【合集】三年級(jí)的有趣的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
作文課上，錢老師讓我們玩了“給大熊貓貼鼻子”的游戲。
黑板上貼著一只吃著竹子的大熊貓。它憨態(tài)可掬的樣子真可愛�？上鼪]有鼻子。
老師讓我們給這只可愛的`大熊貓貼鼻子。我自告奮勇地上了講臺(tái)，拿到了鼻子，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼蒙上，我眼前一片漆黑，頓時(shí)失去了方向感。雙手在空中亂摸著，同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤睾爸�，“往右，往左……”我只好�?dāng)作沒有聽見，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)位子，用力地一貼，扯掉紅領(lǐng)巾，一看，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，我貼得太下面了。
我想：要是再來一次，我肯定能貼好。接下來的同學(xué)也比我好不了多少，有的貼歪了，有的貼到墻上了，還有的貼在了耳朵上，教室的笑聲也一陣高過一陣。
游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲真好玩，我也體會(huì)到了盲人的感受，盲人的世界是黑暗的，我們要好好保護(hù)眼睛。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
每個(gè)孩子從小到大都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的`不想在去想。我就經(jīng)歷過許多事， 但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心，那就是一次拔河比賽。
那是離三年級(jí)畢業(yè)還有三天的時(shí)候，復(fù)習(xí)很緊張，同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對(duì)我們說，同學(xué)們,今天我們寫一篇作文，大家請(qǐng)到操場(chǎng)集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的的準(zhǔn)沒錯(cuò)，來到操場(chǎng)，我們看見操場(chǎng)中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個(gè)組，然后喊，預(yù)備，開始，男生對(duì)都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對(duì)都使出了吃奶得勁，經(jīng)過了三十分鐘的搏斗，我們隊(duì)贏了。
回到教室， 同學(xué)們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學(xué)們一定寫的很好。這節(jié)課過得真有趣啊。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天的課堂上，老師給我們出了一道難題：用兩個(gè)紙杯做橋墩，用一張紙做橋面，看誰做得紙橋可以承受一個(gè)鉛筆盒的重量。
老師話音剛落，只見陳恩睿就自告奮勇地舉起了手，只見她自信滿滿地把白紙放在兩個(gè)紙杯上，拍拍手，告訴我們她的紙橋就大功告成了。同學(xué)們一看，那紙橋顫顫巍巍的，感覺風(fēng)一吹，就要倒了。這樣的紙橋難道能承受一個(gè)鉛筆盒的重量嗎？老師拿著鉛筆盒往橋上輕輕一放，果然不出所料，橋立刻就塌了。她沮喪地回到自己的座位上。
接著，張茜抱著試試看的心理上去了。她覺得一層紙不夠厚，把白紙對(duì)折，放到紙杯上，可還是失敗了。
又有好幾個(gè)同學(xué)上去試了試，他們有的把紙折了好幾折，有的把紙疊在一起，種種方法都嘗試了，可是都沒有成功。我們都被這紙橋弄得是束手無策。
就在這時(shí)，老師出馬了。只見老師拿起白紙，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的.白紙放在紙杯上，再把鉛筆盒放上去。呀！居然成功了。老師接著又在上面放了第二個(gè)鉛筆盒，紙橋竟然還是紋絲不動(dòng)。老師真是太厲害了。
老師看著我們一個(gè)個(gè)好奇的樣子，就微笑著說：“剛才我把白紙折成這樣，就使紙的兩端都形成了許多三角形，而三角形是最不容易變形、最堅(jiān)固的形狀，所以紙橋才不會(huì)塌�！甭犃死蠋煹脑挘覀儾呕腥淮笪�。
原來，這小小的架紙橋游戲也有這么大的奧秘��！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
我們的一生就如那蔚藍(lán)的天空，發(fā)生的事就如那閃閃發(fā)光的星星。天空上會(huì)有快樂的星星、悲傷的星星、難忘的星星......而我從天空摘下的那顆星星，是一顆有趣的星星。
6歲的一天晚上，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，準(zhǔn)備和小伙伴賽跑。我們拿粉筆畫了一條線，又在100米處的地方畫了一條線。這2條線分別是起點(diǎn)和終點(diǎn)。在一聲令下，我們飛快地跑出去，哪知我根本不是她們的對(duì)手。（其實(shí)，她們是運(yùn)動(dòng)員。)五六米后，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。39米后，我已氣喘吁吁。于是，我從快跑漸漸變成慢跑，又從漸漸變成走又逐漸變成慢走......眼看著我要輸了，哪想到蹦出一條野狗�！叮ygod’’從不會(huì)說這句英文的我，一下說出來了。可是我一見那狗，我飛似的跑，像獅子捕獵一樣跑。只見我身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)落到我后面�；蛟S，你們已經(jīng)想到了，我成了這場(chǎng)比賽的.冠軍。可是，我又有了一個(gè)新的稱呼‘‘小貓’’（因?yàn)�，貓怕狗�?/p>
你們已經(jīng)讀了我這有趣的星星，把你們的星星也摘下來給我們看看吧！比比誰的星星更精彩，好嗎?
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
一個(gè)快樂的假期里，我養(yǎng)了一條日本松獅狗。他有一雙又黑又圓的大眼睛，目光炯炯有神，渾身長(zhǎng)滿了棕褐色的毛，胖胖的，猶如一只幼小的獅子一般，可愛極了！ 有一次，我家的陽臺(tái)上掛了一條繩子，上面掛滿了晾曬的香腸。那一天，我要去老師家學(xué)二胡，便把小松獅牽到陽臺(tái)上曬太陽。然后，我便開開心心地出門了。過了兩個(gè)小時(shí)，我回到了家中。一到家，我便飛快地跑到陽臺(tái)上，看我可愛的小松獅。我剛到陽臺(tái)上，大吃一驚，繩子上的香腸都莫名其妙的消失了。然而旁邊的一把椅子上有幾個(gè)小小的狗蹄印。我這時(shí)想到：肯定我的'小松獅偷吃了香腸。這時(shí)我看到小松獅正在一張軟墊上休息，他還時(shí)不時(shí)舔一舔嘴邊的油，樣子實(shí)在是可愛之極。我這時(shí)把他拍醒了，牽到了客廳。沒想到剛到了客廳，小松獅便又找了一個(gè)地方睡了起來；我又把他拍醒，把他牽到院里，但他又找了一個(gè)地方睡了起來；我再次把他拍醒，把他牽到了一個(gè)黑屋子里，關(guān)了起來，過了一會(huì)兒 ，我悄悄地開開了門，看了一眼，那只小松獅還在睡。我看了之后，情不自禁地哈哈大笑起來，笑得我肚子都疼了！
我的小松獅在我家真是一個(gè)搞笑明星，只要他在，我家的歡樂氣氛就存在！
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
大清早,我走在上學(xué)的路上,忽然聽見一聲聲嘹亮的鳥叫:“呦兒呦,呦兒呦兒�！蹦锹曇舳嗝赐褶D(zhuǎn)動(dòng)聽,我敢說世界上任何一種樂器都彈奏不出這么好聽的鳥叫聲。等等,鳥叫?鳥兒怎么可能發(fā)出這么響亮的聲音呢?可是……那就去看個(gè)究竟吧。
我繼續(xù)朝前走去,哪里有什么鳥嗎,只有一個(gè)老人站在那里,他60歲左右,穿一身藍(lán)色中山裝,戴一頂藍(lán)色鴨舌帽,只見他頭微微向上抬起,右手的五個(gè)手指聚攏在一起放在嘴邊,左手食指和中指搭在右手邊上,那聲音正是從他嘴里發(fā)出的。什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這么美妙的聲音竟然只是用嘴吹出來的!簡(jiǎn)直跟真的.鳥一么一樣。細(xì)細(xì)聽來,中間還夾雜著小區(qū)里畫眉鳥兒興奮的叫聲,不過比這聲音小多了。
我戀戀不舍的走了,耳邊還回響著那既響亮又動(dòng)聽的“鳥叫”聲。
【三年級(jí)的有趣的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的有趣的作文07-24
三年級(jí)有趣的作文07-20
三年級(jí)有趣的作文(精選)07-26
三年級(jí)有趣的作文04-24
三年級(jí)的有趣的作文03-10
三年級(jí)的有趣的作文(精選)08-30