[薦]小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽，他長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，像黑寶石一樣的眼睛里面有很多愛(ài)情的.光芒。

　　有一天，我起來(lái)床，忽然覺(jué)得特別無(wú)聊，我看見(jiàn)下面的小朋友愛(ài)騎自行車(chē)，“我也想去騎自行車(chē)。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。于是我叫上媽媽一起下樓騎自行車(chē)。來(lái)到自行車(chē)場(chǎng)，我就迫不及待地騎起了自行車(chē)。一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈……，隨著自行車(chē)的迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心高興地也快要飛起來(lái)了，這種高興讓我加快了速度，眼看著自行車(chē)越來(lái)越快越來(lái)越快，在一個(gè)拐彎處，我突然覺(jué)得自行車(chē)有一些不受我的控制，我努力地把控方向盤(pán)，可是怎么也不管用，我急得滿頭大汗。身體一下失去了平衡，一個(gè)筋斗摔倒在地上。哎呀！太沒(méi)面子了！媽媽看著我摔倒了就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)事了就吃溜溜梅嘛！小事一樁，只不過(guò)我太丟人了沒(méi)有破我自己的記錄�！眿寢屨f(shuō)“你這一次沒(méi)破記錄也沒(méi)有關(guān)系呀，只要你還有信心去做就行了，呵呵”我看了媽媽她那充滿著希望的眼神，讓我渾身充滿著力量。我重新騎上自行車(chē)，心中在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，我相信有了媽媽的愛(ài)，有了自己的堅(jiān)持，我一定會(huì)成功的！

　　我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您的愛(ài)！您的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　放寒假的第三周，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。

　　公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……

　　我們來(lái)到小河旁，看到有許多人在釣金魚(yú)，非常有意思。原來(lái)這釣魚(yú)是收費(fèi)的，一分鐘一元錢(qián)，于是我也花錢(qián)釣了10分鐘的魚(yú)。

　　交了錢(qián)后，他們發(fā)給我1副帶著魚(yú)鉤魚(yú)線的魚(yú)竿，還有一團(tuán)面，和一個(gè)小盆。

　　拿著這些東西，我飛快的來(lái)到魚(yú)池邊，選好位置，迫不及待的將一小塊魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)線拋入水中，只見(jiàn)這些小金魚(yú)都游過(guò)來(lái)圍在我的魚(yú)鉤前，爭(zhēng)著要吃魚(yú)食。這時(shí)我即緊張又興奮，我的手微微抖了起來(lái)，小魚(yú)很警惕的都躲在了一邊。此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)大概過(guò)去6-7分鐘了，可是我還一條魚(yú)都沒(méi)釣起來(lái)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了，我更緊張了，但我最后還是沉住氣，拿穩(wěn)了魚(yú)竿，只見(jiàn)小魚(yú)又圍住魚(yú)鉤，就在10鐘的時(shí)間快到之前，終于有1條大點(diǎn)的'金魚(yú)，一口咬住了魚(yú)鉤，這時(shí)我恰到好處的提起了魚(yú)鉤，小魚(yú)被我釣上來(lái)了，我高興的叫呀，笑呀，因?yàn)獒炆萧~(yú)的感覺(jué)太好了，我喜歡釣魚(yú)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一歲多了，自己會(huì)走路了。他喜歡自己走路，走路時(shí)還不讓我們牽著他，看見(jiàn)我們來(lái)，他就會(huì)笑著邊跑邊躲。他還是個(gè)搗蛋鬼，總是把我的`東西翻出來(lái)弄丟，搞得我們到處找東西。弟弟還是個(gè)小饞貓，今天晚上，我在吃飯時(shí)，弟弟忽然站起來(lái)，走到我身邊，看著我的飯，我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃，這場(chǎng)“災(zāi)禍”終于化解了。

　　我喜歡我的弟弟，弟弟也喜歡我，弟弟睡覺(jué)一醒來(lái)就爬到我的身上要和我碰碰頭，想要我起來(lái)和他一起玩。

　　我喜歡我的弟弟，弟弟現(xiàn)在還小，我要保護(hù)他，我不能夠以大欺小。等弟弟長(zhǎng)大以后他就可以保護(hù)我了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　大家好，能否請(qǐng)你們猜一猜，我叫什么名字？今年幾歲了……哈哈，猜不出來(lái)吧，那就讓我來(lái)告訴你們吧，我叫王明燦，今年九歲了，現(xiàn)在在巨野縣文昌路小學(xué)讀書(shū)。

　　至于我的外貌嘛，長(zhǎng)著一張像蘋(píng)果般的臉蛋，上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上是月牙般濃密的眉毛，一個(gè)不扁不挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。一頭烏黑濃密的頭發(fā)，常常扎成漂亮的馬尾辮，這就是我。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)有點(diǎn)粗心的小女孩。記得有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我把一個(gè)數(shù)字看錯(cuò)了，把結(jié)果算錯(cuò)了，最后的成績(jī)很不理想，我為此傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí)候，我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。因?yàn)榇中�，我還犯過(guò)好多不該犯的錯(cuò)誤。

　　我的.興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌。其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)，記得有一次周六，我在無(wú)聊的時(shí)候拿出白紙和水彩筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，最后我越畫(huà)越入迷，竟然畫(huà)了一整天。畫(huà)畫(huà)慢慢變成了我生活中不可缺少的一部分。

　　好啦，我的介紹就到這里了，你們想不想和我做朋友呢？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我是一個(gè)比較自由懶散的人，對(duì)一些我感興趣的事，我會(huì)做到最好；而對(duì)我不喜歡的事，我會(huì)放到一邊，等我想做的時(shí)候再做�？蓵r(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。

　　自從陶冶老師開(kāi)始教我們班語(yǔ)文的時(shí)候，就一直告訴我們要被初中古詩(shī)文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事，于是還是在形式上的學(xué)習(xí)，每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。

　　在語(yǔ)文老師組織的的班級(jí)古詩(shī)大賽那天，我們班莊航背了將近半本書(shū)的初中古詩(shī)文，我感到很吃驚。事后我就問(wèn)莊航：“你怎么可以背這么多的初中長(zhǎng)篇古詩(shī)文？”莊航說(shuō)：“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得“苦心人，天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的，它證實(shí)了人有再多的`天分，不去勤奮練習(xí)，那也是沒(méi)有用的。( )

　　在語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)下，我走上了背古詩(shī)、學(xué)名著的正路。老師給我說(shuō)：“這是你最后的機(jī)會(huì)了，一定要堅(jiān)持下去�！庇谑俏抑贫�了計(jì)劃：擠出周五和周六周日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦，每天背兩首初中古詩(shī)，周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩(shī)和讀四大名著，等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

　　“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見(jiàn)賢思齊焉”。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　有一天，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子，草也長(zhǎng)出了新芽，小雞戴著它心愛(ài)的翻邊牛仔帽，小鴨也戴著它心愛(ài)的棒球帽，一起去河邊游玩。

　　忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把小雞心愛(ài)的翻邊牛仔帽吹到了河中間，把小鴨心愛(ài)的`棒球帽給吹到了樹(shù)上。

　　小鴨在樹(shù)底下使勁伸著脖子往上蹦，夠他掛在樹(shù)上的帽子，小雞怎么也夠不著掉到河里的帽子，它們很著急、很傷心。

　　然后，小雞左思右想，想了好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了一個(gè)非常好的辦法。小雞就說(shuō)：我能飛，去把掛在樹(shù)上的帽子給你摘下來(lái)，你會(huì)游泳，把我掉在河里的帽子拿上來(lái)，你看好嗎？小鴨喜上眉梢的說(shuō)：太好了，太好了！

　　然后小雞拍怕翅膀撲楞一聲，飛到樹(shù)上，把小鴨心愛(ài)的棒球帽給摘了下來(lái)。接著小鴨縱身一躍撲通跳到河里，把小雞心愛(ài)的翻邊牛仔帽給叼了上來(lái)。

　　最后它們兩個(gè)把帽子交換了回來(lái)，都說(shuō)了一聲謝謝。

　　它們兩個(gè)又開(kāi)心的游玩了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　大家都知道，跳蚤是世界上的跳高冠軍，任何生物都比不過(guò)它。雖然它只有兩毫米高，卻可以跳到40厘米，相當(dāng)于自身的200倍。這就好比一個(gè)1米8的.人，跳到了360米。

　　通過(guò)了解跳蚤為什么能跳得這么高，我發(fā)明了一種超級(jí)彈力鞋。這種彈力鞋的底部有幾層軟墊，很軟很軟的，你只要稍微往下蹲一點(diǎn)，這幾層軟墊就會(huì)陷下去，當(dāng)你往上跳或者往前跳時(shí)，軟墊就會(huì)反彈出來(lái)，幫助你跳向高處或沖向遠(yuǎn)處。

　　有一天，有一棟高樓大廈起火了，幾個(gè)孩子被困在大樓里。他們的媽媽在樓下不停地喊叫：“快來(lái)救救我的孩子呀，求求你們了！”消防員們很是著急，因?yàn)樵诶飵讉�(gè)孩子很近的地方有幾個(gè)煤氣罐，不知何時(shí)會(huì)爆，現(xiàn)在架云梯根本來(lái)不及。這時(shí)，人們忽然看到一名消防員正在換鞋，很是納悶：換鞋有什么用？只見(jiàn)那個(gè)消防員“嗖”的一聲跳到了幾個(gè)孩子身旁，他一手抱起幾個(gè)孩子，慢悠悠地飄到了地上，人們給他熱烈的掌聲。

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