三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一間美麗可愛的小臥室，里面有我的小床、書桌、書柜等。這是我自己的一個(gè)小天地。
我有一張小床。床單.被套上有美麗的圖案，是幾只可愛的小兔，在演奏著美麗的樂曲。床的兩邊，有兩張四邊形的床頭柜，一個(gè)床頭柜上放著臺(tái)歷，另一個(gè)則放著一個(gè)漂亮的玩具。
我有一張書桌。書桌是古黃色的，上面放著我的學(xué)習(xí)資料、臺(tái)燈、裝飾品和小獎(jiǎng)狀。臺(tái)燈是一架紫白相間的學(xué)習(xí)燈，它每天晚上都陪伴著我溫習(xí)功課。我從一年級(jí)到現(xiàn)在，每位老師都發(fā)給我許多張小獎(jiǎng)狀，我都把它們收藏起來了，作為紀(jì)念；我有一些小小的裝飾品，用它們把臥室打扮得婀娜多姿，非常美麗。
書桌的上方就是小書柜；小書柜上有許許多多種好看的書籍，比如：《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《格林童話》、《一千零一夜書柜上不僅僅有這些小學(xué)時(shí)買的.書，還有一些小時(shí)看的書，比如：識(shí)字書.數(shù)數(shù)書.認(rèn)識(shí)動(dòng)物的書應(yīng)有盡有。它們都增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫作水平和閱讀能力。
房間里還有一個(gè)專門放的我的衣服的衣櫥，衣櫥力放著一年四季的衣服，各式各樣、五彩繽紛。
我的墻是白色的，墻上貼了一張“心靈花園”的拼圖.還有許多張大獎(jiǎng)狀，還有一幅金粉畫，那可是我辛辛苦苦畫出來的喲，美麗極了！
天花板上有一盞圓燈，上面印著美麗的圖案.有小星星閃閃發(fā)光，小花朵光彩耀眼，無比好看。
三年級(jí)的作文 篇2
考試考完，老師發(fā)試卷，老師生氣的對(duì)我們說：“這張?jiān)嚲砜嫉枚疾患案�，那說明你們上課根本不聽課，才造成考試失誤�！蔽覠o所謂的說：“又說這種話，不用說，我肯定是九十幾分！"
試卷發(fā)下來了，意外的是，我竟然考了43分，我望著試卷，傷心的想：“這下怎么跟媽媽交代呀！”我一邊想一邊看著試卷。
回家時(shí)，我把試卷夾入數(shù)學(xué)書�？墒牵瑡寢尦梦宜鴷r(shí)，檢查了我的作業(yè)。正巧，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的試卷，便把我叫醒了，兇惡的`對(duì)我說：“這是什么！這是幾分！我慢慢地說：“數(shù)學(xué)試卷，43分�！眿寢層终f：“我本想星期天帶你去哪里玩，可是你考了這么一點(diǎn)點(diǎn)分，我不會(huì)帶你去了，你什么都別想了�！蔽衣犃耍y過極了。
43分的感覺真不好受。我今后一定要好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)十歲的小男孩，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛圓溜溜的像個(gè)大葡萄，身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，我最大的特點(diǎn)是：愛哭。
對(duì)我印象最深刻的是二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天下午上班隊(duì)課，錢老師說：“現(xiàn)在我們班隊(duì)重新選小干部！”我聽了一蹦三尺高，仔細(xì)聽著每個(gè)干部的職務(wù)，前幾個(gè)我聽了有點(diǎn)失望，因?yàn)槎际前嚅L(zhǎng)、宣傳委員，我心里衡量了一下覺得自己做得還不夠，沒資格上臺(tái)去競(jìng)選。當(dāng)我聽到衛(wèi)生委員的時(shí)候，我的熱情一下子升到了極限，我躍躍欲試，心想如果我能被選上的話我就能管理全班的衛(wèi)生，把教師打掃得干干凈凈、整整齊齊的，給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境�？扇怂悴蝗缣焖�，我敗給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就比他差了一兩票，選舉的結(jié)果就像一盆冷水把我正在燃燒的'熱情給毀滅了。
后面還選舉了幾個(gè)職位是文藝委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員……我根本沒心思聽進(jìn)去，選舉完之后，我委屈地放聲大哭，許多同學(xué)來安慰我，可我還是控制不住自己，淚水不爭(zhēng)氣地從眼睛里像泉水一樣流出來。
雖然我愛哭，其實(shí)這是一種很想表現(xiàn)自己，好勝心很強(qiáng)的特點(diǎn)，我也有缺點(diǎn)，比如太會(huì)動(dòng)，很調(diào)皮，有些急躁不仔細(xì)，我要用行動(dòng)彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)，把愛哭的我變成愛笑的我。
三年級(jí)的作文 篇4
深夜里，一群文具正在爭(zhēng)吵誰的功勞最大。
鉛筆打個(gè)先開口了，”我的功勞最大，沒有我，小主人能寫字嗎？“
橡皮聽了輕蔑的說：”如果小主人寫錯(cuò)了，誰來幫他擦干凈？“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱是直尺大王的刻度尺爭(zhēng)辯到：”沒有我，還有誰能把線畫直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒有我們英明的大王怎么能畫直？“
活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了，”我的.功勞最大，既能寫字，又能用頂部的橡皮擦，所以我的功勞最大！“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道：”唉！沒有我，你能寫字嗎？“它又說：”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮，擦幾天就沒有了！“
他們就這樣你一句，我一句，時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。
三年級(jí)的作文 篇5
昨天，我和媽媽去書店看書。
來到書店，真是人山人海。我們來到四樓兒童讀物處，這里學(xué)生很多，但很安靜，我看了《小王子》、《海的女兒》······我正看得入神，突然看到有寫樹葉的，我想起科學(xué)課要用樹葉，跟媽媽一說我們就去書店后面人民公園撿樹葉。
我撿有扇形的銀杏樹葉、心形的楊樹葉、眉毛形的'柳樹葉······不知不覺我們來到魚塘。我看有許多人在釣魚，看了一會(huì)我覺得好玩，也想釣，媽媽給我租一個(gè)魚竿和水桶，把魚餌粘鉤上往水里一放，魚兒就來?yè)屩�，我一提就釣到了，一�?huì)釣了五條，可能是我心急，在以后的半小時(shí)里就釣不到，一個(gè)胖叔叔看見了，送給我一大袋魚，我謝過后趕快往家跑，怕魚兒死了，回家放盆里一看好多顏色啊，紅的、金黃的、花的、透明的、黑色的···太可愛啦！
今天上午媽媽帶我去如意湖放生,看著魚兒在 水中自由的嬉戲，心里別提多高興，在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛！
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