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三年級作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
我的媽媽，他有一個(gè)又彎又濃的眉毛，她有著一雙水汪汪的.大眼睛，有一個(gè)圓圓的大腦袋。
我的媽媽特別愛美。每當(dāng)我們要出去的時(shí)候，換好衣服，她總會說，好看嗎？好看嗎？如果說好看她就會說：“接下來我要化妝了�！比绻f不好看，他就會不停的話，衣服直到你說好看為止。
換好了衣服，接下來她要化妝了。她總會把眉毛畫的濃濃的，偶爾她也會邊畫邊說：“寶貝兒，你媽我以前可是化妝師呢！”你看我媽愛不愛美呀！不過我有點(diǎn)愛美，世界上有哪個(gè)女生不愛美呢？
我媽不但愛美，而且很幽默。有一次我們在外面吃飯，我突然要上洗手間了，剛上完，就看到了門口上寫著“我很能吃苦，我做到了前面四個(gè)字�！蔽矣X得很好笑，和媽媽說：“我很能吃苦，我做到了前面四個(gè)字。”沒想到媽媽說：“喲，你蠻能吃的呀！”媽媽說的這句話要笑暈了。
這就是我的媽媽，我愛的媽媽。我想對媽媽說：“媽媽我愛你，您辛苦了！”
三年級作文300字 篇2
廁所中又傳出了媽媽洗衣聲，“刷——”嘿嘿，又到我“大顯身手”的時(shí)候了。
“媽，讓我?guī)湍匆掳��！蔽已b成可憐巴巴的樣子，其實(shí)心中高興極了，因?yàn)槊慨?dāng)我使出這招“憐憫招”，媽媽都會分我些洗衣活�！班拧眿寢屲P躇了一會兒，說：“好吧！”“哦！太棒了！”我心中歡快極了，恨不得沖出房間，撞破屋頂。
我提起盆，里邊放了些襪子，麻力地提起水壺，往盆中倒了一些，頓時(shí)，盆中熱氣騰騰，白煙冒出，我又提起水龍頭，“刷刷”地倒入了一些冷水，我用手試探著，水溫剛好。我又在盒中抓了一大把洗衣粉，像撒鹽一樣均勻地撒上去，伸手抓起一只襪子，雙手搓成拳頭，則襪子被卡在手中，搓著襪子最臟的地方，白泡沫更在我的手縫、手心中悄悄地冒出，不一會兒，就趴滿了我手心，我麻力地搓，用力地搓，白泡泡越來越多，在手掌上都差不多可堆成一個(gè)雪人了呢！用手一抹，黑襪子瞬間變白了。我又抓起一只襪子，不用吹灰之力，襪子又從“黑人”變到了“白人”。就這樣，盆中的襪子被凈化得寥寥無幾。
“黑襪子，白襪子……”我哼著自編的`小曲，將潔白無瑕的襪子掛在陽臺上，望著襪子，我心頭又一次涌出甜蜜，腳下仿佛踏著一朵甜蜜的云。
三年級作文300字 篇3
去年暑假，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的奧秘。
一天下午，我到公園玩，突然，一串黑色的“鏈子”飛快地從我視線闖了過去，我低下頭仔細(xì)一看，原來是螞蟻，它們嘴里空空的.，這時(shí)，又來了一群螞蟻，有的銜著玉米，有的銜著米飯，顯然比沒銜食物的螞蟻慢得多，難道它們要搬家？
我跑回去問媽媽，媽媽慈祥地望著我，摸了摸我的后腦勺，說：“你聽過‘螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到’的諺語嗎？”我想了又想，為什么螞蟻們知道要下雨了呢？我連忙查資料，通過查資料，我終于揭開了這神秘的面紗了，原來在下雨前，蟻巢會特別濕悶，而螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，再下雨之前，螞蟻要搬家。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)生活的大自然中還有許多既神秘又有趣的奧秘等著我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，去觀察呢！
三年級作文300字 篇4
星期天早上，我一起床，揉了揉朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽倆都不在家，想做爸爸的兒子。我突然想出了個(gè)鬼點(diǎn)子，自己當(dāng)爸爸。
做爸爸呢，首先，學(xué)爸爸早上起來洗了個(gè)冷水澡，哎呀凍得我直打哆嗦。接著，我穿上了爸爸的衣服和褲子，天呀！衣服太大了，褲子也太長了吧，松松垮垮地套在身上。我又想“系皮帶，對了，將計(jì)就計(jì)”,系了皮帶之后，裝模作樣地挺一挺胸,感覺還算穩(wěn)當(dāng)。于是我又把肥皂泡沫涂得滿嘴都是，對著鏡子刮胡子，嗯！怎么沒有發(fā)出咯吱咯吱的聲音？哦！我才發(fā)現(xiàn)我還沒有長胡子，如果刮了眉毛就更不像爸爸了，好理一理頭發(fā)了，把咖哩水抹在頭發(fā)，用梳子梳一下頭發(fā)就一根根的'豎起來了，瞧我長得真帥。最后，穿上爸爸的鞋，提上爸爸的公文包，裝模作樣地去上班，剛出門，就被鄰居王阿姨發(fā)現(xiàn)了，她問：“你去哪，像上班一樣？”我不理她，繼續(xù)往前走，王阿姨看著我的樣子笑得腰都挺不起來。因?yàn)榘职值男罅�，我走起路時(shí)走四步摔兩下，八步摔四下……
最后，我還是連忙回屋里，穿回自己的衣服。舒服極了！我還是做回自己吧。
三年級作文300字 篇5
育才一小是一個(gè)“生態(tài)園”，校內(nèi)有矮矮的樹，美麗的文化石，綠油油的草地，漂亮的草叢。同學(xué)們在快樂的做游戲。
春天剛到，一切的綠化都從夢中蘇醒，校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。在一陣陣的微風(fēng)中，小草輕輕的彎下腰，樹葉沙沙沙的響，草叢里，蜜蜂、蝴蝶 在快樂的玩耍。它們給育才一小添加了一絲絲的春意。一二年級的小弟弟小妹妹們在快樂玩耍，三四年級的同學(xué)在操場上快活的飛奔著，五六年級的同學(xué)在走廊里欣賞著校園的美景。
夏天，小草變得綠油油的，小樹變得綠綠的。一切綠化變得綠綠的，校園變得綠野仙蹤。知了就像夏天的'使者，嗡嗡的叫著，好像在說：“夏天來啦！真熱啊！真熱�。 蓖瑢W(xué)們也不例外，熱的都換上了夏天的短褲短衣了。不過夏天是同學(xué)們最開心的日子，因?yàn)橛虚L達(dá)兩個(gè)月的暑假，在這段期間里，大家都像一匹瘋狂的野馬，快樂的玩耍著。
暑假一過，就迎來果實(shí)累累的秋天�，F(xiàn)在，秋高氣爽，小樹的葉子都黃了。大家都迎來了秋游，別提有多高興了，大家?guī)е闶嘲�，去旅游，邊吃邊走，多美的日子�。?/p>
秋天過了，冬天來了。一切的綠化都睡了。大家迎來了美麗的寒假……
多美的育才一小啊，一個(gè)名副其實(shí)的“生態(tài)園”！
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