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三年級的同桌作文

時間:2023-10-19 18:42:27 三年級 我要投稿

三年級的同桌作文4篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級的同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的同桌作文4篇(優(yōu)秀)

三年級的同桌作文 篇1

  時間過的很快,一眨眼的功夫,就三年級了。在三年級我的同桌已經(jīng)換了二個了。

  我的新同桌的名字叫張濤,他有一個大大的頭,烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身子,矮矮的'個子,他的臉摸起來宛如在摸云一樣可軟了。

  我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時候有點文靜,可他活潑起來的時候卻動個不停,一下課,他就飛的一下就看不到人了,他為人大方,會主動借東西給同學(xué),很會樂于助人,我們都要向他學(xué)生。不過在學(xué)生上他不是很努力,例如:他上課的時候喜歡在下面做小動作,在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫,這一點我希望他在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進(jìn)。

  這就是我的新同桌。

三年級的同桌作文 篇2

  每個人都有一個和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍,她和我一起度過了愉快的九月份。

  她長得很高,有一點瘦,尖尖的臉,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,看起來非常美麗。

  我和王姍姍都報了葫蘆絲社,我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的時候,網(wǎng)姍姍都會當(dāng)我的小老師。因為老師說:“會吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會吹葫蘆絲的同學(xué)!蓖鯅檴櫼郧皩W(xué)過,我剛剛報葫蘆絲社團(tuán),我不會吹,所以她當(dāng)我的師父,教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時候,我一個音都吹不出來,王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說:“你在家里每天都得練習(xí)20分鐘葫蘆絲,這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練習(xí)的話,你永遠(yuǎn)都不會吹,到時候表演葫蘆絲的時候,就你一個人上不了舞臺,你想這樣嗎?”我說:“不想!甭犃送跎荷旱脑,我堅持每天練習(xí),每天都進(jìn)步一點點。

  我的`同桌,同桌的你,我想謝謝你,我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué),我們一起學(xué)習(xí),我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂,度過美好的時光。

三年級的同桌作文 篇3

  我的同學(xué)叫張虎,長著一個大大的腦袋,就像一只大西瓜,那雙烏黑的小眼睛是嵌在西瓜上的西瓜籽,紅紅的.嘴唇則像是成熟的瓜心。

  他非常勇敢,常捉小蟲子玩。一次,他捉了許多西瓜蟲放在紙盒子里,小蟲子爬滿了盒子,真惡心,可他卻喜愛得不得了,像得了寶貝似的養(yǎng)著,還常用手去撥動小蟲子,一點兒也不嫌臟。他還經(jīng)常拿著他的寶貝蟲子在大家面前炫耀。大家都羨慕張虎,他更是高興得合不攏嘴

  有一次,他在草坪里捉蚱蜢,我也跟去,在草坪邊看著。他看到了一只綠蚱蜢,便悄悄地走過去。猛地伸出雙手,輕輕一按就捉住了。我跑過去看,只見一只可愛的小蚱蜢正在他手里跳高呢。他把那只小蚱蜢送給了我,自己又去捉了幾只。

  你看,這就是我的同學(xué),一個昆蟲迷。我喜歡和他一起玩,最喜歡看他捉昆蟲了。

三年級的同桌作文 篇4

  我有著一個沉默不語的同桌,但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個樂于助人,又是一個聰明的男生。

  當(dāng)我被老師分到這個同桌邊上時,我一愣:世界上怎么會有這么冷默的人。不過漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點。他是個“體育健將”,“數(shù)學(xué)天才”,“作文高手”,連畫畫都超棒!自從他成為我的同桌后,他成為了我的`目標(biāo)。

  記得那次,正上數(shù)學(xué)課呢,我被一道難題困住了,正當(dāng)我在想題時,老師喊了我,而我卻沒聽見!斑@題!”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了,他笑了起來!澳阈κ裁,我被罵你高興呀!”我嘟著嘴說道!澳闵险n在干什么呀,老師喊你,你都不知道!”他毫不示弱地說道!拔摇也欢@題怎么作。”我回答道。“我想呢,你對數(shù)學(xué)很感興趣的!”他對我說!斑@題應(yīng)該列方程,應(yīng)該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時候儼然想一名老師,從同桌教我以后,我立下誓,總有一天我的成績一定要比他好。

  有一天,數(shù)學(xué)要測驗,我和同桌都非常的認(rèn)真復(fù)習(xí)。因為我和同桌昨天約好第二天看誰的成績高?荚嚨臅r候,我異常認(rèn)真,我非常想超過同桌。終于,成績出來了,100分,可是同桌也怎么高,我郁悶極了。不過,心地里還是很高興。我留了一句話:總有一天我會超過你的。

  我的同桌是誰?他就是楊鳴鳴。

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