三年級(jí)學(xué)生作文4篇[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今年十歲,扎著兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮,有一對(duì)小小的眼睛,課后喜歡看書(shū)和彈古箏。這個(gè)人就是我,一個(gè)快樂(lè)文氣的女孩兒。
去年暑假,我要參加中央音樂(lè)學(xué)院古箏六級(jí)的'考試,當(dāng)我看到要背的曲子共有九頁(yè)時(shí),心里一陣發(fā)慌,因?yàn)殡x開(kāi)考只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,我能考得出嗎?我不能輕易放棄。于是,我開(kāi)始了長(zhǎng)期的練習(xí)。開(kāi)頭幾頁(yè)我練得還順利,心想:好的開(kāi)始是成功的一半。
但是,事情總是不會(huì)那么順利,練到第六頁(yè)的時(shí)候,那頁(yè)的節(jié)奏非常快,我練了一百多次還是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了,心情也很低落,我含著眼淚又一次次的地練,卻又一次次以失敗告終……
我開(kāi)始灰心了,想要放棄。但是我想起狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!毖矍肮殴~考級(jí)這座小山,我一定能爬過(guò)去的!我每天上午彈一個(gè)小時(shí),下午彈一個(gè)小時(shí),中午還要彈半個(gè)小時(shí)。終于通過(guò)了考試。我手里拿著證書(shū),心里美滋滋的。
這就是我,一個(gè)有毅力的我,一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
那個(gè)陰暗的雨天,有人獨(dú)坐在樹(shù)底下,心事重重。風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉上的雨水滴落在他的身上,也滴到了地上。天,也在滴著一顆顆無(wú)色卻有苦味的小水珠,滴滴嗒嗒地拍打在世間的一草一木。草木正在發(fā)芽,而有一顆心正在落淚。
那個(gè)裝有數(shù)百元的黑色方塊被春風(fēng)吹走了,飄向了遠(yuǎn)方,飄向了它的主人永遠(yuǎn)也找不到的陰森角落里。
樹(shù)底下的黑影正在咬牙,他的手正在合攏。突然,在一剎間,低著頭的他站起來(lái),回頭向身后的樹(shù)干狠狠地一擊。小水珠落地的聲音顯得更快了,幾片枯葉輕輕地飄著,飄著,落地了。他是在怨天還是尤人?
漸漸地,雨停了,風(fēng)也停了,天上的黑云漸漸地散開(kāi),飄走了,只留下白蒙蒙的一片天。
西邊的天空上,從云隙里透出了一絲燦爛的金色。這束金光慢慢擴(kuò)散,頓時(shí),大地成了金燦燦的一片,綠葉上的小水珠映著金光,流動(dòng)著水流也顯得波光粼粼。黑色的身影被照亮了,直到他的`內(nèi)心深處。
這雙無(wú)精打采的、似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)的雙眼顯得生機(jī)勃勃了。黑色時(shí)快時(shí)慢慢地、毫無(wú)聲息地離去,攝入眼窗的是一片春光明媚的好景色。
一雙輕捷的步伐向上攀著。登高望遠(yuǎn),大好河山盡收眼底,告別了那棵樹(shù)下狹窄的陰影。
風(fēng)又吹過(guò),但不再是剛才那股寒風(fēng)。風(fēng)是濕暖的,輕輕地?fù)崦@堅(jiān)強(qiáng)的心,大好河山盡收眼底,告別了那棵樹(shù)下狹窄的陰影。
黑色的影子得到了徹底地解放,雨又落了,但他并不去樹(shù)底下躲雨風(fēng)又吹了,但他并不去樹(shù)干后擋風(fēng)太陽(yáng)又烈了,但他并不去樹(shù)陰下遮陽(yáng)挫折又來(lái)了,但他并不再坐在樹(shù)底下怨天尤人。
只要樂(lè)觀(guān),世界一切要多美好有多美好。雨天之后,迎來(lái)的就是春光。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我家門(mén)前有幾棵橘子樹(shù),秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了有大又圓的橘子。
橘子樹(shù),不像其它果樹(shù)那樣高大挺拔,但它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把撐開(kāi)的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的,一簇堆在另一簇上面。走進(jìn)一看,深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯(cuò),清晰可見(jiàn)。葉片們有的打著卷兒;有的葉尖微微下垂;還有的腰板挺得筆直。一陣風(fēng)吹來(lái),一樹(shù)的葉子就漾起綠色的波紋,好看得很。
橘子長(zhǎng)得可真多啊,有的掛在枝頭蕩秋千;有的藏在樹(shù)葉叢中躲貓貓;還有的三五成群地聚在一起說(shuō)著悄悄話(huà)……金黃色的橘子掛在枝頭,好似一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,在秋風(fēng)地吹拂下,跳起了歡快的“小蘋(píng)果”。
摘下一個(gè)橘子仔細(xì)一看,橘子的表皮凹凸不平,底部還有一個(gè)小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的,軟軟的,感覺(jué)非常舒服。我拿起橘子,剛把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就撲面而來(lái),那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一個(gè)蓮花寶座,大大小小的.橘子片們錯(cuò)落有致地圍坐在一起。掰下一瓣,只見(jiàn)上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡(luò)包裹著果衣,脫下那層薄薄的果衣,里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中,輕輕一咬,哇!橘子的汁水四處飛濺,那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔,頓時(shí)讓人神清氣爽,回味無(wú)窮!
那滿(mǎn)樹(shù)的桔子,不僅為我家增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
童年,是天空,童年的趣事是天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件趣事,是天空中最亮的一顆星星,它是我印象最深的一件事。
記得三年級(jí)下學(xué)期的暑假時(shí)候,爸爸帶我去釣魚(yú),剛好遇上兩個(gè)爸爸的同學(xué),他們經(jīng)常在魚(yú)塘里釣魚(yú),是真正的釣魚(yú)高手。于是他們倆替我弄好魚(yú)鉤、魚(yú)餌,還替我選了一個(gè)釣魚(yú)的'好位置。
在一切準(zhǔn)備好之后,我和爸爸把魚(yú)鉤丟出去,耐心地坐在草叢里等。爸爸邊等邊玩手機(jī),我邊等邊唱起小歌。過(guò)了約半小時(shí),爸爸釣上了一只蝦,我邊唱歌邊跑過(guò)去看,是一只大蝦,活蹦亂跳的。突然,那只蝦一跳,拿它的鉗子對(duì)我鼻子就是一夾!我立刻大叫:哎喲喂。∧阋詾槟隳灸締?快下來(lái)。幾經(jīng)周折才把那只蝦拔下來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間,我的魚(yú)桿動(dòng)了一下,我使勁一拉,你猜怎么著,鉤個(gè)田螺上來(lái)!我暈,這年頭,你來(lái)湊什么熱鬧?又過(guò)了一段時(shí)間,我爸爸釣上一條比我巴掌大一些的小魚(yú),我沖過(guò)去解鉤,你猜后面怎么著,那條魚(yú)有一排尖利的牙齒!一咬,我大叫:啊——!亡靈勇士也沒(méi)你那么狠吧!結(jié)果,我回去時(shí),一身是傷,唉!為什么受傷的總是我!
童年的這件事,我永遠(yuǎn)也忘不了!
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