小學(xué)三年級(jí)作文6篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　弟弟是我姨媽的孩子，今年七歲了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻子下，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，配上一對(duì)有福氣的大耳朵，呵！神氣極了。

　　弟弟喜歡看笑話書，每次給別人一起玩耍時(shí)，弟弟總是有講不完的笑話，惹得周圍的.人哈哈大笑。記得有一次，弟弟發(fā)高燒到樓下的門診去輸點(diǎn)滴，扎上針以后，姨媽就回家打掃衛(wèi)生了，等到下樓以后發(fā)現(xiàn)弟弟身邊圍了好多人，連藥房的阿姨也忍不住“擅離職守”圍在了弟弟身邊。原來弟弟在給門診里的人講笑話，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。弟弟輸完點(diǎn)滴要回家了，診所里的叔叔阿姨都戀戀不舍地說：“小朋友，下次再來玩！”

　　看！這就是我調(diào)皮又可愛的弟弟。不知道你們最熟悉的人是誰？也一起拿起筆來寫一寫吧！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　五蓮山的山上有各種各樣的樹木，有紅松、銀杏樹……山上還有許多小動(dòng)物呢！

　　春天，山上的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海�又長(zhǎng)出了許多的花骨朵兒，山上的小動(dòng)物正在睡大覺呢！小鴿子要每家每戶的.去叫醒大家，小鴿子邊飛邊說：“咕咕，咕咕，春天來了，春天來了�！毙�動(dòng)物們聽見春天來了，都紛紛起床出門游玩呢！

　　夏天，山上可熱死了，知了不停地叫著“知了，知了”。因?yàn)榇髽錉敔數(shù)闹θ~長(zhǎng)得茂盛了，把天空都擋住了。小動(dòng)物們?cè)诖髽錉敔斚峦嫠＃�又涼爽又開心。大家玩累了，就躺在大叔爺爺下睡覺，別提多舒服了！到了下午，太陽(yáng)落了一點(diǎn)，小動(dòng)物們也睡夠了。都各自回家。小動(dòng)物們每天都過著幸福的日子。

　　秋天到了，風(fēng)呼呼地吹著，落葉多得數(shù)不清，小動(dòng)物們?cè)谇謇砺淙~，準(zhǔn)備在落葉中開一條小道。小兔說：“好美呀！”小猴也跟著說：“多像一面紅地毯呀！”小熊拿起一片葉子說：“可以當(dāng)書簽呀！”“對(duì)呀，我們?cè)趺礇]想到呢！”其他小動(dòng)物一起回答。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，樹上堆積了好多雪，小動(dòng)物們都睡了。只有小兔在唱歌：“冬天的風(fēng)呀！呼呼的刮著，樹上的雪呀，多的數(shù)呀數(shù)不清，嘿！再來一遍�！�…”突然，一個(gè)聲音把小兔嚇得不輕！原來是樹上的雪掉了下來。

　　看吧！這就是美麗又熱鬧的五蓮山！如果有時(shí)間，一定要來呀！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　我有很多本領(lǐng)：游泳、踢足球、騎自行車……接下來，我要給你們介紹我的看家本領(lǐng)：煮餃子。是不是都快流口水了，接下來，就給大家講講吧!

　　以前都是媽媽給我煮餃子，可是現(xiàn)在，奶奶生病了，媽媽又很忙，我就想幫媽媽煮餃子。我和媽媽先包好餃子，再燒開水，等水沸騰以后，把餃子一個(gè)個(gè)倒入鍋中，鍋蓋蓋住后，就問媽媽：“媽媽，接下來，怎么做？”媽媽告訴我：“你把鍋蓋蓋好，留一個(gè)孔能冒氣就行。大概煮四五分鐘，等餃子都飄到水面，餃子就能出鍋了�！�

　　可是我沒有掌握好時(shí)間，發(fā)現(xiàn)好多餃子都煮破了，媽媽看到我煮的餃子，嘆了口氣，說：“你煮得不好，還是我煮吧�！蔽也磺樵福�而且也不服輸，說：“不行，我要重新煮一次�！边@一次，我比上一次認(rèn)真多了，燒水、下餃子、煮餃子，等了五分鐘，餃子浮到水面，我撈起餃子，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，一個(gè)也沒有破。我把餃子端出來，給媽媽吃，媽媽說：“不錯(cuò)，這次好多了，味道真不錯(cuò)!”

　　我們應(yīng)該要認(rèn)真做每一件事，只要認(rèn)真學(xué)了，就一定一次比一次進(jìn)步!

　　我不僅學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了，只要堅(jiān)持不懈地做一件事，沒有做不好的.事。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　本校一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)又到了！所以我必須一大早就到學(xué)校掃地，要不然，家長(zhǎng)一看到滿地的垃圾，大概都不會(huì)想來參加“垃圾會(huì)”吧！

　　掃完地后，老師們透過廣播器說：“請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到下操場(chǎng)排隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。這時(shí)，所有原本都待在教室的同學(xué)通通一窩蜂似的飛了出來、準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)�！�

　　進(jìn)場(chǎng)時(shí)，因?yàn)槲沂呛翱诹畹�，所以走在最前面。�?dāng)我神氣十足的喊完“向右看”、“向前看”，并且回到休息區(qū)時(shí)，我臉上一直掛著微笑，因?yàn)橐呀?jīng)順利的完成了我的`“任務(wù)”。

　　我們第一個(gè)節(jié)目是大會(huì)操，大會(huì)操后面還有一百米徑賽、二百米個(gè)人賽、接力對(duì)抗賽……等等。都是我最喜愛的節(jié)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成兩隊(duì)，奇數(shù)是藍(lán)隊(duì)，偶數(shù)則是紅隊(duì)。我是五號(hào)，是奇數(shù)，所以是藍(lán)隊(duì)。一開始，紅藍(lán)兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)一直僵持不下，一下子紅隊(duì)領(lǐng)先，一下子藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，“戰(zhàn)況”還真是激烈。

　　終于到了最后一個(gè)項(xiàng)目，也是最緊張、最重要的節(jié)目，那就是“全校團(tuán)體接力”！一開始，我們?cè)�本遙遙領(lǐng)先紅隊(duì)半圈，沒想到，紅隊(duì)開始發(fā)威！他們愈跑愈快，愈沖愈快，到最后竟然領(lǐng)先我們半圈，抵達(dá)終點(diǎn)！

　　比賽結(jié)束后！我們以八十分的差距敗給了紅隊(duì)，真是令人痛心疾首！不過，我們明年會(huì)更努力的、加油！加油！加油！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　春天到了，春風(fēng)輕悄悄地吹向了大地，吹向了樹林，小樹感受到春天的溫暖，開始吐出嫩芽。小樹說：“謝謝您，春風(fēng)，您是我的好朋友！”

　　夏天到了，小樹的嫩芽變成了一片片綠油油的葉子。夏風(fēng)大大咧咧地跑來到了樹林，吹得本來滿頭大汗的小樹涼快極了。小樹說：“您真是我的好朋友！”

　　秋天到了，小樹盼望著秋風(fēng)，小樹覺得身上的枯葉太難看了，希望秋風(fēng)幫忙把它們送走。秋風(fēng)溫柔地替小樹送走了枯黃的葉子。小樹說：“謝謝您，我的好朋友�！鼻镲L(fēng)說：“不用謝�！�

　　冬天到了，所有的`小動(dòng)物都躲進(jìn)了自己的家了，枝條上的雪壓得小樹喘不過氣來。冬風(fēng)徐徐到來，一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪吹落地上。小樹伸展枝條感激地對(duì)東風(fēng)說說：“好朋友，非常感謝您的幫忙！”

　　在風(fēng)朋友的呵護(hù)下，小樹順利地度過了一年一年的春夏秋冬，不知不覺長(zhǎng)成了參天大樹。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　我和我的爸爸可以說是搶電腦的“老對(duì)手”了，那是因?yàn)槲液桶职侄际恰半娔X迷”，我們差不多每天都要為電腦鬧的`喋喋不休。后來為了緩和“矛盾”，我們就互相訂了君子協(xié)定：每天每人只能玩一個(gè)小時(shí)�？砂职挚偸遣话凑仗茁穪�，每當(dāng)輪到我的放松時(shí)間時(shí)，他總會(huì)提早就把我趕下來，如果我不從他，他就會(huì)威脅我說;“你再不下去學(xué)習(xí)，以后就不許碰電腦了！”我沒有辦法，誰叫他是我老子呢？呵呵

　　電腦可是爸爸殺傷力最強(qiáng)的武器了。每到星期天，我寫完作業(yè)，總會(huì)想玩一會(huì)電腦，這時(shí)爸爸就會(huì)說：“把家里打掃干凈了，就獎(jiǎng)賞給你半個(gè)小時(shí)；認(rèn)真地寫兩篇小字，就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)......”每次一聽到這些，我就知道老爸又在婉言拒絕我玩電腦了。有時(shí)，我也會(huì)偶爾地反叛一下，比如有一次，爸爸又來這一套，又給我附加了很多的條件，我實(shí)在“忍無可忍”，就對(duì)他一口氣地說：“每次輪到我玩的時(shí)候你就會(huì)找各種借口來敷衍我，還帶了很多附加條件，你玩多久都沒有限制的，這一點(diǎn)都不公平！你是個(gè)吝嗇鬼！”我氣得臉漲得通紅。爸爸被我“罵”得目瞪口呆，不知所措，只好把電腦乖乖地讓給我玩啦，當(dāng)然他就知道自己很理虧。

　　就這樣，我和老爸每天都為了某件事情無休止地爭(zhēng)論著，當(dāng)然勝敗乃兵家常事，我們吵并快樂著，況且老爸不管怎樣都是為了我好，我心里很清楚，只不過偶爾要爭(zhēng)取一下我個(gè)人的“權(quán)利”。我和爸爸，真是一對(duì)“冤家！”