青果條、紅棗、小紅豆精制而成的，我給它起名為“愛心臘八粥”。為什么要叫這個名字呢？因為姥姥早上六點鐘就開始做了，等我睜開眼睛，就聞到一股香噴噴的味道。我趕緊洗漱完畢，盛了一碗臘八粥，唔……好香！甜中帶酸、回味無窮。我又盛了一大勺送到姥姥的嘴邊，說:“姥姥，嘗嘗自己的.勞動成果吧�！崩牙堰叧赃吙湮沂莻�懂事的好孩子。
其實我應(yīng)該感謝姥姥，如果沒有姥姥的辛勤付出，我也吃不到這么香甜的臘八粥。在假期我一定要學(xué)會做一道菜，讓姥姥也嘗嘗我的手藝。
三年級的作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了一種未來的衣服，非常神奇。
它的樣子非常漂亮，上面有四個紐扣，有三角形、圓形、長方形、正方形共四種形狀，這可不是一般的紐扣！ 三角形的圖案扣子可厲害了，可以遮風(fēng)擋雨，有一次，天氣陰沉沉的，不一會兒，閃電雷鳴，大雨嘩啦啦地下了起來，可是我沒帶傘，我想啊想，終于想出辦法了，我差點忘了我衣服上的三角形扣子，于是，我按了一下，身上的衣服就變成了雨衣，我高興極了！在雨中興奮的走著。
圓形圖案的扣子非常神奇，隨著我們年齡變大，小了的`衣服越來越多，像山似的，不管你長多高就按一下圓形圖案，就能把小了的衣服變大。怎么樣，神奇嗎？
長方形圖案的扣子更神奇，當(dāng)你郁悶的時候，你想聽音樂的時候，就按一下長方形圖案的扣子，就會響起動聽的音樂，神奇吧！ 正方形圖案的扣子更加神奇，它能讓媽媽不在勞累，只要按一下正方形圖案的扣子，臟的衣服就會馬上變得非常干凈，真是太神奇了！
多么神奇的衣服，大家一定會很喜歡的！
三年級的作文 篇3
清晨，媽媽叫我去洗蘑菇，我來到水池旁邊，拿來盆子擰開水龍頭，接了滿滿一盆清水就開始洗起來了，水龍頭也沒有關(guān)，自來水是嘩嘩的流啊，潺潺流水聲怪好聽的。
忽然，身后傳來一個稚嫩的聲音：“小哥哥，請節(jié)約用水，保護大自然，保護地球村”，只見身后站著一個五六歲的小姑娘。我沒好氣的說:“去去去，小娃娃管起我來了，那里涼快去那里”。小姑娘也大聲的回應(yīng)道：你就是不對，浪費水資源是可恥的`行為，趕快關(guān)上。
洗著洗著，發(fā)現(xiàn)了有蟲子的爛蘑菇，我便隨手丟到水池里，聽見背后傳來一陣歌聲，呀!冤家路窄，哪小姑娘又會來了說：“請不要……”，“多管閑事”
我回答道，她大聲的說：“爸爸叫我不要把東西丟到水池，這樣會堵住下水口”，她立馬把爛蘑菇丟到垃圾桶里。轉(zhuǎn)身離去，望著她遠去的背影，我在心里對最近說：小姑娘我一定向你學(xué)習(xí)!
三年級的作文 篇4
我最喜歡夏天了，因為，夏天可以穿漂亮的裙子，還可以游泳。我最喜歡去游泳，因為游泳很快樂。
今年夏天，我和爸爸也去游了好幾次，我太高興了。我還記得第一次游泳的情景。那一次，我去游泳，我和爸爸說好了，爸爸扶著我，可是爸爸在我游泳的`時候松了一下手，讓我喝了一大口的水。我生氣了，爸爸說：“霓霓，不要生氣，做任何事情都要經(jīng)歷困難”。我下定了決心，這個暑假我一定要學(xué)會游泳。
三年級的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。我高興萬分，但是我有些發(fā)愁，到底和誰搭檔呢，和劉丹妮吧！因為她是我的好朋友，我高興地跑到了劉丹妮那里，對劉丹妮說：“劉丹妮，你有沒有搭檔呢”！她說；“還沒有”，我心想嘿，來得可真是時候。我對劉丹妮說；“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮：“好呀，那就這么定了吧！我說：“嗯”。
很快到了下午，方老師給我們每個人發(fā)了一張正方形的單子，還叮囑我們一定要記住回答了問題才能玩，記住一班是投籃，二班是袋鼠跳，三班是背籃球，四班是水中夾珠，五班是吹蠟燭，我們聽了更加開心，感覺一下子進入了游戲的海洋里。
我和劉丹妮，高高興興地走出教室。首先我們來到一班，也就是投籃球的.地方，呂老師叫我們抽簽，我叫劉丹妮抽一個，我迫不及待地打開紙條一看是雙數(shù)，心想?yún)卫蠋熞欢〞嘉覀円粋�最簡單的問題，呂老師真的考了我們一個最簡單的問題，今天是什么節(jié)日，我和劉丹妮脫口而出地說：“今天是六一兒童節(jié)�！眳卫蠋熣f：“嗯，過關(guān)”，我們就來到了旁邊投籃，我對劉丹妮說：“我先來好嗎？劉丹妮說好呀，說著我小心翼翼地拿著籃球往籃子投，全投進了，可真準(zhǔn)呢！劉丹妮上場，我對劉丹呢說：“一定要小心地投哦！這樣才能投得準(zhǔn)，劉丹妮說：“你別這么啰唆好不好，我可是投籃高手，你就等我的好戲吧！我心里暗暗想，還沒有投，就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投，只投了三個就敗下了，呂老師給我們簽了她自己的名字，對我們說：“你們這一關(guān)已經(jīng)過了”,我和劉丹呢聽了一蹦三尺高。
我們開開心心地來到了二班也就是袋鼠跳，我們排著隊伍，一看前面我目瞪口呆心想，天哪！還要等多久。過了二十分鐘。終于，盼到我們。方老師叫我們抽簽，我抽到了單數(shù)，心想方老師一定要考我們一個最難的題吧！方老師問：“有一只貓看見一只老鼠為什么不去捉它呢”！我和劉丹妮想了一兩分鐘，還沒有想出來。方老師說“如果我數(shù)到十，你們還沒有想出來的話，就算不過關(guān)，我一聽額頭上汗水慢慢滲出來了。正當(dāng)老師數(shù)到了十的時候，我才慢吞吞說：“因為，那是一只死老鼠”。方老師說：“對，過關(guān)”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學(xué)比賽，為了方便與快速，我們編了一個口決，一跳二跳三不跳，說到了三，又從頭說一跳二跳三不跳。很快，我們就跳到了終點，方老師也給我們簽了名，我們高高興興地去玩背籃球，水中夾球，吹蠟燭。
很快就玩完了，我興高采烈地拿著單子和劉丹妮到一樓領(lǐng)零食，興致勃勃地跑回教室，坐來就吃了起來，我給劉丹妮吃一點，劉丹妮給我吃一點，這樣生活可真幸福呀！這回的六一兒童節(jié)是我心目中最幸�？鞓返牧粌和�(jié)。
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