三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
有夢有愛的娃子們?nèi)A給三班的某女生送禮物的事被學生們當成笑料大肆傳開,以至于我們十多位老師也在閑暇之余談起來就覺得好笑。
呵呵,小毛孩子,開始有動靜了,小毛孩子,情竇初開了,小毛孩子,開始注意的穿著和發(fā)型了……
想想現(xiàn)在的孩子,見識多,接觸得多,再加上媒體和網(wǎng)絡(luò)的影響,想不讓孩子不早熟都不可能。就連幼兒園的小朋友都會回家告訴家長:“喜歡班里的某某小朋友,因為人家長得漂亮……”更別說臨近畢業(yè)班的孩子了,正值青春萌芽期,對異性朋友的好感,在心底慢慢滋長,學著電視上的方式,表達著自己的“愛”,呵呵,雖然在我們大人眼里感覺特逗,但也許,對他們來說,屬于他個孩童時代最有意思,最萌,最難忘記的事了。
想起了,情人節(jié),班里的龍送給琪的`那份特殊的禮物,自己親手疊的紙鶴拼成“ILOVEYOU”送給琪,班里同學都羨慕不已,紛紛開始祝福這對“才子佳人”,竟然在班里“哥哥,嫂嫂”的叫開了……
華在我眼中總是那種很孩子氣,很幼稚的男孩子,更別說他有什么心事,曾經(jīng)提起早戀,大家還都說那是不可能的事?涩F(xiàn)在,幼稚的他終于在情人節(jié)那天,給心儀的女孩子遞上了早已準備好的“情書”和他認為女孩子會接受會喜歡的“禮物”,沒想到,女孩子拒絕了,而且,很肯定的拒絕了……
想起了,每天放學回家,華總是騎著他的山地車,本來家在西邊的他總繞道我家附近的那個女孩的家附近……那天在路上,他大老遠都叫住我:“老師……老師”,東瞅瞅,西瞅瞅,“老師,我在這里呢……”“孩子,你家在西邊,怎么跑到北邊來了,是不是又做護花使者了……”“不是老師,我跑這里玩呢”說著,不好意思的騎車跑開了……
聽凈姐說,她班有個男生喜歡某個女生,喜歡到把女生的名字“刻”在桌子上……
不知道該如何處理這些事情,直接扼殺又覺得好殘忍,苦口婆心的講道理,似乎孩子們也聽不進去,順著形式祝福他們,又似乎承認了他們是對的……罷了,罷了,有因皆有果吧。
這個年齡,本就應(yīng)該這有著這樣風花雪月的故事,這個年齡,本就應(yīng)該多一些純真的夢,這個年齡,也本是有夢有愛的年齡……,只是,有時候,不經(jīng)歷風雨,怎么會知道還有彩虹呢?
三年級的作文 篇2
她,是一個活潑,好動,淘氣,粗魯?shù)呐⒆印?/p>
妹妹非;顫娍蓯。她長著一條秀發(fā),眉毛彎彎的,她還有一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的`,好看極了。我的妹妹還很好動。她早上很早就起床,和媽媽去跑步,從我家到街頭,再繞回我家,她比我媽媽還快。
如果我爺爺拿棒棒糖出來,她就去搶,最后得了三個,我如果看動畫片,她就關(guān)掉動畫片,看動物世界,她說:“動畫片一點都不好看。”我妹妹淘氣嗎?
記得有一次,我們吃開心果,我們分好一人一半,她吃完了她的開心果,她就搶我的,我的手一滑她一拉,開心果就到她手了,我想搶回來,她都放進嘴里了,你看,她夠粗魯嗎?
她很像一個男孩子,但是她是一個女孩子,你們說他是假小子嗎?
三年級的作文 篇3
今天艷陽高照,只有幾朵淡淡的云在天上慢慢地飄,一看就知道是個登山的好天氣。登山可是我的一大樂趣,在滿頭大汗登上山后,俯視山下的感覺真的很愜意。于是今天,我決定和媽媽一起去登香山。
在我還很小的時候,就登上過香山好幾次了,所以我對香山并不陌生。
我輕車熟路地一陣小跑上了山,媽媽遠遠地落在了后面。我深吸了幾口氣,清涼的空氣爭先恐后地鉆入我的鼻腔,讓我倍感舒暢。這時正值秋天,秋高氣爽,兩旁的楓樹已經(jīng)變紅了,就像穿了紅棉襖,煞是好看。我們邊看風景邊走,不知不覺中,已經(jīng)到了半山腰的平臺。
平臺上有一些健身器械,一些調(diào)皮的'孩子在上面樂此不疲地玩耍著,還有一些年邁的老人在平臺上散步。我們休整了一下,喝了點水,就又出發(fā)了。
剛出發(fā)時我還精力充沛,一路上有說有笑,活蹦亂跳的?傻胶髞,我就爬得越來越吃力了。不一會兒我就汗流浹背,氣喘吁吁了。豆大的汗珠從我的額頭上滑落,我覺得雙腿像灌了鉛,每走一步就要費很大力氣。這時,心里有一個聲音說:“你不能放棄!如果你連爬山這點小事都做不好,以后還能干什么大事呢?堅持!”對!它說得對!我一定要堅持!我繼續(xù)慢慢地往上爬,雖然速度很慢,但我一直沒有放棄。在我的不懈努力之下,我終于爬到了山頂!
我站在山頂上,清涼的微風拂著我火辣辣的面龐,我那顆因劇烈運動而猛烈跳動的心臟也平靜了下來。放眼望去,那一片片紅葉編織成了一張巨大的、火紅的網(wǎng),網(wǎng)仿佛燃燒了一般,顏色那么鮮艷,那么明亮,真是美不勝收,讓人眼前一亮爬山不僅能鍛煉身體,還能使一顆因城市的喧囂而煩躁的心平靜下來,享受大自然帶來的美。讓我們一起來享受爬山帶給我們的樂趣吧!
三年級的作文 篇4
我的朋友鄭世豪,他一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,別看他這么貌不驚人,其實他還有一個令人不能忍受的特點——愛打嗝。
他打嗝吧,早上不打,晚上不打,課間不打,那他在什么時候打呢?上課時打。由于他的生物鐘實在奇怪,我們班的同學就想像:老師上課時,講到重要的地方,剛講一半,老師語氣加重,“——嗝!”一聲驚天動地的嗝,接下來,會發(fā)生什么事……
這件事立刻發(fā)生了。這個學期,語文老師在講:“‘故園無此聲’,這句話表達了作者思念家鄉(xiāng),思念……”這時“——嗝!”又是驚天地泣鬼神的嗝!同學們立馬笑噴了,老師,也笑了。
根據(jù)本人的.觀察,“打嗝鄭”先生的嗝大多在語文課、英語課上,而且他最多人一天打了18個嗝,3個后,他的“嗝內(nèi)存”就沒了。
現(xiàn)在,他坐在了我后面,我十分懼怕,他突然打個嗝,讓我以為有炸彈。
打嗝鄭,我鄭重地告訴你,如果你再“擾民”,我也會投訴你的哦。
三年級的作文 篇5
如果你到了我們班,絕對會感覺到什么是真正的“熱情”,還會讓你捧腹大笑,不信?不知道為什么?那是因為我們班有著很多”世界之最“呢。
“世界之最”一:最有文采的當然是我們班的吳志乾了,他的文筆相當不錯,每一次我閱讀他的作文之后,我總會向他豎起大拇指。人送外號“麥兜”。他不只在文學上有造詣,他的古文,歷史都是我們班上的一流水平。每次他只要一認真想一想,他就能臨時編出來幾首打油詩。都說濃縮就是精華,他長的這么高,為啥文化還這么好呢?
“世界之最”二:學習最好的當然是我們班的`賀思婧了,她的學習十分好,是我們班上的第一名,而且不僅是語文數(shù)學,她的英語與科學也妥妥的是我們班上前五。這次的期中考試,她更是一舉奪冠,取得了全校第一。你們說她的學習是不是我們班上的”世界之最“呢?、
“世界之最”三:最愛管閑事的就是我了,我算是我們班上最愛管閑事的了。每次不管是哪里吵了起來,打了起來,我們班同學總會看到我攔架的身影。所以班上同學都說我是班上最能管“閑事”了,不過我并沒有感覺我是沒事找事,我更感覺我是再幫助別人,所以當他們這樣說的時候,我反而會更加的高興。
這就是我們班上的“世界之最”,如果有人想挑戰(zhàn)我們班的“世界之最”,我們絕不怯戰(zhàn)。你們?nèi)绻,就來吧?/p>
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