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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-10-22 18:17:14 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文6篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級的作文6篇(優(yōu)秀)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  父愛如山,母愛似水。從我出生,父母就給了我很多愛,今天我要寫一寫媽媽給我的愛。

  媽媽的愛是溫暖的毛衣

  一個春天的早晨,我一起床就打了一個噴涕,媽媽見了說:“來,穿一件毛衣。”我好不容易穿上身,“好緊。 蔽颐γ撓乱豢,太小了,我對媽媽大喊:“衣服太小了!我不穿!眿寢対M臉微笑著說:“寶貝,你長大了,衣服都變小了!”放學(xué)回家,我看見媽媽在織毛衣;吃完飯后,媽媽又馬上坐在沙發(fā)上認認真真地織起來。當(dāng)我晚上起來上廁所的`時候見媽媽房間里的燈開著,我打開一條門縫,看見媽媽還在織毛衣。有時我勸媽媽說:“媽媽,您快休息吧!”媽媽總是回答說:“我馬上就休息!辈坏揭粋星期媽媽就把毛衣織好了,我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的圖案,穿在身上,好溫曖!媽媽的愛藏在漂亮的毛衣里。

  媽媽的愛是清涼的風(fēng)

  在一個暑假的中午。我在家里吹空調(diào),忽然,停電了,空調(diào)停止了工作。不一會兒,家里簡直變成了一口大蒸籠,我熱得汗流浹背,真難受!這時來了一陣風(fēng),原來是媽媽在用扇子給我扇風(fēng)。不一會兒,我就涼快了,媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛藏在這一縷縷涼風(fēng)里。

  我有一個愛我的媽媽,她愛我,我也愛媽媽。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  前幾天,我家來了一群快樂的天使,神圣的精靈——可愛的虎皮魚。這些可愛的小生靈是爸爸從魚市上買回來的,我特別喜歡這些小家伙。

  它們長著亮晶晶的小眼睛,透著一股靈氣。銀黃色的閃亮眼圈里包圍著兩顆小黑豆。身上的光圈便閃爍出一道美麗的光芒,小尾巴是透明的,輕輕的,柔柔的。

  自從那條養(yǎng)了三年的紅鯉魚死了后,家里有很長時間沒養(yǎng)魚了,現(xiàn)在突然有這么多小魚,并且還是這么的美麗,這么的可愛,這么的`活潑,真讓我喜不自勝。

  這幾天,它們還有一些細微的變化,剛買來時,鰭是淡紅色的,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一抹玫瑰紅,為它們增添了幾分絢麗。

  唉,在這轉(zhuǎn)瞬之間一條小魚經(jīng)歷了生與死的考驗,如果不是我及時搶救,恐怕這條可愛的小魚就已經(jīng)在美麗的天堂安息了!

  真是大難不死必有后福啊!以后的日子,我格外細心的照顧它們了。

  這些可愛的小生靈,真會討人歡心呀!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。

  小鬧鐘呈正方形,是由塑料制成的,它的外殼是黃色的。在它的.頂部有一個灰色按鈕,里面有一個小燈泡,每當(dāng)我按下灰色按鈕的時候,小燈泡就會亮起。這樣,我在黑暗中也能看出時間。

  你看,它圓圓的表盤上時針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉(zhuǎn)動著,沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟。老三腿腳最快,它匆匆轉(zhuǎn)動一圈,是六十秒;老二走一個小格,是一分鐘,它辛辛苦苦轉(zhuǎn)動一圈,是六十分鐘;老大移動一大格,是一小時。它們之間,到底是誰帶動誰,誰最辛苦,誰也不去計較,反正都是為了工作。它們互相團結(jié),步伐協(xié)調(diào)。

  每天,小鬧鐘都能把我從夢中叫醒,讓我準(zhǔn)時上學(xué)。

  每當(dāng)別人問我?guī)c了,我只會告訴別人幾時幾分,都忘了最辛苦的秒針,但它也不會傷心,它依然歡快地向前跑著。

  我愛我的小鬧鐘。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我?guī)湍!”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點點頭。

  小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了!崩洗竽镄σ饕鞯卣f:“小明,我送你回去。”他們剛走到門口,老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的.衣服破了,我?guī)湍阊a一補!崩洗竽锘氐郊依镎襾砹酸樉,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

  小明說:“謝謝您,老奶奶。”老大娘說:“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的食物背回家。”兩個人都笑了,這就是互相幫助啊!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  今天,我們在作文課做了一個有趣的實驗。

  老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子,又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問:“滿了嗎?”我們說:“沒滿!”

  老師由一把一把的放核桃,直到老師把核桃都放滿了,才問:“滿了嗎?”我們說:“滿了!边@時我想還能裝什么東西嗎?老師由拿出來了一袋小米。老師拿著口袋的一端,把小米都集中到口袋的'另一端。把小米一點一點的倒向杯子里。老師一邊倒一邊不停地問:“滿了嗎?”我們也不停地回答:“沒滿!”

  老師把小米都倒完了,我們才回答:“沒了!崩蠋熡帜贸隽嗣娣。小心翼翼地倒。老師問:“滿了嗎?”我們回答:“滿了!边@一個小小的瓶子可以先裝核桃,有一些小小的空隙還可以裝一些小米,在最上面還可以放一些面粉。就像人的腦子一樣,學(xué)完課本上的知識是不夠,還要學(xué)社會上的知識和許許多多的知識,知識是永遠學(xué)不完的,所以我們要活到老學(xué)到老。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我最喜歡的季節(jié)是迷人的夏天。

  夏天的大街上,人山人海,都爭先恐后地在買?矗蠼稚闲凶叩墓媚飩,她們身上的款式新穎,有短褲、有背心、有短裙……顏色非常鮮艷。我想夏天是姑娘們的天下,是展現(xiàn)美的季節(jié)。

  夏天,在花園里,花都爭奇斗艷地開,是花皇后牡丹,不顯眼的野花,都開得鮮艷。瞧,向日葵欣然怒放,正迎著夏姑娘,把它最美的笑臉獻給夏姑娘。我想夏天是鮮花的天地,是展現(xiàn)芬芳撲鼻的季節(jié)。

  在鄉(xiāng)村里,有昆蟲都叫了。金蟬飛到樹上“知了,知了”地叫,在說:“好熱啊!好熱啊!”青蛙也躲上田間,呱呱地叫個不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

  在城市的小賣部里,有許、大姐姐、小、小們買冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在說:“小朋友們,你們快來買我吧,我既可以讓你們在夏天冰涼涼的,也吃,賣光了可了!

  在公園的'游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戲水。一跳下水里,那就甭說了,用字來形容“爽”!游泳池里的水清澈見底,把潛水鏡地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我剛來的水面是綠的,一跳下水中就藍色的了,可真有趣!

  啊!迷人的夏真是多彩,夏天。

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