（精品）實(shí)用的三年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一座幸福橋，它是水泥建成的，橋長(zhǎng)20多米，橋的兩旁是人行道，中間是寬闊的公路，四輛大開(kāi)車并排駛?cè)ヒ膊伙@得擁擠。橋欄是青石制成的，每塊欄板上都雕刻著精美的圖案，有的像天上的朵朵白云，有的像一把把扇子，有的像一朵朵美麗的花，還有的是九龍戲珠……橋每邊的欄桿上各有16只青石小獅子，這些獅子栩栩如生。它們各有各的姿態(tài)，有的回首相望，似乎在親熱地打招呼；有的張著嘴，眼睛眨得大大的，顯出一副挺神氣的樣子，好像在說(shuō)："你們瞧，我多么帥��！"如果你走近一點(diǎn)，很仔細(xì)地觀察，這些小獅子有的腳踩的東西都不一樣呢 人們說(shuō)："腳踩獅子球的'是雄獅子，腳踩小獅子的是母獅子。"這些獅子太可愛(ài)了！
橋的每?jī)深^各有兩根玉蘭花燈柱，好像守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的衛(wèi)士，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，這些燈全亮了，倒映在水中，波光粼粼，美麗極了！
橋上，各種車輛川流不息。橋下，機(jī)動(dòng)船來(lái)來(lái)往往，把各種貨物運(yùn)向遠(yuǎn)方。
我站在橋上，涼風(fēng)拂面，令人心曠神怡，手扶摸著欄桿上的石獅子，情不自禁地說(shuō)："造橋工人的手藝多么高超��！"啊，幸福橋給家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)了無(wú)限的幸福！
三年級(jí)作文 篇2
春天的聲音
放學(xué)的路上，我走著走著，忽然我停了一下。好像聽(tīng)到了什么聲音。是的，我聽(tīng)到了春天走來(lái)的聲音，那聲音真讓我陶醉。
如果你會(huì)問(wèn)：你都聽(tīng)到了哪些春聲？我會(huì)這么回答你：我聽(tīng)到了小河嘩啦啦的聲音，是的'——小河身上的冰已經(jīng)融化了，小河快樂(lè)地唱著歌；我聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙沙的聲音，是的——小樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小樹(shù)再也不用挨凍了；我聽(tīng)到了風(fēng)嗚嗚嗚的聲音，是的——它的身體變暖了，它高興的叫了起來(lái)，因?yàn)樗僖膊粫?huì)給人類帶來(lái)疾病和感冒，被人們稱為惡魔；我聽(tīng)到了冬眠的小動(dòng)物的聲音，是的——他們從暖和的被子里走了出來(lái)，來(lái)享受春天帶來(lái)的一切……
我被春天所迷惑了，而我也漸漸迷上春天的聲音。我不知不覺(jué)忘了時(shí)間，忘了我要去哪，甚至把我自己也給忘了，我一直陶醉在這個(gè)聲音里，等我回醒過(guò)來(lái)，什么都想起來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)早已落山。于是，我又隨著春天的腳步回了家。
三年級(jí)作文 篇3
今天就是挑戰(zhàn)賽出分的時(shí)間，我們?cè)诮淌依锸裁炊紝W(xué)不下去，就怕自己考了個(gè)不及格，沒(méi)法交代。
隨著李老師的破門(mén)而入，我們都下了一大跳，隨后我的心臟就不聽(tīng)我的使喚了，怦——怦——怦，我心想：“我可沒(méi)有心臟病呀�！痹瓉�(lái)是我太緊張了，可是一見(jiàn)到李老師我的心兒就怦怦跳了，可是一見(jiàn)李老師的手上沒(méi)有卷子，我的心就慢慢的平靜下來(lái)，李老師說(shuō)：“這次大家考的'非常不好，我去拿卷子，回來(lái)你們就知道你們考得怎么樣了�！�
我們一道題也寫(xiě)不下去了，李老師拿回來(lái)了卷子，給我們念分：鄭國(guó)華98，王子軒98，王政98，李常浩96……我的心兒就怦怦跳，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音張澤洋91.5……
最后念完了分，李老師說(shuō)：“這次的題很簡(jiǎn)單，94.5以上才可以上榜�！�
我沒(méi)有上榜所以我這一次考得很差，很差。
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