[優(yōu)秀]三年級(jí)的作文300字6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　他的個(gè)子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的'，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。

　　別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具，溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。

　　一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探，誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后，對(duì)手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時(shí)，只見(jiàn)他趁對(duì)方不備，出其不意地來(lái)了個(gè)下劈，一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來(lái)了一個(gè)后旋，直接把對(duì)手“打”得毫無(wú)招架之力，只能認(rèn)輸。

　　你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎？

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　龜美子多了一個(gè)新朋友--一只巴西龜。這只新來(lái)的巴西龜，神情沮喪，唉聲嘆氣，不吃不喝……

　　龜美子來(lái)到新朋友的面前，用柔和甜美的聲音問(wèn)：“新來(lái)的.朋友，你怎么老不吃東西呢？這樣下去，身體可吃不消啊！對(duì)啦，介紹一下，我是龜美子，你叫什么名子呢？”新來(lái)的龜無(wú)精打采地說(shuō)：“我叫龜田君，來(lái)自顯赫的龜田家族，本來(lái)住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說(shuō)：“我們的遭遇差不多，聽(tīng)父輩說(shuō)我們的祖籍在美國(guó)……”龜田君嘆息道：“我也是巴西種族，沒(méi)想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物，每天只能在這里‘坐井觀天’，我那宏偉的藍(lán)圖，只能成為泡影了……”龜美子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們這一生所面對(duì)的生活環(huán)境會(huì)發(fā)生許多我們意想不到的變化，我們從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到陌生的中國(guó)，要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，又來(lái)到太平河，剛適應(yīng)了環(huán)境，又被囚禁在魚(yú)缸里……但是無(wú)論面對(duì)怎樣的環(huán)境，我們都應(yīng)該快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)，只要生命在，希望就在！”龜田君覺(jué)得龜美子的話(huà)很有道理。

　　從此，兩只巴西龜快樂(lè)地生活著。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們班有一個(gè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲、幽默的老師，她姓劉，名滟。她有一雙炯炯有神的眼睛，和一張能讓人眉開(kāi)眼笑的嘴，她只要遇到不高興的.事時(shí)，就要火冒三丈發(fā)脾氣；開(kāi)心時(shí)就要給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

　　記得有一次，劉老師給我們講過(guò)她小時(shí)候的故事。一天，媽媽叫她去買(mǎi)牙膏，給了她6元錢(qián)，還沒(méi)有到超市，手里拿著的錢(qián)就掉了兩元，她也不知道，結(jié)果牙膏沒(méi)有買(mǎi)成，也丟掉了錢(qián)。小時(shí)候的老師是不是丟三落四又很不細(xì)心，而粗心呀？

　　劉老師，你小時(shí)候真可愛(ài)呀！

　　不過(guò)現(xiàn)在的劉老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)同學(xué)的情況她都了如指掌，上課既嚴(yán)厲又幽默。

　　記得有一次，我請(qǐng)她幫我看一道題目，我把她叫成了“媽媽”，不過(guò)她對(duì)我們就像對(duì)親生的孩子一樣。俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終生為母�！�

　　劉老師對(duì)我們不僅關(guān)懷備至，而且對(duì)家長(zhǎng)也很?chē)?yán)厲。聽(tīng)奶奶說(shuō)，劉老師給家長(zhǎng)們寫(xiě)了一封信，其中有一句話(huà)是重點(diǎn)：“家長(zhǎng)現(xiàn)在的不放手，可能導(dǎo)致永遠(yuǎn)的放不了手，只會(huì)導(dǎo)致孩子和你鉆空子、斗智斗勇。”

　　這就是我的班主任，她給予我們的是知識(shí)和做人的道理。我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，也一定會(huì)領(lǐng)悟！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們生活的世界多姿多彩，有的人喜歡鮮艷的紅色，有的人喜歡深沉的藍(lán)色，有的人喜歡純潔的白色，有的人喜歡可愛(ài)的粉色，而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。

　　我為什么喜歡綠色呢？因?yàn)樗�代表著輕松、愉快，象征著清新與活力。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)在那竹林邊玩耍，那一株株綠，就像嵌在園中的裴翠，綠得那么鮮明，那么醒目，那么招人喜歡。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像綠色的'海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹林此起彼伏，竹葉沙沙作響。看著看著，我好像變成了一只海鷗，在綠色的海洋上自由地翱翔。

　　一看到清新的綠色，我就想到了翠綠的蔬菜，綠油油的麥苗，進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動(dòng)。有一首詩(shī)說(shuō)得好：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币豢吹骄G色，我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小草就會(huì)從土里探出頭來(lái)，它們亭亭玉立，婀娜多姿，美化著環(huán)境，充滿(mǎn)著生機(jī)。

　　綠色象征著生命與希望，象征著和諧與健康，我從底里喜歡美麗綠色！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　未來(lái)的屋子會(huì)是什么樣的呢？讓我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

　　未來(lái)的屋子并不像現(xiàn)在這樣麻煩。它可以壓縮起來(lái)裝進(jìn)橡膠袋里，便于攜帶。它還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，如果是晴天它的窗簾就會(huì)變成粉紅色的.、大熱天窗簾就會(huì)變成火紅色的、陰天窗簾就會(huì)變成灰色的、雨天窗簾就會(huì)變成深藍(lán)色的。未來(lái)的屋子當(dāng)然不可缺少自我防護(hù)功能，有小偷進(jìn)來(lái)它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　高纖維的玻璃窗可以釋放新鮮的空氣和氧氣。屋子的內(nèi)部可是應(yīng)有盡有，多功能的餐桌更是神奇，用餐時(shí)椅子會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)，用完餐椅子會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去。桌子上有隱形菜單，你只要輕輕嘆一口氣它就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，上面有各種美食，你只要說(shuō)出菜名或配料它就可以端端正正擺在你眼前。

　　怎么樣？未來(lái)的屋子如何？相信不久以后我們就可以看到它了！

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她叫蔣恩熙。

　　她個(gè)子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的.眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)可愛(ài)極了！

　　她很喜歡閱讀。下課時(shí)，經(jīng)常能看到她讀書(shū)的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí)，她會(huì)拿筆和紙抄錄下來(lái)；當(dāng)讀到有趣的片段時(shí)，她會(huì)微微一笑；當(dāng)看到一些不懂的字詞時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，然后拿出字典，認(rèn)真查閱。

　　她很活潑，也樂(lè)于助人。同學(xué)有困難時(shí)，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí)，她認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每當(dāng)遇到難題時(shí)，她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次做得更好。

　　她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進(jìn)步。

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