三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-24 17:13:22 三年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文（合集）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文（合集）

三年級(jí)小學(xué)作文篇1

　　我經(jīng)�；孟耄绻矣幸粋€(gè)機(jī)器人，那該有多好��！

　　這個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的`哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

　　萬(wàn)能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽(yáng)能板，通過(guò)這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單，只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí)，它就可以工作了。

　　還可以用聲控來(lái)指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩，就可以直接說(shuō)出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無(wú)線(xiàn)電話(huà)一樣，發(fā)出信息給你的朋友。

　　我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想，發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。

三年級(jí)小學(xué)作文篇2

　　大家好，我叫杜銀純，今年9周歲，我在崇德小學(xué)304班讀書(shū)，我是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手。

　　我是一個(gè)聰明又開(kāi)朗的小女孩。我留著長(zhǎng)頭發(fā)，我總愛(ài)把長(zhǎng)發(fā)扎成兩根小辮子，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，就像一對(duì)小伙伴在玩游戲呢！我有兩只大大的眼睛、一張小小的嘴巴，我可愛(ài)笑了，整天用笑容溫暖周?chē)娜恕?/p>

　　我的愛(ài)好是學(xué)習(xí)。我最喜歡的.是寫(xiě)作文，媽媽還給我報(bào)了作文學(xué)習(xí)班，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我很認(rèn)真，老師也總是夸我的作文寫(xiě)得好。我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作文來(lái)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是唱歌好聽(tīng)。每當(dāng)我唱起歌來(lái)，大家都說(shuō)很好聽(tīng)，再來(lái)一首呢！

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是膽小。有一次，晚上我一個(gè)人在家里看書(shū)，爸爸媽媽和姐姐出去了�？粗粗�，突然停電了。屋子里黑漆漆的，我嚇得哭了起來(lái)，幸好爸爸媽媽及時(shí)回來(lái)了。姐姐還取笑我呢！

　　這就是我，一個(gè)又聰明又膽小的女孩，你們喜歡我嗎？

三年級(jí)小學(xué)作文篇3

　　今天我們?cè)缭绲膩?lái)到教室，等待著去春游的景點(diǎn)，老師說(shuō)我們幾人幾人一組。我們踏上了春游的路途。

　　一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉，有的同學(xué)問(wèn)終點(diǎn)站是什么樣子的呢？美不美。又有的同學(xué)說(shuō)我們到了那兒玩些什么好呢？在同學(xué)們的議論聲中我們不知不覺(jué)的.到了終點(diǎn)站。

　　�。∈情L(zhǎng)江邊的一個(gè)小沙灘。比我想像中的還要美呢！一片沙灘，金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服，江水藍(lán)藍(lán)的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，還帶有油菜花的香味，大伙的頭發(fā)都紛紛飛舞了起來(lái)，有點(diǎn)放風(fēng)箏，有點(diǎn)挖沙洞，打排球，小小的沙子里好像有神奇的魔力。

　　中午了，我們打開(kāi)自己的旅行包，品嘗美味的食品，幾個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在沙灘邊的小樹(shù)林里拔野菜，大家歡歡喜喜的一起玩耍。

　　到了回去的時(shí)候大家好像都對(duì)小沙灘注入了深厚的情誼，舍不得離開(kāi)，在最后的時(shí)間里我為了不讓大家都情緒低落，我抱起一堆樹(shù)葉向同學(xué)們的頭上扔去。大叫風(fēng)飛落葉，大家都笑聲又回來(lái)了，我們的心又快樂(lè)起來(lái)了。

　　春游真好呀！我希望我們每天都這么快樂(lè)。

三年級(jí)小學(xué)作文篇4

　　小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【1】

　　其實(shí)我的性格并不活潑開(kāi)朗，總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里，那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿(mǎn)滿(mǎn)地。從小紅帽，美人魚(yú)，白雪公主，再到哈利·波特，還有各種動(dòng)漫人物，都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。墻壁，便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　我的抽屜里，總是塞滿(mǎn)了各種音樂(lè)光盤(pán)，我非常喜歡古典音樂(lè)，特別是莫扎特的。有時(shí)，我放學(xué)回家，抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機(jī)里，房間里頓時(shí)彌漫著夢(mèng)幻般的音樂(lè)精靈。還有畫(huà)板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　有時(shí)，我會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上，看著騎著自行車(chē)的阿姨，正買(mǎi)完菜，快速地向家駛?cè)ァ＿€有幾個(gè)小朋友，正來(lái)到雨中的小攤上，買(mǎi)了幾塊香噴噴的燒餅，開(kāi)心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　偶爾，我也會(huì)脫下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我認(rèn)為最好看的天鵝姿勢(shì)，哼起我覺(jué)得最好聽(tīng)的古典音樂(lè)。有時(shí)候，還會(huì)走到電子琴旁，雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　書(shū)，也是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，便會(huì)從塞滿(mǎn)書(shū)的書(shū)柜里，抽出一本書(shū)，書(shū)中密密麻麻地字，讓我與書(shū)中的作者進(jìn)行著心靈的溝通。不一會(huì)兒，我便沉浸在這本書(shū)中。

　　我的小房間無(wú)時(shí)不刻洋溢著歡樂(lè)，充滿(mǎn)著無(wú)限的神奇，一點(diǎn)都不單調(diào)，一點(diǎn)都不乏味，是我的天地。在我的小房間里，一切都很美好。

　　這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【2】

　　今天上午，我來(lái)到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”，風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。中山公園里四處人山人海，菊花在陽(yáng)光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。

　　進(jìn)了中山公園的大門(mén)，我們就看見(jiàn)氣勢(shì)雄偉的牌樓下有一個(gè)用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站著一只開(kāi)屏的“菊花孔雀”�？兹浮捌痢鄙蠈�(xiě)著：“慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年”15個(gè)朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花在微風(fēng)中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來(lái)觀賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。

　　未進(jìn)展區(qū)，一個(gè)富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意，園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來(lái)的瀑布流向荷花池，“引來(lái)”兩只雪白的鷺鷥?cè)谶@池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。

　　來(lái)到“菊花展區(qū)”，第一眼看到的是展區(qū)中間一個(gè)采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的`大花籃，它的總高度為6.5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個(gè)巨大而美麗的花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，象征著全國(guó)人民普天同慶祖國(guó)60華誕的喜慶場(chǎng)景。這里的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清，如：黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的云中鳳，它即像五線(xiàn)譜音符，又像我們平時(shí)吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)，美不勝收。這些菊花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！

　　啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭(zhēng)取把美的一面奉獻(xiàn)給人們.

　　小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【3】

　　海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。

　　海南的椰子林最逗人喜愛(ài)。海灘上有一棵棵高大的椰子樹(shù)，碧綠的枝葉向四周散開(kāi)，如同一把把撐開(kāi)的大傘。傘下果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開(kāi)的小花，真是有趣極了！

　　海底有群結(jié)隊(duì)的魚(yú)，美麗的珊瑚，可愛(ài)的大龍蝦，就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚(yú)兒在海里自由自在地游來(lái)游去，有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚(yú)叫做太陽(yáng)魚(yú)，好奇怪的名字呀！一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿(mǎn)了海底，有的像綻開(kāi)的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球，可愛(ài)極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護(hù)衣，在海底劃來(lái)劃去，可威武了。

　　只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨，太陽(yáng)離開(kāi)了地平線(xiàn)，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周，霞光盡然無(wú)余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！

　　海南真美，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠！