三年級(jí)比賽作文

時(shí)間：2023-10-19 17:35:14 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)比賽作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)比賽作文10篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)比賽作文【推薦】

三年級(jí)比賽作文篇1

　　“比賽開(kāi)始”，一聽(tīng)這聲音，我馬上和公公比了起來(lái)，這是怎么一回事兒呢？原來(lái)，我和公公在比賽吹氣球呢！

　　一開(kāi)始，公公居高臨下，一口氣吹了三個(gè)，我也不干甘示弱，吹了一個(gè)又一個(gè)，十分鐘過(guò)去了，我吹了三十三個(gè)，公公吹的勁太大了把好幾個(gè)氣球吹爆了，就是這樣最后數(shù)一數(shù)公公吹了三十個(gè)。

　　“ 我贏了！我贏了！”我開(kāi)心的手舞足蹈，這場(chǎng)比賽真開(kāi)心呀！

三年級(jí)比賽作文篇2

　　“加油！加油！小心！不能輸，唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲，我們迎來(lái)了一年一度激烈的踢毽子比賽。

　　比賽前我們已經(jīng)做了不少準(zhǔn)備，每個(gè)大課間都在走廊、操場(chǎng)上練習(xí)。在操場(chǎng)上老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就拿出自己的實(shí)力拼命的踢，“1個(gè)、2個(gè)、3 ……”整個(gè)大課間，都在踢毽子，沒(méi)玩的時(shí)間。我覺(jué)得這樣也是值得的，多踢一個(gè)就能為班級(jí)多爭(zhēng)取一個(gè)。為了比賽，我們不僅在大課間練，還在課余時(shí)間跟同學(xué)們比，比誰(shuí)踢得又多又穩(wěn)。

　　終于盼到了踢毽子比賽的那一天，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到下操場(chǎng)進(jìn)行比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是四（1）班，第二個(gè)出場(chǎng)的是我們班。隨著哨聲一響，我們就開(kāi)始比賽了。毽子在我的'腳下忽上忽下的搖擺著，“1、2、3……”毽子落到地上，我馬上撿起再踢，毽子總是不聽(tīng)使喚，忽左忽右。短短的60秒過(guò)去了，哨聲又一次響聲，我們停止了比賽。只次因?yàn)橛酗L(fēng)我表現(xiàn)失常，只踢了47個(gè)。回教室的路上有的同學(xué)愁眉苦臉的，因?yàn)樘叩貌欢啵挥械耐瑢W(xué)異常興奮，因?yàn)樘叩煤芏�；有的同學(xué)不愁也不樂(lè)。

　　學(xué)校組織這樣的活動(dòng)非常有意義，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多組織一些這樣的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅使我們身體健康，還使我們更喜歡體育活動(dòng)。

三年級(jí)比賽作文篇3

　　又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺(tái)上觀賽。

　　過(guò)了幾場(chǎng)比賽后，花踢比賽即將開(kāi)始。我緊張極了，因?yàn)槲沂且幻ㄌ哌x手。下一場(chǎng)就是花踢比賽了，我握緊手中的毽子，拖著沉重的腳步走上賽場(chǎng)，來(lái)到賽區(qū)。裁判的.哨子已放到了唇邊，我的心緊張地差點(diǎn)兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過(guò)一場(chǎng)病，身體還比較虛弱，簡(jiǎn)直緊張地?zé)o法形容。

　　“嘟——”隨著裁判嘴里一聲哨響，比賽開(kāi)始了！頓時(shí)，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發(fā)出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心里的緊張感怎么也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時(shí)媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生。于是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現(xiàn)在只是在練習(xí)，結(jié)果我就踢得好了一點(diǎn)，心里也沒(méi)那么緊張了。

　　當(dāng)再次響起了一聲哨響時(shí)，比賽結(jié)束了。我急忙問(wèn)幫我數(shù)個(gè)數(shù)的裁判員我踢了幾個(gè)。當(dāng)我知道踢了二十一個(gè)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，這次比賽成績(jī)比我平時(shí)練習(xí)時(shí)好多了。

　　我希望每次在比賽時(shí)，都能像這次這樣，沉著，冷靜，超越自己。

三年級(jí)比賽作文篇4

　　晚飯后，我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。爸爸說(shuō)的`是《四和十》。

　　四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想說(shuō)對(duì)四和十，多多練習(xí)十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說(shuō)越繞一塊兒了，我笑得肚子都疼了，爸爸還在努力地表演。

　　媽媽說(shuō)爸爸的普通話(huà)太差了，她比爸爸強(qiáng)，她也說(shuō)這個(gè)繞口令。還好，媽媽很慢地重復(fù)了一遍，發(fā)音還算準(zhǔn)確。當(dāng)我們要求她說(shuō)快點(diǎn)時(shí)，“四”“十”就沒(méi)法聽(tīng)清了。別說(shuō)我，連爸爸也抱著肚子笑了。

　　下一個(gè)該我表演了。我說(shuō)的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝，翻山又過(guò)河。哥哥要爬坡，鵝要走下河。哥氣鵝，鵝氣哥。誰(shuí)個(gè)對(duì)，誰(shuí)個(gè)錯(cuò)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我先慢著說(shuō)一遍，讓他們聽(tīng)清，就快著說(shuō)開(kāi)了，越說(shuō)越快，就像說(shuō)快板了。要不是他們說(shuō)要跟著透不過(guò)氣來(lái)了，我還要說(shuō)第十遍呢。

　　爸爸媽媽笑得臉上樂(lè)開(kāi)了花，都夸我普通話(huà)好，要評(píng)我第一名。他們不知道，我練這個(gè)繞口令用了半個(gè)月時(shí)間，班里也沒(méi)那個(gè)同學(xué)超過(guò)我呢。

三年級(jí)比賽作文篇5

　　今天我們學(xué)校三年級(jí)的人進(jìn)行拔河總決賽。

　　賽前，有的隊(duì)員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來(lái)，有的隊(duì)員心里非常自信，老師心里也緊張，我們都想得冠軍，裁判說(shuō):“預(yù)備！”我的心里緊張了，像心里有十五個(gè)吊桶，七上八下。

　　比賽開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊(duì)長(zhǎng)和我啦！只見(jiàn)拔河隊(duì)員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往后放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個(gè)個(gè)緊緊的咬住牙齒，臉脹的通紅，有的同學(xué)因?yàn)樘昧�，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！

　　結(jié)果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的`同學(xué)皺起了眉頭，有的同學(xué)傷心地哭了，還有的同學(xué)說(shuō):“有小朋友幫三六班拔河！”老師說(shuō):“不要猜想別人班，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！�

　　這一場(chǎng)拔河總決賽真激烈呀！我們通過(guò)這場(chǎng)拔河比賽知道了，堅(jiān)持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會(huì)變得更加的自信！雖然這次沒(méi)有成功，但下次我們一定會(huì)成功的！這和學(xué)習(xí)一樣，不斷努力就會(huì)考出好的成績(jī)。

三年級(jí)比賽作文篇6

　　今天下午，我們?nèi)?）班和三（5）班的同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)“夾籃球比賽”。

　　游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)背靠背、手拉手地夾著籃球，從起點(diǎn)快速到終點(diǎn)再折返，哪個(gè)班的同學(xué)最快完成就贏。第一場(chǎng)比賽，女孩做啦啦隊(duì)為我們加油，男孩是參賽選手。比賽在哨聲中開(kāi)始了，場(chǎng)面非常熱鬧。我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員們?cè)诓煌５卮舐暤貐群爸骸叭?）班，加油！三（5）班漏油！”前面的同學(xué)都快速地完成了，終于輪到我和郭榮樂(lè)一起比賽啦！我們背靠背，手挽手地將藍(lán)球緊緊地夾住，然后就像螃蟹一樣橫著走路。一開(kāi)始，我們倆都小心翼翼的，生怕球會(huì)掉下來(lái)。走前面的十來(lái)米，我們配合得很好�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，郭榮樂(lè)一不小心絆倒了，我也跟著被絆倒了。此時(shí)，我很難過(guò)，心想：早知這樣，我就和別人一組啦，可是轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，失敗并不可恥，放棄才是可恥的.。于是，我趕緊把郭永樂(lè)扶了起來(lái)，繼續(xù)夾起藍(lán)球重新比賽。

　　可是，因?yàn)楣罉?lè)受了傷，所以我們的速度慢了許多，三（5）班的同學(xué)早就回到了終點(diǎn)，雖然我們失敗了，但是我們還是堅(jiān)持到了最后，我很開(kāi)心！今天的活動(dòng)真讓人難忘��！

三年級(jí)比賽作文篇7

　　早上，剛下了第一節(jié)課，張老師告訴我們，第二節(jié)課我們要和四班進(jìn)行拔河比賽，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　還沒(méi)等第二節(jié)課的鈴聲響起，我們?nèi)嗪退陌嗟耐瑢W(xué)早就來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師要求各班選26個(gè)男生和26個(gè)女生參加比賽，同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓�，于就是就跟老師一齊選拉拉隊(duì)的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開(kāi)始了。第一次就是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒(méi)喊完開(kāi)始，四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點(diǎn)我們就失敗了，我們大聲喊著：“三。三必勝，三。三必勝！”此時(shí)在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場(chǎng)的勝利，同學(xué)們高興的尖叫起來(lái)。接下來(lái)，體育老師要求調(diào)換場(chǎng)地，進(jìn)行第二場(chǎng)的比賽，經(jīng)過(guò)七、八分鐘的較量，我們班的女生最后取得了第二場(chǎng)的勝利，體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

　　此刻該我們男生上場(chǎng)了，我十分激動(dòng)，最后輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的`紅領(lǐng)巾與中心線(xiàn)對(duì)齊，比賽就正式開(kāi)始了，我們用盡了全身的力氣，對(duì)手一點(diǎn)也沒(méi)把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學(xué)突然把繩子拉過(guò)了中心線(xiàn)，這一場(chǎng)我們失敗了，但我們并不氣餒，同學(xué)們都說(shuō)，下一場(chǎng)我們必須會(huì)獲勝！第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們學(xué)著他們的樣貌，開(kāi)始懶洋洋的，等待時(shí)機(jī)突然襲擊，可沒(méi)想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過(guò)去了。我們又輸了，同學(xué)們很悲哀，都說(shuō)：“這不公平，四班有十幾個(gè)胖子，而我們班才幾個(gè)，兩個(gè)班參賽選手就應(yīng)差不多才行！”

　　回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們必須會(huì)贏！

三年級(jí)比賽作文篇8

　　“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來(lái)呢？原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽，大家正在為各自的班級(jí)加油呢！

　　一陣歡呼聲過(guò)后，我看到一名身穿9號(hào)球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后，并沒(méi)有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動(dòng)作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說(shuō)這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見(jiàn)他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢�！芭兑�！”一聽(tīng)這個(gè)歡呼聲，就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門(mén)。男生把球踢到球門(mén)之后，只見(jiàn)他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽(tīng)到了聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)于他們班級(jí)所在的位置綻開(kāi)了笑容。大約又過(guò)了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號(hào)球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了！

　　比賽勝利后，把球踢進(jìn)球門(mén)的那個(gè)男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開(kāi)心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過(guò)來(lái)圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的.粉色，不一會(huì)兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。

　　那場(chǎng)足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了，一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見(jiàn)識(shí)到了每一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

三年級(jí)比賽作文篇9

　　星期五，我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下，比賽開(kāi)始了。各班的`運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地?cái)[好架勢(shì)，兩眼注視對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

　　哨聲一響，同學(xué)們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們緊咬牙關(guān)，忍疼痛，不肯放松。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員們急了：“不好了！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊(duì)有節(jié)奏地為我們吶喊，紅帶子一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了�；蛟S我們用力太猛，繩子一下子被拉了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因?yàn)槲艺驹谧詈螅瑢W(xué)們都?jí)涸谖疑砩�，差點(diǎn)兒把我吃的中午飯都?jí)毫顺鰜?lái)。最后，我們班大獲全勝。

　　拔河比賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”！

三年級(jí)比賽作文篇10

　　今天，老師讓我、任舒媛和陸２陸嘉豪三個(gè)人一起在教室里進(jìn)行一場(chǎng)有趣的桌子上的拔河比賽。

　　老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后，老師在桌子上畫(huà)了線(xiàn)，還說(shuō)了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來(lái)了，先是任舒媛和陸嘉豪比。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會(huì)兒，她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見(jiàn)情況不妙，也使勁拉尺�？上氖种概c尺脫離，就敗下陣來(lái)了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣，看來(lái)他想爭(zhēng)取第二局贏回來(lái)，然后好與任舒媛進(jìn)行第三局決定勝負(fù)。緊張的第二局比賽開(kāi)始了�？墒牵诘诙种嘘懠魏莱隽艘稽c(diǎn)小差錯(cuò)，又一次敗下陣來(lái)。

　　該我和任舒媛比了。我準(zhǔn)備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子，打敗任舒媛。這時(shí)，任舒媛看來(lái)是沉浸在成功的喜悅中了，沒(méi)有料到我的`決心和力量。我和任舒媛之間的對(duì)抗賽開(kāi)始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來(lái)。老師宣布我勝了第一局。我十分高興�？墒�，我很快定下心來(lái)，告誡自己不能驕傲。因?yàn)槲疫€沒(méi)有取得最后的勝利，還沒(méi)有幫陸嘉豪這哥們報(bào)完仇呢！于是，我活動(dòng)了一下手指準(zhǔn)備參加第二局比賽。比賽又開(kāi)始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我終于報(bào)了一箭之仇。

　　下面，老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中，我不費(fèi)吹灰之力，就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭(zhēng)上是不能夠分什么朋友的。第二局，我協(xié)調(diào)了一下自己的心情，不讓自己太緊張。我用了一點(diǎn)小小的計(jì)策，很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手，宣布我贏了這一次比賽，還發(fā)給我一張紅星卡。

　　桌子上的拔河比賽真有趣��！

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