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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-26 15:43:42 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選[6篇]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶………”每當(dāng)唱起這首歌,我便會(huì)想起“母愛(ài)如!边@個(gè)詞,想起了媽媽那深沉的愛(ài)。

  那一天,我和同學(xué)們都在教室里上課。當(dāng)時(shí),天氣非常好,可是不知不覺(jué)中剛剛還陽(yáng)光燦爛的卻變了,變得黑壓壓的',好像天空要掉下來(lái)似的。放學(xué)了,媽媽掛電話來(lái)接我回家。這時(shí),天空上忽然下起了毛毛細(xì)雨,雖然只是毛毛雨,但是媽媽還是怕我被雨淋濕,急忙摘下她頭上的頭盔給我戴上,又從車(chē)包里拿出雨衣給我穿上,而她再也沒(méi)有一件雨具,頭發(fā)已經(jīng)被這無(wú)情的雨水弄濕了,媽媽卻依然開(kāi)著車(chē)一直往前沖。這時(shí)雨越下越大,媽媽的衣服都快濕透了。我關(guān)心地對(duì)媽媽說(shuō):

  “媽媽?zhuān)覀兛烊フ覀(gè)地方避避雨吧,你衣服都淋濕了!

  “媽媽淋濕沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)淋濕就好。等會(huì)兒雨會(huì)越來(lái)越大的,我們還是直接回家吧!”媽媽說(shuō)。

  一路上,我一直向老天爺祈禱:老天爺,別再下雨了,快停下來(lái)吧!別再讓我媽媽淋雨啊!盡管我內(nèi)心在無(wú)數(shù)次吶喊,無(wú)數(shù)次向老天呼喚,但雨依然在下,母親也從頭一直濕到腳,宛如一個(gè)落湯雞;氐郊议T(mén)口的那一刻,雨水依然從媽媽的頭上一滴一滴地滴下來(lái),盡管被雨水無(wú)情地“沖洗”了一遍,但媽媽看到我毫發(fā)無(wú)損,依然露出了她那欣慰的笑容?吹侥赣H為我而濕透的可憐樣,淚水再一次模糊了我的眼睛……

  母親的愛(ài)寬過(guò)大海、大過(guò)天空……每次想起媽媽的愛(ài),我都會(huì)感動(dòng)不已……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我和范佳潔是好朋友,我和她總是形影不離、無(wú)話不談,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。那天我們一起寫(xiě)作業(yè),她看到我有一到題做錯(cuò)了,就對(duì)我說(shuō)“你做錯(cuò)了”我很不服氣,誰(shuí)說(shuō)我 做錯(cuò)了,一定是你錯(cuò)了。你不要總喜歡說(shuō)別人的麻煩,總是認(rèn)為自己是對(duì)的'。我連珠炮似的說(shuō)完。她的眼淚已經(jīng)在眼看里打轉(zhuǎn),默默的收拾書(shū)包走了。第二天,老師把改完的作業(yè)發(fā)了,作業(yè)本上醒目的 錯(cuò)號(hào)驚醒了我,原來(lái)我錯(cuò)怪了她。唉,一天了我倆都沒(méi)說(shuō)話放學(xué)后我一定給她道歉,讓她原諒我,我們還是最好的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  去年我們回了一次爸爸的老家,我看到了許多美麗的風(fēng)景和有趣的動(dòng)物,親切的家人,這次旅行又一次刷新了我對(duì)老家的印象。

  一下車(chē),狗叫聲此起彼伏,正好是下午兩點(diǎn)左右,家家戶戶都升起了炊煙,原來(lái)農(nóng)村的午飯要比城里晚一兩個(gè)鐘頭。我趕緊朝記憶中的老房子跑去。

  房子還是老樣子,結(jié)實(shí)的`石頭,高高的柱子,青灰色的瓦片蓋在屋頂,臺(tái)階上生了厚厚軟軟的青苔。屋檐的雨水滴下來(lái),滴在走廊的石頭地上,正好滴進(jìn)一個(gè)個(gè)小坑里,這房子得有多老啊,雨水這樣滴了多少年,才砸出這么多坑坑洼洼呢。

  兩扇木頭門(mén)板上的顏色已經(jīng)很模糊了,中間仍然掛著那把生銹的老鎖。院子里的柚子樹(shù),櫻桃樹(shù)們枝葉茂密,青翠欲滴。柚子樹(shù)生得低矮,我不得不彎著腰在樹(shù)林里穿行,大概是我也長(zhǎng)高了吧。

  我的小表叔小表姑們,都比我大不了幾歲,他們聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,都跑來(lái)和我玩。他們教我爬樹(shù),在后山坡上“滑滑梯”,捉知了,跟他們比起來(lái),我真是什么都不知道,什么也不會(huì)玩啊,連手和腳都不知道怎么放。

  水田里有鴨子在呱呱的玩水,找田螺吃,它們扁扁的嘴在泥里鏟來(lái)鏟去,屁股朝天,全靠?jī)?yōu)雅的脖子掌握方向,真是挺歡樂(lè)的。白鷺也縮著脖子飛來(lái)飛去,或者一只腳站在水田里,靜靜的,好像在睡覺(jué),其實(shí)它在捕獵,等小魚(yú)放松警惕,浮上水面,它就伸出又尖又長(zhǎng)的嘴,一下叼走小魚(yú),享受美味的大餐了。

  家鄉(xiāng)多么有趣,我想經(jīng)常能回去,發(fā)現(xiàn)更多更美的地方。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他就是我們家的寵物——小黃。

  小黃是一只小雞,我和媽媽剛把小黃買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它還不會(huì)走路。它渾身黃乎乎的,摸上去非常柔軟,像一個(gè)小毛球。小黃非常喜歡去外面玩。這幾天,住在紙盒里的`小黃每一刻都在不停地往上跳,想到盒子外面去玩。它跳的樣子非?蓯(ài)。小黃每跳一次,它的小翅膀就會(huì)展開(kāi)撲騰幾下,小嘴還一張一張的。雖然它一次都沒(méi)有跳出去,但是它總不放棄。

  小黃也非常調(diào)皮,有一次,我喂它水喝。水是裝在一個(gè)小碗里的,我把碗放進(jìn)盒子里去,它卻沒(méi)有跑去喝水,而是“吧嗒吧嗒”地跑過(guò)來(lái)啄我的手,把我嚇了一大跳。

  每個(gè)星期天,我就會(huì)帶小黃出去散步。我用繩子捆在小黃的腿上,帶著它走。小黃很喜歡外面的世界,每走到一個(gè)地方,都會(huì)停下來(lái)看看,甚至還會(huì)拉著我跑到別的地方去。小黃雖然喜歡外面的世界,但只要到了回家的時(shí)候,它都會(huì)乖乖地跟我回家,在紙箱里等待著下一個(gè)星期天。

  小黃就這樣陪著我度過(guò)每一天,它讓我知道了動(dòng)物也是有感情的這個(gè)道理。我愛(ài)這可愛(ài)而天真的小黃。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  一年一度的母親節(jié)又到了,這時(shí)我想給媽媽送什么禮物好呢?我眼睛一亮,不如給媽媽做一頓飯,就做涼拌豆芽,西紅柿炒雞蛋和米飯。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備做飯時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我在廚房便說(shuō):“快去做作業(yè),不然睡不好覺(jué)了,明天還要早起去上英語(yǔ)課呢,上課該不注意聽(tīng)講了。媽媽今天給你做紅燒鯉魚(yú)!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把我拉去了課桌的旁邊叫我寫(xiě)作業(yè)。我只好聽(tīng)從媽媽的好心里想:哎,給媽媽做的.飯全泡湯了我又看了看疲憊不堪的媽媽想了想,這時(shí)我眼前又一亮:不如對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”這幾個(gè)字。

  我從本子上撕了一張紙,我就把“媽媽我愛(ài)您”這五個(gè)字寫(xiě)在了上面,然后把這張紙放在百本子上,生怕自己忘掉。我把作業(yè)寫(xiě)完了,而媽媽也準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,我悄悄地脫掉了我的小拖鞋,鉆進(jìn)了媽媽的被窩里,媽媽注意到了問(wèn):“怎么還不去睡覺(jué),想來(lái)媽媽這睡嗎?”我回答說(shuō):“不了,我只是想對(duì)您說(shuō)一句話,媽媽我愛(ài)您!”媽媽聽(tīng)了緊緊地抱著我,抱得我都快喘不過(guò)氣了……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)無(wú)所不能的媽媽?zhuān)裉煳揖鸵淇渌?/p>

  我的媽媽有一頭漂亮的.頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。

  她是一個(gè)烘焙師,隔三差五會(huì)給我和弟弟做美味的點(diǎn)心和可口的面包;她是一個(gè)攝影師,只要一有空,她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照;她還是一個(gè)作家,每次我們學(xué)校有家長(zhǎng)的征文,她都會(huì)積極參加,并輕輕松松就抱回一個(gè)大獎(jiǎng)。

  媽媽特別愛(ài)學(xué)習(xí),最近她立志要做個(gè)書(shū)法家。她每天在家里練習(xí)寫(xiě)毛筆字,一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí),如果有不會(huì)寫(xiě)的字,媽媽總是要連續(xù)寫(xiě)幾十個(gè),直到寫(xiě)到她滿意為止。有一次,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“你快看,書(shū)法老師給我了一張他親手寫(xiě)的字,我覺(jué)得這樣我就可以按照老師的范字寫(xiě)啦!”我聽(tīng)了也想學(xué)寫(xiě)毛筆字了。

  除此之外,我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)和頭銜呢!不信?下次再來(lái)講給你們聽(tīng)!

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