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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)人說(shuō)，老師是成人世界派到兒童世界的愛(ài)心使者。你看，一位美麗的使者正微笑著向我們走來(lái)，她就是教我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的`面龐，中等身材，白皙的臉上嵌著一雙又黑又大的眼睛，那炯炯的目光仿佛能一下子射進(jìn)我的心靈。
這位使者不但美麗，還很有愛(ài)心!有一次，我們班的同學(xué)游戲中不小心跌進(jìn)了水池里。他渾身上下濕淋淋的，臉色蒼白，又是羞又是怕地走到老師面前，生怕老師說(shuō)他。老師見(jiàn)了趕忙拉過(guò)他，一邊上下打量一邊關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦干身體，拿出自己的干衣服給他換上，又聯(lián)系上了他的媽媽接他回家。這時(shí)，老師真像媽媽呀!還有一次，我們班一位同學(xué)在學(xué)校突發(fā)疾病，又是老師第一時(shí)間將他送到醫(yī)院，及時(shí)掛號(hào)，并守護(hù)在身邊不時(shí)地安慰他，像媽媽一樣照顧他，老師是多么愛(ài)護(hù)我們啊!
老師像一位愛(ài)心使者靜靜地守護(hù)在我們身邊，用甘露澆灌著我們這些茁壯成長(zhǎng)的新苗，我想說(shuō)：“謝謝老師，我們愛(ài)您!”
三年級(jí)作文300字 篇2
今年媽媽生日收到一份特殊的禮物，不是精美的錢(qián)包，也不是漂亮的衣服，而是二姨要帶我們一家三口去海邊玩。聽(tīng)到消息后我們非常高興，我早就想去海邊看看了。
終于等到要出發(fā)啦，我們一大家子人，有大姨一家、二姨一家和我們一家。長(zhǎng)途汽車(chē)坐了整整一夜，天亮了終于到站了，一下車(chē)我就迫不及待的飛奔到海邊看期待已久的沙灘、海浪、貝殼、海鷗。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了海邊，沙灘上有很多很多的人，有的在沙灘上撿貝殼，有的在海邊玩水，還有的用沙子把自己埋起來(lái)只露出頭在外面。海浪非常大，一浪過(guò)來(lái)能把海里的東西拍在沙灘上，有海帶、貝殼、螃蟹還有海星和水母。貝殼的形狀很奇特，有大的，小的，不規(guī)則的。螃蟹很小，但是跑的`很快。水母是透明的，身體軟軟的，這些是我們家鄉(xiāng)見(jiàn)不到的東西。
我們還去了最大的海底世界，里邊的海洋生物太多太有趣了。有鯊魚(yú)，鱷魚(yú)、金錢(qián)龜、珊瑚等等，真是讓我大開(kāi)眼界。
二姨送媽媽的這個(gè)“特殊禮物”，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
三年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，爸爸買(mǎi)來(lái)一箱柿子。那柿子又大又紅，可硬邦邦的，還不能吃。我好不容易才挑出兩個(gè)稍微軟點(diǎn)的，放在地上�？蓻](méi)想到，等我今天放學(xué)回來(lái)，正想去吃柿子的時(shí)候，只見(jiàn)柿子上有一個(gè)洞，像被什么啃過(guò)似的，地上還黏著干干的皮。見(jiàn)媽媽在廚房忙著，我悄悄地把柿子放回了箱子。
晚飯后，媽媽也去挑柿子吃，只聽(tīng)她大叫：“咦？這柿子怎么成這模樣了？難道是被老鼠啃的？”我一聽(tīng)“老鼠”二字，就放下手中的書(shū)，跳上椅子，嚷嚷著：“老鼠呢？哪有老鼠？”我的警惕性一下子就提高了許多，于是，我拿著手電筒到沙發(fā)底下去搜索，可是那兒空空的.，什么也沒(méi)有�！叭绻欣鲜�，那就肯定躲在廚房里。”媽媽肯定地說(shuō)，“你去廚房的柜子底下搜索搜索�！薄鞍�？萬(wàn)一老鼠竄出來(lái)怎么辦呀？”我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，一邊用手電筒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一照，黑乎乎的，看不清楚。
睡覺(jué)時(shí)，我把房門(mén)關(guān)得死死的。平時(shí)，我總喜歡把腳伸到被子外面，可今天，無(wú)論如何都不能把腳伸出去，萬(wàn)一老鼠來(lái)啃我的腳趾甲，那就糟了。我躺在床上擔(dān)心得要命。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師帶我玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫畫(huà)鼻子。
首先，老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再開(kāi)始畫(huà)鼻子。我們推選了兩個(gè)人，一個(gè)是何丹寧，另一個(gè)是陳妍羽�？上У氖�，老師只想要一個(gè)人來(lái)畫(huà)鼻子，她們只好用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)參加游戲。陳妍羽贏了，那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來(lái)畫(huà)鼻子了。
游戲開(kāi)始了！老師用毛巾蒙住了陳妍羽的'眼睛。只見(jiàn)陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后，還晃了幾下。等站穩(wěn)后，她開(kāi)始畫(huà)鼻子了。她面對(duì)著墻，手在亂摸，就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然，有一個(gè)小小的聲音傳來(lái)：“后邊才是黑板，后邊才是黑板。”她聽(tīng)見(jiàn)了，立刻換了一個(gè)方向，轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板，陳妍羽不管三七二十一就隨便畫(huà)了個(gè)鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身體的側(cè)面，惹得我們哈哈大笑。
老師見(jiàn)了，也想試一下去畫(huà)鼻子。只見(jiàn)老師閉上眼睛，隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，哈！老師竟把鼻子畫(huà)在小狗耳朵上了，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“我是幫小狗畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)呀！”
通過(guò)這個(gè)游戲，我們知道一個(gè)道理：沒(méi)有眼睛就不能去做很多事情，所以我們要保護(hù)好眼睛。
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