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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-24 16:30:17 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文錦集【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)學(xué)生作文錦集【3篇】

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  在這一天里,我媽媽整了很多的菜?粗叶枷氤粤,后面我的親姐姐來(lái)到了我的家,我們大家準(zhǔn)備吃個(gè)團(tuán)圓飯。大家有的.忙有的玩,我在和我妹妹在臥室里快點(diǎn)的玩著電腦。

  每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。早在唐時(shí)中秋就正式成為節(jié)日是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有千余年歷史。2008年,中秋節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)成為國(guó)家法定節(jié)假日。

  中秋節(jié)的命名來(lái)源于中國(guó)的農(nóng)歷,農(nóng)歷中一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。

  中秋節(jié)有許多別稱:因?yàn)樗墓?jié)期在八月十五,所以稱為八月節(jié)、八月半;又因八月十五的月亮要比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更亮,中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是以月為內(nèi)容的,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)等等。中秋節(jié)這一天的月亮格外晶亮、圓潤(rùn),被人們看成是合家團(tuán)圓的象征,因此,又被人們叫做團(tuán)圓節(jié)。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  幾年前的暑假,媽媽和我,還有姥姥,一起去了大連的海洋館。

  我們剛進(jìn)門(mén),就被美麗的景色吸住了:水池上方有清脆的流水聲,水面上有一座漂亮的小橋,兩邊還有五顏六色的假花。

  我們接著往前走,看見(jiàn)企鵝在水里自由自在的游動(dòng),它們有的在水里頂球玩;也有的在厚厚的冰上走動(dòng)。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”,因?yàn)椤疤帧边露著“白肚皮”。像個(gè)大老板一樣,一擺一擺的.走。

  緊接著,我們來(lái)到熊管看到了北極熊,它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的皮毛再加上那圓圓的頭,小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。

  我又看了大白鯊,它本來(lái)就是巨大的了,可它又露出了鋒利的牙齒,這不得不讓我退后了幾步。可讓我沒(méi)想到的是,它卻靈活的游來(lái)游去,大白鯊一會(huì)兒躲過(guò)巨石,一會(huì)閃過(guò)海草,這真讓我忍不住又向前走了幾步。

  讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經(jīng)讓人著迷了,可它又像舞蹈家一樣一上一下,一左一右的漂動(dòng)著,真好看。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了三年了,可我一樣記得很清楚,我愛(ài)大連!有機(jī)會(huì)我還要去大連玩。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  星期六的下午,我約我的好朋友們?cè)诓賵?chǎng)上見(jiàn)了面。我們大家來(lái)到了操場(chǎng)中間的圓圈里,一起出了個(gè)主意:玩一次從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲。只有一個(gè)人知道怎么玩這個(gè)游戲。我們大家都非常期待著。于是,我們開(kāi)始猜拳,輸了的就是要捉贏了的。

  游戲剛要開(kāi)始,就由那個(gè)知道游戲的王雅媛給我們講游戲的規(guī)則,她給我們大家講:“今天,我給大家介紹個(gè)游戲,很好玩的!彼o我們說(shuō):“這個(gè)游戲叫圓圈里躲閃。游戲的規(guī)則是這樣的,輸家在圈外,其余的人站在圈內(nèi),輸家要捉圈內(nèi)的人,第一個(gè)被輸家捉住的話,那她就是下一輪的輸家,輸家也可以趴在地下用手去摸圈內(nèi)的人,輸家如果踩線捉住了圈內(nèi)的人,那就算為沒(méi)捉住。大家知道了嗎?”我們都異口同聲地說(shuō):“這個(gè)方法好,就按你說(shuō)的辦!

  游戲開(kāi)始了,第一輪的輸家竟然是我們這兒個(gè)子最高,手又長(zhǎng)的王雅媛。只見(jiàn)她圍著圈外轉(zhuǎn)圈,大家都放松了警惕,誰(shuí)知,她一個(gè)倒轉(zhuǎn),大家就幾乎都被她轉(zhuǎn)蒙了捉去,只剩下了我和許菱鈺兩個(gè)人,我知道站在哪里是最安全的,我告訴了許菱鈺,我和許菱鈺都踮起腳尖,站在圓圈中間,可我疏忽了一點(diǎn)---她們可以趴著捉,終于,我中了她們的調(diào)虎離山之機(jī),前是王雅媛,后是陶騫,我剛—后退就被陶騫捉住了,而許菱鈺個(gè)子中等,躲過(guò)了我們大家的追擊,她最終成了第一個(gè)沒(méi)有被大家捉住的人。

  第二輪游戲開(kāi)始了,是 我們這兒個(gè)子最矮,手又短的小妹妹---夏宛如,別看她小,她可是經(jīng)常和王雅媛一起玩這個(gè)游戲。她在圈外一直沒(méi)有捉住我們,我們以為她根本不可能對(duì)我們?nèi)?nèi)的人構(gòu)成威脅,她趴在地上用了九牛二虎之力才捉住了被擠出圈點(diǎn)的.朋友,她逐漸向我們?cè)谌c(diǎn)的人進(jìn)攻,不管她摸得著,還是摸不著,她都非常的努力,這輪游戲當(dāng)然有很多人沒(méi)被她捉住。

  第三輪游戲開(kāi)始了,是我來(lái)當(dāng)輸家,我非常小心的捉人,我捉住了一個(gè)高個(gè)子的,我和她一起趴在地上將矮個(gè)子的小妹妹一個(gè)接著一個(gè)捉住,我看見(jiàn)了小妹妹們都捉住了自己想要捉住的人,而我從開(kāi)始都只捉住了一.兩個(gè)人,我有些不服氣,剛捉住了最后的哪個(gè)人,卻在捉她的時(shí)候,腳踩了線,我把自己捉住的人給放走了,最終,我成為了第一個(gè)踩線的到霉蛋,我放走的人被另一個(gè)高個(gè)子捉住了。

  第四輪游戲更加激烈,是要兩個(gè)輸家,她們兩個(gè)就是陶騫和許菱鈺,她們倆人一高一矮,配起來(lái)是最合適的了,只見(jiàn)她們兩個(gè)在嘰嘰咕咕地在商量對(duì)策,我們聽(tīng)不見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)什么,大家都提心吊膽,因?yàn)樘镇q是我們朋友中主意最多的人。開(kāi)始了,陶騫在我們前面誘惑我們,而我們?cè)诶锩娴囊膊徊睿跹沛赂蠹艺f(shuō):“大家不要害怕,大家背靠背,不要給她們機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了王雅媛的話,我們都照做了,陶騫在前面趴著,誘我們后退,我們只能后退了,誰(shuí)知,許菱鈺在后面突然襲擊我們,我們就像“無(wú)頭蒼蠅”似的在圈內(nèi)亂跑,最終,全部被她倆捉住了。

  游戲結(jié)束了,大家都累得氣喘吁吁。但是,我們都非常開(kāi)心.高興!

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