(精)三年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)冬天，啄木鳥決定開一家森林超市。
啄木鳥今天準(zhǔn)備開工了，可是周圍沒(méi)有可用的材料，只有白茫茫的一片積雪，怎么辦呢？只能用雪了，他用雪做了一個(gè)小屋子，里面有一排排貨架，“這就是我的森林超市了！”啄木鳥說(shuō)道。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，啄木鳥神清氣爽地大喊：“森林超市開業(yè)了，這里有小吃、有飲料、有甜食！”森林里的小動(dòng)物們聽到了喊聲，都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了森林超市，小熊買了一瓶可樂(lè)、松鼠買了送過(guò)餅干和松果蛋糕。
最后玫瑰花來(lái)了，玫瑰花羞答答地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你這賣肥料嗎？”
啄木鳥愣了一下回答：“暫時(shí)沒(méi)有，不過(guò)你可以先回家，我馬上會(huì)把肥料送過(guò)去的�！泵倒寤c(diǎn)點(diǎn)頭回家了。
過(guò)了一會(huì)，啄木鳥來(lái)到玫瑰花家，身后拖了一車樹葉肥料，說(shuō)：“這是我入冬前收集的樹葉，你拿去當(dāng)肥料用吧！”玫瑰花謝過(guò)啄木鳥后把肥料拉走了，并且說(shuō)：“你是一個(gè)熱心的老板，我會(huì)報(bào)答你的�！�
第二年春天，雪全化了，玫瑰花又來(lái)到了啄木鳥的森林超市，看見森林超市小房子因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖而沒(méi)了，便對(duì)啄木鳥說(shuō)道：“我那里有一棵樹，你把樹砍了做森林超市的房子吧�！弊哪绝B聽了，高興的.說(shuō)：“謝謝你！”后來(lái)，玫瑰花和啄木鳥因?yàn)橐黄鸫罱ǔ谐ο嗵幊蔀榱艘玫呐笥眩院竺康酱号ㄩ_的時(shí)節(jié)，玫瑰花就散發(fā)出迷人的香味，似乎在訴說(shuō)著助人為樂(lè)的樂(lè)趣，也讓小動(dòng)物們感受到了啄木鳥的熱心。
啄木鳥的森林超市生意越來(lái)越火爆，大家都喜歡這位誠(chéng)信又有愛的老板。
三年級(jí)作文 篇2
嗨，坐在鏡子旁的小女孩好可愛��！她長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩道柳葉眉下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，可有神啦！
她的嘴唇薄薄的，一笑就會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒，尤其是兩顆大門牙向外凸著，是兩顆暴牙。瞧，她笑得多甜呀！臉頰上露出兩個(gè)又圓又深的小酒窩。
她上身穿著一件白色體恤，胸前還印有一個(gè)女孩的畫像，下身穿一條黑白相間的哈倫褲，打扮很時(shí)尚。
她對(duì)著鏡子做了一個(gè)可愛的姿勢(shì)，把兩只手的食指和中指伸了出來(lái)，頂?shù)筋^上，模仿小兔子的樣子，嘴巴還哈哈大笑呢！想知道她是誰(shuí)嗎？哎，她就是我——蔣晨宇。
我的`愛好是唱歌，不管是流行歌曲，還是革命歌曲，我都很拿手，曾經(jīng)還在武漢市得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！大家都叫我“小百靈鳥”。
我的性格溫順，有的時(shí)候愛哭鼻子。
你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)作文 篇3
晚飯過(guò)后，簡(jiǎn)單的休息調(diào)整之后，我們一家人開始打牌了。我和爸爸一家，媽媽和外公一家。我們?cè)谕嬉环N叫“升降級(jí)”的游戲，這是暑假里外公剛剛交給我們的一種新玩法。
開始的時(shí)候媽媽和外公打到了4，我和爸爸反超打到了6，我和爸爸又一鼓作氣從六打到了k,媽媽和外公也不甘示弱，他們很快也追到了K.最后一局決勝負(fù)了，大家都拼盡全力，誰(shuí)也不想輸。最后，爸爸隱藏了自己的實(shí)力，在不暴露自己目標(biāo)的.情況下，打了媽媽他們一個(gè)措手不及，我們勝利了。
打牌期間，我有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)開心快樂(lè)。贏的時(shí)候，我會(huì)手舞足蹈、開懷大笑;輸?shù)臅r(shí)候，我會(huì)急躁、緊張。后來(lái)媽媽告訴我要“勝不驕敗不餒”，媽媽怕我不懂還很詳細(xì)地解釋給我聽了，大意是說(shuō)，無(wú)論做什么事，贏的時(shí)候不要驕傲，輸?shù)臅r(shí)候也不要灰心。原來(lái)打牌不光享受了過(guò)程，還讓我懂得了道理。真是不錯(cuò)呀!
三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)，就連動(dòng)物、植物也都有它們“自己”的夢(mèng)想�；▋旱膲�(mèng)想是散發(fā)出芬芳撲鼻的花香、老鷹的夢(mèng)想是能在天空中自由自在的展翅飛翔、大樹的夢(mèng)想是能把綠色帶給全世界、荷花的夢(mèng)想是能稱得上世上“花中之王”、丑小鴨的夢(mèng)想是能變成白天鵝......夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要做一名“辛勤的園丁”——教師，把“知識(shí)種子”傳播給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識(shí)，去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
有一次，我看電視《漢字英雄》的時(shí)候，就有一個(gè)男孩兒不能及時(shí)寫出主持人提問(wèn)的莊稼的“稼”字，這時(shí)坐在臺(tái)上的于丹老師就耐心的對(duì)男孩兒說(shuō);“別急，孩子，你想想莊稼的稼是農(nóng)田里的禾苗作物，它是與禾苗有關(guān)系的，好好想一想”，男孩在于丹老師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下，慢慢的想起了這個(gè)生字，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)，我非常的羨慕于丹老師，我就在想，有一天，我能當(dāng)上像于丹這樣的老師該多好�。�
還有一次在數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道不會(huì)做的應(yīng)用題，于是老師就耐心的教我如何畫圖去解決這道應(yīng)用題，令我學(xué)到了更簡(jiǎn)便的做題方法；講完課后，老師還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，讓大家“玩中帶學(xué)、學(xué)中帶玩”，從中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這時(shí)讓我更加喜愛老師，老師不僅教我掌握了靈巧的學(xué)習(xí)方法，更讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
有一天，我竟然做了一個(gè)夢(mèng)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見自己當(dāng)上了一名教師，下面坐的全是學(xué)生，這時(shí)的我站在寬敞的講臺(tái)上給同學(xué)們講有關(guān)電燈是愛迪生發(fā)明的.、飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的、蒸汽機(jī)是瓦特發(fā)明的故事......，氣質(zhì)顯得高貴優(yōu)雅，他們個(gè)個(gè)聽的聚精會(huì)神，就像看到精彩的魔術(shù)表演一樣入迷，而且還能夠快速的回答我提出的種種問(wèn)題，我的心里甭提有多高興了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這不是現(xiàn)實(shí)，而是一場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的夢(mèng)，我知道，如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，也許將來(lái)會(huì)遇到種種困難，但是我一定要好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持到底，不能半途而廢，要為這個(gè)夢(mèng)想、目標(biāo)去努力，去奮斗、去爭(zhēng)取。長(zhǎng)大當(dāng)一名“辛勤的園丁”，教孩子更多的知識(shí)，培養(yǎng)更多的人才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
三年級(jí)作文 篇5
大家好！我是三（6）班的陳簡(jiǎn)寧。
今天是一個(gè)夢(mèng)想成真的日子，早在幼兒園的時(shí)候，老師就給我灌輸了小學(xué)的升旗手是多么光榮的事情，并且告訴我們要積極努力才能成為其中的一員。我一直向往著，督促自己積極向上。今天我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我非常激動(dòng)和高興。
我是一個(gè)天真活潑，勤學(xué)努力的孩子。我努力成為一位好學(xué)生，上課時(shí)專心聽講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。課余時(shí)間，我還喜歡畫畫，我畫的中國(guó)畫還被老師用來(lái)裝飾教室，這個(gè)學(xué)期在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)攝影過(guò)程中，畫畫的基礎(chǔ)對(duì)攝影也有很大的幫助；二年級(jí)的暑假，我還參加了鋼琴4級(jí)考試，并且取得了良好的'成績(jī)。這些興趣愛好讓我的生活更豐富多彩，我都非常喜歡。
我也努力成為老師和同學(xué)的小幫手。從一年級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng)，到二年級(jí)開始的中隊(duì)委員，我認(rèn)真做好老師交給我的任務(wù)和工作，并且得到了同學(xué)的認(rèn)可。
升旗手，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份榮譽(yù)，也是對(duì)我的一個(gè)鞭策，我想我會(huì)更加努力，讓自己茁壯成長(zhǎng)，為學(xué)校、為班級(jí)盡自己的一份力量！
三年級(jí)作文 篇6
電子琴考級(jí)的日子快到了，今年我要考七級(jí)了。這幾天，我正在抓緊練習(xí)，彈琴時(shí)間也由原先的半小時(shí)延長(zhǎng)至一個(gè)小時(shí)，目的只有一個(gè)：拿到優(yōu)秀證書！
考級(jí)前一天晚上，家里進(jìn)行了一場(chǎng)考級(jí)模擬考試，流暢的琴音、動(dòng)聽的旋律和自信的表情贏得了媽媽這位評(píng)委的認(rèn)可，可不知為什么，我的心情還是像十五只吊桶打水似的——七上八下的。
第二天，我穿上最漂亮的新衣服，整理好自己凌亂的心情，來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)，面對(duì)那么多像我一樣的考級(jí)選手，我莫名地感到緊張。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“楊佳，加油，相信自己，你是最棒的。”聽了媽媽的'話，我的自信心似乎又回來(lái)了，我深吸一口氣，勇敢地邁進(jìn)了考場(chǎng)的大門。面對(duì)評(píng)委老師，我深深鞠了一躬，接著便坐下來(lái)，像平常練習(xí)的那樣彈了起來(lái)，美妙的音樂(lè)讓我一下子忘卻了緊張，我盡情徜徉在音樂(lè)的世界里。幾分鐘后，我以零失誤的出色發(fā)揮完成了全部曲目的展示，滿懷期待地看著評(píng)委老師，希望評(píng)委老師為我頒發(fā)優(yōu)秀證書，讓我失望的是評(píng)委老師只是微笑著向我點(diǎn)頭，并示意我可以出去了。
此刻的我，心里就像打翻了五味瓶，想到那么多天的努力，還有黃老師犧牲休息時(shí)間為我補(bǔ)課的情景，鼻子一酸，差點(diǎn)眼淚就要流下來(lái)了。我故作輕松地走出考場(chǎng)，但是，這一切還是無(wú)法逃過(guò)媽媽的火眼金睛，可能是為了不讓我太傷心，也可能是媽媽為我感到遺憾，一路上，我們一句話也沒(méi)有說(shuō)，我的心情跌落到了谷底。
正當(dāng)我對(duì)優(yōu)秀證書徹底死心的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，媽媽接到了黃老師的電話，說(shuō)我考到了優(yōu)秀，只是評(píng)委老師來(lái)不及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)證書了，這下媽媽高興得像個(gè)孩子似的連聲向老師道謝，我興奮得一蹦三尺高。
走出家門，望著天空漂浮的朵朵白云，我感慨萬(wàn)分：今天真是不平凡的一天，經(jīng)歷了跌落谷底的失敗，然后又從谷底被拋到快樂(lè)云霄頂上，這大起大落的一天，我一輩子也不會(huì)忘記！
三年級(jí)作文 篇7
這一件事情發(fā)生在周五。
上午，課間操剛剛做完，大汗淋淋的我總是習(xí)慣性地從書包中抽出水壺，悠閑地喝著。
“吳心蕙……”，一個(gè)輕柔的.聲音從后面飄出來(lái)，我包著一大口水，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是蔡佳翎啊。我急忙沖她眨了眨眼，問(wèn)她有何事。
“這個(gè)——你有沒(méi)有多余的球鞋？下午有一節(jié)體育課。”蔡佳翎說(shuō)著在空氣中寫了一個(gè)“體”字。我聽了像小雞啄米一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺擺手示意她繼續(xù)說(shuō)�！芭�，那能不能借我一雙？我忘了穿球鞋，中午又不回家吃飯！”蔡佳翎的聲音一下子提高了八度，椅子微微向上翹，嘴巴比原來(lái)咧得更大，連眼袋都一目了然地?cái)D了出來(lái)。
�。拷枨蛐�？我差一點(diǎn)兒把嘴里的水給噴出來(lái)，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)咽了下去。這可真是一個(gè)令人頭疼的難題！如果她穿完后放在某個(gè)地方弄丟了怎么辦？好事就變成了壞事；可既然到了這個(gè)地步，我總不好意思拒絕，白白地剪短這根友誼線吧！
后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，管他個(gè)三七二十一，弄丟就弄丟唄！我從猶豫中瞬間改變了態(tài)度，爽快的答應(yīng)了：“行啊，我穿36碼！”
“我也穿36碼！”蔡佳翎邊說(shuō)邊搖頭晃腦，眼睛睜得圓溜溜地，下巴拉得老長(zhǎng)，顯然，她有些小激動(dòng)。
中我放學(xué)回家，蔡佳翎慢慢地把雙手合攏，一遍又一遍地叫我不要忘記，還時(shí)不時(shí)用手“點(diǎn)空氣”，正所謂千叮嚀萬(wàn)囑咐。
這件事我怎能忘呢？
三年級(jí)作文 篇8
我心中的好老師是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文老師——曾老師。
曾老師的臉上總是帶著微笑，短短的頭發(fā)像波浪一樣微微卷起，漂亮極了;兩個(gè)眼睛大大的，帶了一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。她從三年級(jí)起擔(dān)任我們班的`語(yǔ)文教學(xué)工作，她關(guān)心同學(xué)，熱愛工作，是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。
有一次，曾老師正在專心致志的給我們上課，到快下課的時(shí)候，曾老師讓大家把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，這時(shí)，曾老師問(wèn)：“夏同閩，你語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)改了嗎?”“沒(méi)有”她回答道。“今天必須訂正，明天我要檢查�！痹蠋熣f(shuō)�！芭丁毕耐}回答�！瓘倪@一件事可以看出，曾老師非常負(fù)責(zé)，她必須讓每一個(gè)人的錯(cuò)全改完，不能留一點(diǎn)錯(cuò)。
還有一次課間活動(dòng)時(shí)，一名女生不小心摔倒了，曾老師趕忙過(guò)去扶起她，關(guān)切的問(wèn)“摔疼了嗎?摔破了嗎?下次小心點(diǎn)”，那個(gè)女生堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)事”……從這一件事可以看出，曾老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心。
曾老師，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥唧唧喳喳的叫個(gè)不停，小河嘩啦啦地流著，綠油油的`草坪上有一群山羊在悠閑地吃著草。
一只狐貍偷偷地來(lái)到草地旁，心想：看來(lái)今天的早飯是這群羊了，狐貍越想越美，不禁留下了口水。
狐貍悄悄地來(lái)到了小山羊旁，準(zhǔn)備吃了它。躺在樹上的松鼠爺爺看見了，松鼠爺爺急忙按了一下報(bào)警器，狐貍聽見了嚇得屁滾尿流。
狐貍剛要逃跑卻被老虎警官和黃狗警官看見了，警官們對(duì)狐貍說(shuō)：“你還是乖乖的跟我們?nèi)ゾ职�！”狐貍聽了拼命地往前跑，一只跑到深林深處�?/p>
碰巧狼從這里經(jīng)過(guò)，狐貍說(shuō)：“狼兄弟你能不能和我一起打敗警察？”狼說(shuō)：“可以�！庇谑撬麄兙屯刈撸匆娏思奔泵γψ穪�(lái)的警官們。只見警官拿起槍，一槍擊倒了壞蛋狼，“呯”又一槍擊倒了狡猾的狐貍。
狼和狐貍都受了重傷，老虎警官拿來(lái)了手銬把狼和狐貍一并拷在一起！看來(lái)壞蛋永遠(yuǎn)是逃不了警察的！
三年級(jí)作文 篇10
我的老太明天就要過(guò)生日了，我很想做一個(gè)自制的小蛋糕送給他，可是他有高血糖，不能吃甜食，這可讓我特別發(fā)愁。
明天就是生日了，如果我不送一件禮物，那豈不是很沒(méi)面子？突然想到了小時(shí)候最愛玩的紙粘土，我們用白色的紙粘土做一個(gè)小蛋糕送給老太不就可以啦，這個(gè)可以看卻不能吃，想到這個(gè)法子，我心里暗暗的.高興。
想好造型馬上做蛋糕，首先分三個(gè)土塊，一個(gè)大，一個(gè)中等，一個(gè)小，滴上不同的顏色，進(jìn)行搓揉，最后拿這三種顏色做三層蛋糕，在二層的表面上寫一行字，祝老太生日快樂(lè)，老太以前當(dāng)過(guò)紅軍，所以要在最頂層捏上一個(gè)大大的紅軍帽子，當(dāng)然這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要捏一些小壽桃放在蛋糕上，這樣才算完美。
我一定要讓老太覺得我是一個(gè)很好的重孫子，覺得我的禮物做得非常好，老太你等著看明天的驚喜吧！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)的作文11-11
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)的作文07-20
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20