[經(jīng)典]實(shí)用的三年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

　　一天，小剛在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到門(mén)鈴響了，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”外面的人說(shuō)：“ 我是你爸爸的朋友�！� 小剛剛想打開(kāi)門(mén)，又把手縮了回去，想：“如果是壞人，讓他進(jìn)來(lái)了，可就糟了！讓我想想要不要開(kāi)門(mén)吧！”于是，小剛問(wèn)門(mén)外的叔叔：“你叫什么名字？”叔叔說(shuō)：“我叫王龍�！� “你找我爸爸有什么事？” “哦，昨天你爸爸把一個(gè)重要的文件夾忘在公司里了，我來(lái)還給他。”

　　小剛打了一個(gè)電話給爸爸：“爸爸，有沒(méi)有一個(gè)叫王龍的'叔叔要來(lái)給您送文件夾？” “哦！對(duì)，對(duì)，王龍是我的同事�！� “是不是有濃濃的眉毛和一張大大的嘴？”爸爸又問(wèn)�！皩�(duì)對(duì)對(duì)！”小剛說(shuō)。“那你開(kāi)門(mén)嗎！”爸爸掛了電話。

　　小剛開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“王叔叔請(qǐng)進(jìn)！”王叔叔問(wèn)：”哦？只有你一個(gè)人在家嗎？”小剛說(shuō)：“對(duì)，爸爸上班去了�！蓖跏迨暹f給小剛那個(gè)文件夾：“拿好了，把這個(gè)給你爸爸。”小剛給王叔叔倒了一杯水，說(shuō)：“王叔叔請(qǐng)喝水�！蓖跏迨甯吲d地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”他們閑聊了一會(huì)兒，王叔叔說(shuō)：“我還有別的事，我先走了，bye—bye！”小剛也說(shuō)：“bye—bye！” 小剛又回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

三年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)未來(lái)表姐夫，他是一個(gè)混血孩，但是他始終還是一個(gè)外國(guó)人。在前幾天，他第一次來(lái)到中國(guó)，來(lái)探望我們。

　　他來(lái)自秘魯，高大威猛的他又強(qiáng)壯無(wú)比，而且還有點(diǎn)胖。他有一頂棕色的頭發(fā)，大又黑的眼睛顯得水汪汪的，他也有其他外國(guó)人的特征——高高的鼻梁。他也挺帥氣的,使我也不禁稱贊他。

　　我們雖然只相處了幾天，但是我發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)。而且我挺喜歡他的為人和行為。

　　他是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的少年。我的未來(lái)表姐夫是一個(gè)外國(guó)人，因此不會(huì)中文，只會(huì)西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)。所以我經(jīng)常用英語(yǔ)和他交流，我不懂時(shí)，便叫表姐來(lái)翻譯。因?yàn)槲也欢�，所以他就學(xué)習(xí)臺(tái)山話。有時(shí)，他聽(tīng)到一些稀奇古怪的詞時(shí)，便請(qǐng)教我們。在這個(gè)方面上，我非常喜歡他。

　　他是一個(gè)助人為樂(lè)的青年。他這熱心的舉動(dòng)表現(xiàn)在我們相處的第二天，他吃完早餐后看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在推車，他馬上跑過(guò)去，盡自己的力量來(lái)幫忙推車。在推車的過(guò)程當(dāng)中，還弄傷自己的.手臂。這樣的人在中國(guó)是罕見(jiàn)的。還有的是，在那天早上，他看見(jiàn)媽媽在晾衣服，他急忙跑來(lái)幫忙。因此，他失去晨練的機(jī)會(huì)。所以，我非常喜歡他。

　　他是一位熱情的男士。他有一部高級(jí)的照相機(jī)，在第一天我就發(fā)現(xiàn)了它，因此對(duì)它好奇。他看到我的舉止后，便教我使用它。他的行為，深深地印在我的腦海當(dāng)中，使我有了美好的印象。對(duì)于他的熱情，我非常喜歡他。

　　這就是我的未來(lái)表姐夫，他擁有美好的人格和高尚的品質(zhì)，即使他是外國(guó)人。

三年級(jí)作文 篇3

　　自從我懂事以來(lái)，就受到了很多人的愛(ài)護(hù)。當(dāng)然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個(gè)幽默/風(fēng)趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著一絲笑容的父親。

　　父親非常注重我的字。從小就給我買(mǎi)字帖讓我練子，寫(xiě)字要一筆一畫(huà)的。雖然他不要求我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但他教育我一定要努力學(xué)習(xí)，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。父親常對(duì)我說(shuō)，他我小的時(shí)候，生活非常艱苦你這么大的時(shí)候我已經(jīng)賣東西了。每當(dāng)聽(tīng)了這些話，我便會(huì)默默激勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)。

　　父親還時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負(fù)責(zé)`公正不要太過(guò)于霸道�！�

　　有一天，父親載我到街上，我遇見(jiàn)了一位同學(xué)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來(lái)，給我打招呼，而我卻沒(méi)有回答。爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“不論在什么地方，遇到認(rèn)識(shí)的'人，都要打招呼一表示問(wèn)候，況且是人家先向你打招呼的�！蔽衣�(tīng)了，趕緊回過(guò)頭向那人打了招呼。

　　父親的金玉良言，在我心中默默得激勵(lì)著我，有這洋的父親真幸運(yùn)，我一定要青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。

三年級(jí)作文 篇4

　　“出發(fā)嘍，出發(fā)嘍，我們今天要去農(nóng)耕時(shí)代！”

　　“什么？要去耕田嗎？”

　　“不是，我們要去農(nóng)耕時(shí)代這個(gè)地方參加《作文專刊》組織的活動(dòng)。”不等說(shuō)完，我就迫不及待地出發(fā)了。

　　媽媽開(kāi)車帶我去，大約半個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。景區(qū)門(mén)口有專人迎接《作文�？�》的小作家團(tuán)隊(duì)。進(jìn)入景區(qū)首先印入眼簾的是彩虹跑道，跑道顏色五彩繽紛，自西向東延伸，大約五十米處就是繩網(wǎng)。潔白的繩網(wǎng)呈網(wǎng)格狀向斜上方鋪開(kāi)，高9米，長(zhǎng)20米。繩網(wǎng)分為三層，兩層的銜接處由平臺(tái)分割，最高處的.平臺(tái)還有一個(gè)銅鑼，每一個(gè)成功爬上去的人需要敲響銅鑼，宣告勝利，然后從螺旋滑梯滑下來(lái)。

　　我們的活動(dòng)也就從這里開(kāi)始了。

　　老師講解完比賽規(guī)則后，將我們每三個(gè)人分成一組。比賽正式開(kāi)始了�！�3、2、1開(kāi)始”話音剛落，我便像離弦的箭一樣沖向繩網(wǎng)。我雙手用勁抓網(wǎng)，雙腳用力蹬網(wǎng)，三步并兩步奔向終點(diǎn)。“咣——”銅鑼的聲音一開(kāi)始像巨浪一樣，漸漸的聲音變小了，我湊近一聽(tīng)銅鑼發(fā)出轟隆隆的響聲，好像在說(shuō)恭喜你！我以一分零八秒的成績(jī)獲得了小組第一。同時(shí)，我也為爸爸媽媽贏得了農(nóng)耕時(shí)代的門(mén)票。裁判老師說(shuō)我比賽的時(shí)候像只靈活的猴子，逗得大家哈哈大笑！我還沉浸在比賽的氛圍里，興奮不已。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了萌寵動(dòng)物園辨雌雄！到香菊博物館參觀菊花！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我依依不舍的走出了農(nóng)耕時(shí)代。到了家，我就迫不及待的和爺爺奶奶分享了這個(gè)快樂(lè)的上午！

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