三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
小草在我的心目中都是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的。
有一次在院子里,看見(jiàn)幾個(gè)男孩在草坪上踢足球,一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來(lái),那時(shí)我看見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛。】赡菐讉(gè)男孩毫不在乎,跟個(gè)若無(wú)其事一樣,依然不亦樂(lè)乎的在那里玩兒,我心疼的將小草重新埋好,心里說(shuō):“明天我一定要來(lái)看小草怎么樣了!
第二天下午,我過(guò)來(lái)看小草,不僅大吃一驚,昨天還有氣無(wú)力的小草現(xiàn)在變的精神充足,還有幾個(gè)嫩嫩的小綠芽?jī),哇,小草竟然生出小寶寶了!小寶寶往大草懷里鉆,好像在說(shuō):“媽媽,我餓,我冷,喂我點(diǎn)兒“奶”吃吧!”大草欣賞著屬于自己的家,傾聽(tīng)著微風(fēng)的.聲音,享受著自己頭頂?shù)乃{(lán)天。給乞食的小寶寶喂“奶”,講故事。我心里佩服起小草來(lái),在困難來(lái)臨時(shí)還是如此樂(lè)呵呵的面對(duì)。
春天剛剛到來(lái),小草本來(lái)應(yīng)該還沒(méi)緩過(guò)來(lái)勁兒,可小草已經(jīng)開(kāi)始泛綠,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小草大口大口地吃著太陽(yáng)公公給的營(yíng)養(yǎng),爭(zhēng)分奪秒地成長(zhǎng)著,好想變得更加健康強(qiáng)壯。
夏天,灼熱的陽(yáng)光把小草曬的有氣無(wú)力,隨時(shí)會(huì)把小草烤死,可一場(chǎng)暴雨來(lái)臨,小草樂(lè)呵呵的洗澡,而且還把根扎的更深,好像太陽(yáng)跟本沒(méi)有給他曬蔫。
秋天,小草慢慢變黃了,他在衰老,在生病,可他堅(jiān)持住難受,盡可能地把營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存到自己的根部。
冬天,大雪把小草壓住了,小草還是努力一個(gè)勁兒地往外長(zhǎng),他堅(jiān)持住了自己的生命,為了新的一年重生的更好。
我喜歡小草,因?yàn)樾〔菽欠N樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的精神,我為小草喝彩!小草的顏色雖然會(huì)變黃,但在我的心中,小草總是綠油油的,小草的精神在我心中更是不朽的!“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”古人喝彩我也喝彩!
三年級(jí)作文 篇2
我要告訴你們,我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛,猶如兩顆黑寶石,時(shí)常透露著一股嚴(yán)厲的氣息。一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。
她最喜歡做的'事就是管我。自從我上了三年級(jí)以后,媽媽就天天看我作業(yè)寫(xiě)得是不是認(rèn)真,是不是全寫(xiě)完了。有一天,我就因?yàn)橐患∈,嘗到了苦頭。
我記得那是一個(gè)晚上,我放學(xué)回到家,一看原來(lái)時(shí)間還這么早啊,這回終于能看回電視了,我按下電視機(jī)的開(kāi)關(guān),電視機(jī)上播放起我最喜歡看的節(jié)目,我便津津有味地看了起來(lái),竟忘記寫(xiě)作業(yè)了。時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“你寫(xiě)好作業(yè)了嗎?”這時(shí),我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),我飛奔回房間,立刻從書(shū)包里面拿起作業(yè)本,飛快地寫(xiě)起來(lái),隨著媽媽的腳步聲越來(lái)越接近我的小房間,我的心里像揣了一只小兔子在不停地跳,心里越來(lái)越緊張,耳聽(tīng)著媽媽走到我的身后,一手奪去了作業(yè)本,坐在椅子上蹺著二郎腿,在那細(xì)心地檢查我的作業(yè),我的心一下子提到了嗓子眼,覺(jué)得會(huì)發(fā)生不幸的事情,果然不出所料,媽媽把作業(yè)朝地上一扔,怒氣沖沖地嚷道:“你是不是找打呀?字寫(xiě)得歪歪扭扭的,還有這些錯(cuò)題,給我重寫(xiě)!”說(shuō)完,就把我的作業(yè)本給撕了。我只好定下心來(lái)抄,一直抄到晚上10點(diǎn)鐘,媽媽才放我走。
看吧,這就是我那嚴(yán)厲的媽媽。
三年級(jí)作文 篇3
周六的早上,天氣特別的好,陽(yáng)光透進(jìn)窗戶灑在地板上,吃過(guò)早飯,外婆帶著我和妹妹去了彌陀寺公園。
沿著體育場(chǎng)路走不了多久,在曉風(fēng)書(shū)屋的旁邊,有一條小路,叫彌陀寺路,彌陀寺公園就在里面。走進(jìn)公園大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一小片竹林和蝴蝶花叢。隨后,我們往東邊的觀賞池塘走去,池塘里有很多自由自在的小金魚(yú),池塘邊的草叢里有窸窸窣窣的聲音,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一只黑白相間的小花貓,它一見(jiàn)我們,有些害怕,抬起腳,就往北邊跑去,我可不想讓它跑掉,于是,我們就順著它的.腳印往北追去。
那只小貓跑著跑著忽然不見(jiàn)了蹤影,小貓不見(jiàn)了,可我卻發(fā)現(xiàn)了高5米、長(zhǎng)24米的摩崖石,上面刻著的是“佛說(shuō)阿彌陀經(jīng)”。
我們沿著來(lái)時(shí)的小路走出去,路兩邊,綠草如茵,還有假山、石墩和松柏,一陣微風(fēng)吹過(guò),春天的氣息鋪面而來(lái),想不到在繁華的鬧市里,還有這樣一個(gè)幽靜的小公園,我深深的陶醉其中。
三年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中,有許許多多難忘的事,其中一件讓我鉻記于心。
記得那是五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我由于吃飯常挑食,又少煅練,營(yíng)養(yǎng)不良而導(dǎo)至感冒。當(dāng)時(shí),媽媽向付老師請(qǐng)了一天假,付老師聽(tīng)說(shuō)我生病了,很擔(dān)心,付老師交代我好好安心治病,等我病好了,她會(huì)來(lái)把落下的課給我補(bǔ)上,聽(tīng)了付老師的話我感動(dòng)了。
第二天,我輸完液,在家等著付老師來(lái)給我補(bǔ)課,可窗外下起了小雨,老師會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課嗎?我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“老師不會(huì)來(lái)了吧!”就在這時(shí),我隱約看見(jiàn)雨中的`付老師向我走來(lái)。付老師來(lái)給我補(bǔ)課啦!我感動(dòng)極了。下這么大的雨,付老師竟然還不忘記給我補(bǔ)課。
付老師一步步給我分析,一步步給我講解,使我每一個(gè)地方,每一個(gè)細(xì)節(jié)都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感動(dòng)了。
這件事情,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我以前不會(huì)忘記,現(xiàn)在不會(huì)忘記,以后也不會(huì)忘記。
三年級(jí)作文 篇5
大家可能都認(rèn)為上學(xué)路上是很沒(méi)意思的,可是,我在上學(xué)的路上卻發(fā)生了一件趣事。
記得那是一個(gè)天寒地凍的`早晨,晚上下了一夜的雪,看著那潔白的雪景好美好開(kāi)心。可是要去上學(xué)的時(shí)候問(wèn)題就來(lái)了,腳剛踩在雪上時(shí)感覺(jué)軟軟的挺舒服,可當(dāng)抬腿向前行走時(shí)腳下一滑差點(diǎn)滑倒,原來(lái)雪的下面結(jié)了一層冰。姥爺怕我們摔倒,所以特意推了一輛自行車(chē),讓我和姐姐扶著車(chē)走。姐姐走著走著突然滑到了,摔了一個(gè)“狗啃泥”。我和姥爺看見(jiàn)了,忍不住哈哈大笑起來(lái)。姥爺問(wèn)姐姐摔疼了沒(méi)有,誰(shuí)知她卻幽默地說(shuō)了一句:“你也摔一次不就知道了嗎?”這句話又逗得我們大笑起來(lái)。姐姐還說(shuō)過(guò)一會(huì)兒姥爺也會(huì)摔一個(gè)“狗啃泥”。果不其然,不久姥爺腳下一滑,也摔了一跤。我們趕忙把姥爺扶了起來(lái)!皼](méi)想到我們家的“大人物”也會(huì)滑倒哦!我笑著說(shuō)。大家你看看我,我看看你,笑了。又過(guò)了一會(huì)兒姥爺催促道:“上學(xué)就要遲到了!現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了!”聽(tīng)到這一聲,我們慌張得像熱鍋上的螞蟻,一步一趔趄地向?qū)W校走去,盡管我和姐姐互相摻扶著,但因路太滑,在往學(xué)校所剩的短短幾十米路,還是摔了好幾跤,真是疼死我們了。
等我們來(lái)到學(xué)校時(shí),學(xué)校的預(yù)備鈴已經(jīng)響了,我們趕快走進(jìn)教室,一邊做著自己的課前準(zhǔn)備,一邊回想著今天上學(xué)路上發(fā)生的趣事……
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