我的三年級作文8篇【優(yōu)秀】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我的同桌叫王宇涵，今年8歲，她皮膚白白的，眉毛淡淡的，高高的`鼻子上架著一副黑色的眼鏡，厚厚的鏡片下有一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的像會說話似的，一張櫻桃小嘴，一笑露出兩顆大門牙，可愛極了！
記得有一次，老師布置了一項作業(yè)，要求我們放學前完成，可是由于我上課時沒有認真聽講，結果有一道題不會做，左思右想也想不出來，急得滿頭大汗。她看見了就問我怎么回事？我告訴她，有道題目不會做，不知道怎么辦。于是她連忙對我說：別著急，你仔細想一想，或者先畫個圖試一試。然后耐心的給我講解、分析，慢慢的我終于明白怎么解答了，高興的對她說：謝謝你。她說：不用謝，我們是同桌應該互相幫助。
這就是我的同桌，一個樂于幫助別人的小女孩。我要以她為榜樣，努力改正缺點，好好學習，認真完成作業(yè)，做一名合格的小學生。
我的三年級作文 篇2
我喜歡的人有很多，但我最喜歡我的弟弟。他圓圓的腦袋——虎頭虎腦，粉嘟嘟的小臉蛋兒——又白又胖，身上的'皮膚就像柔軟的絲綢一樣又細又滑，一雙大大的眼睛炯炯有神，好像會說話一樣，真是惹人愛。
他雖然只有8個多月，但是他懂得的事情可真不少。最有意思的是他一看到我們吃飯，就急的“啊啊”直叫，如果不給他一點吃，他就會“哇哇”大叫發(fā)脾氣，當我把吃的給他放到嘴里的時候，他就高興得直拍手，有趣極了。有一次他把我的記事本給撕壞了，還笑個不停，真是個小淘氣。
每到洗澡的時候，他一看到盆里的水，身子就急不可待的直往下探，好像在說：“玩水嘍，玩水嘍�！币蛔M洗澡盆里，他的小手就不停地拍打水，弄得別人滿身都是。洗完澡媽媽把他抱出來遞給我的時候，他的兩只小腳丫不停地蹬呀蹬，好像在說：“快放我下來，我還沒玩夠呢!”
這就是我最喜歡的弟弟——凱凱。他還有許多有趣的故事呢，相信你見到他也一定會喜歡的。
我的三年級作文 篇3
在學校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？墒�，最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲，中等個，略微發(fā)胖的身材很勻稱，筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一個十足的學者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑，她溫柔善良，關心愛護我們。
有一天上午，柔和的陽光透過窗戶照射在教室里，同學們在溫馨明亮教室快樂地學習，突然，我覺得渾身發(fā)冷，頭滾燙滾燙的，眼睛都睜不開了，不知不覺地爬在桌子上，邵老師走到我身邊，關切地問：你怎么了，不舒服嗎？我抬起頭無力地說：頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的頭說：頭這么熱，發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院。邵老師馬上給我媽媽打電話，又找了一位科任老師看班，一切安排好后，扶著我走出教學樓，騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，邵老師急忙給我掛號，找醫(yī)生給我檢查忙乎了好一會兒，媽媽匆匆忙忙地趕來了，問明情況后，連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說：這是我應該做的，只要孩子沒事就好。這件事，我永遠不會忘記。
邵老師不但像慈母一樣關心、愛護我們，還像嚴父一樣要求我們。記得有一天下午快放學的時候，我不由自主的和同桌說悄悄話，可是沒有逃脫老師的敏銳的目光，她從講臺上走了過來，緊繃著臉大聲地說：上課怎么能隨便說話呢？你們倆到前面站著！我慢慢吞吞地走到講臺，紅著臉靜靜地站同學們面前，認真反省，十分懊悔。站了一會兒，我覺得腿又酸又軟，心想：老師每天都要給我們上課，一連站幾節(jié)課，難道她不累嗎？老師的`工作是多么辛苦�。∥也皇丶o律，對不起老師。于是我主動向老師認錯。
這就是我的老師，值得敬佩的一個人。
我的三年級作文 篇4
聽！從理發(fā)店傳來嗤嗤的聲音，原來，是我在燙頭發(fā)。我把我的頭發(fā)燙成了娃娃頭，燙完了以后我跟一個娃娃似的。
我一蹦一跳的走在路上，心里美滋滋的。回到家第一件事就是跑到鏡子前，去照鏡子�？寸R子里的`我跟仙女下凡一樣美，心里可高興了。
要睡覺了，媽媽開玩笑說：“看來你今天要站著睡了。”“��？為什么呀？”我驚訝的喊著。忽然“哦”！我懂了，因為頭發(fā)。
我聽了媽媽的話，晚上站著睡，睡到半夜我就倒下了。第二天起來，我連鞋子都沒穿，就跑到鏡子前，結果，讓我萬萬沒有想到，我的頭發(fā)變成了“爆炸頭”。
我沒有生氣反而很高興，我在頭上帶了十多個蝴蝶結，我左照照鏡子，右照照鏡子，看到漂亮的我，心里樂開了花。
我穿上漂亮的衣服，又擺了一個pose，問媽媽：“我美嗎？”“美，美得我無話可說。”媽媽回答。我心里越來越高興“哈哈哈！”我不時的笑了起來。
我的三年級作文 篇5
我有一個小伙伴，我童年的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水復疑無路”到時候，我童年的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。
第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我�！八f：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q。“我說；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。
我童年的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友�。�
我的三年級作文 篇6
在我們生活中，有許多人值得我們敬佩，如：救死扶傷的醫(yī)生，默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，不怕困難的警察叔叔。不過，我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺是一位普普通通的農民。他為人和藹可親，我從來沒見過他跟別人臉紅脖子粗地吵架。在他身上的一件事讓我至今印象深刻。
那是在我暑假的時候，爺爺種地水蜜桃上市了，因為爺爺種地桃子個大味甜，所以很多單位和個人都提前幾天預訂了還沒采摘的桃子。這一天，有一位新的客戶來買桃子，爺爺首先請他品嘗了剛摘下的桃子，那香甜多汁的水蜜桃讓客人又臨時增加了訂單，可在結賬時，客戶帶的錢卻差了幾百塊，這時爺爺卻滿不在乎的說了一句：“沒事，這些錢就算了，本就應該送幾箱給你們嘗嘗的�！痹谝黄椭C的氣氛中，客人滿意的離開了。事后，我問爺爺為什么要少收那些錢，爺爺摸了摸我的頭說：“傻孩子，做人不能太斤斤計較，有時候吃虧也是一種占便宜�。 蔽覔u搖頭表示不理解�？墒�，幾天后那位客戶又帶著大訂單來找爺爺。這時我才深深地理解了爺爺那句話的.含義，不得不讓我敬佩爺爺的為人和眼光。
我的爺爺就是一位大度有遠見讓我不得不敬佩的人。你們認為呢？
我的三年級作文 篇7
在各色各樣的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜歡吃薯片啦！
薯片的口味很多，我最喜歡海鮮味的。在它精美的外包上畫著一根根金燦燦的.薯條。撕開包裝口，一股海鮮的香味撲鼻而來。我用靈敏鼻子嗅了嗅，��！太鮮美啦！我迫不及待地拿一片放進嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那濃醇而獨特的味道溢滿。這么香脆可口的薯片，使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片，便再也停不下來，我像開足馬力奔馳前行的火車一樣，不停地往嘴巴里塞，不一會兒，一包薯片已經進了我的肚子。
有一次，爸爸給我買了5大包薯片。我可高興了，一下就吃了3包，這可把媽媽急壞了。媽媽說我鐵定會上火。我不信，可到了下午，我就上火了。這令我很沮喪，眼巴巴的瞅著那2包剩下的薯片，恨不得把它們再一下都吃進肚里呢！
都說日有所思，夜有所夢，還真是不假。一天夜里，媽媽聽見我在夢里，一直呼叫著：“薯片……真好吃……太好吃啦！啊，我還要我還要……”
我醒來后，媽媽把這事告訴我，這可把我笑出了眼淚。這就是我跟薯片的特殊情緣哦！她已經成我我生活中不可缺少的零食。每次春游，我都會去超市選上2、3包，到時候好好與同學分享呢！
我的三年級作文 篇8
自從看了《小羊肖恩》的動畫片后，小羊肖恩就成了我最喜愛的卡通明星。它很幽默，有趣，而且外形也很可愛。
小羊肖恩長得非常可愛，它渾身雪白，身子瘦瘦的，頭上頂著一團軟軟的毛，一雙圓溜溜的眼睛透著聰穎。它的尾巴與眾不同，比其它的羊要大、要長，就像一個雞毛撣子。小羊肖恩很有趣。有次，它的`風箏被風吹到樹上了，為了拿下來，它想了很多辦法。第一次，它從廢物堆里拖來一個舊床墊，當蹦床跳，可是跳了幾下，床墊就破了，它被卡在里面了。第二次，它讓伙伴們搭成樓梯形，然后踩著他們跳到最上面，差點要夠到風箏了，可是最下面的一只羊恰巧被一只小蜜蜂蟄得到處亂跑，小羊肖恩沒站穩(wěn)，一頭栽進泥土里。第三次，它用繩子綁住旁邊的小樹，然后把自己當成彈子對準風箏彈射，不幸的是，卻彈歪了…….
我看《小羊肖恩》時，時常會被逗得哈哈大笑，就像主題曲里唱的那樣“小羊肖恩，小羊肖恩，有了它生活多美麗……”正因為此，它也就成了我最喜愛的卡通明星。
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