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三年級(jí)花作文

時(shí)間:2023-10-17 16:58:20 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)花作文(匯編9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)花作文(匯編9篇)

三年級(jí)花作文 篇1

  “美麗富饒的松花湖,美麗富饒的松花湖……”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候都會(huì)想起那水流純凈、山高林密的松花湖,它是我的家鄉(xiāng)中最美麗的景色。

  下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧!

  7月22日這一天驕陽似火,萬里無云,是一個(gè)難得的大晴天,我們收拾用品準(zhǔn)備出發(fā)。在路上我們?nèi)胰擞姓f有笑的,不一會(huì)就到達(dá)了我們的目的地——松花湖。下車后,媽媽馬上購買了前往“臥龍?zhí)丁钡拇保淮笠粫?huì),我們就登上了游船。

  “哇!媽媽您看,那是一只企鵝媽媽帶領(lǐng)著她的寶寶在散步嗎?那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎?還有那是正在馳騁的駿馬嗎?”我被岸邊的形態(tài)各異的石頭吸引了,感覺他們都有生命一樣,動(dòng)了起來。咦!那邊是一個(gè)風(fēng)車嗎?怎么還會(huì)動(dòng)呢?等到船行近后一看,原來這是一個(gè)真風(fēng)車!這是誰蓋的呢?為什么要蓋呢?難道是為了發(fā)電,還是為了給風(fēng)景添彩呢?這對(duì)于我來說是一個(gè)迷……當(dāng)我還沉浸在風(fēng)車的遐想中,忽然一個(gè)大浪打了過來,有幾滴浪花落在我的腳上,我頓感清涼無比。我往船下一看,船槳滑過的湖面就像是一條巨龍?jiān)谧分鸫,真是太美了,只有松花湖才有這樣的美景!

  過了一會(huì)兒,我們就到了“臥龍?zhí)丁。我在山腳下向上望了望,心里想:這真不愧是叫做“臥龍?zhí)丁卑!整個(gè)山就像一條巨龍,臥躺在松花湖這塊大玉盤中。

  我們?nèi)胰讼蛏巾斶M(jìn)發(fā),一路上我們看見了的神仙有:鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的石頭也是形態(tài)各異的,有浪卷石、一線天等;還有各類形態(tài)不同的壁畫,但因氣候潮濕而長滿了苔蘚,已經(jīng)看不出壁畫中的人物形象了。

  欣賞著沿途的美景,不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了,湖光瀲滟,山色旖旎,極目遠(yuǎn)眺,心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風(fēng)景了,忘記了腳下的路,只見山頂?shù)穆犯裢獾钠D險(xiǎn),稍不留神就會(huì)摔下懸崖。真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。 

  可是美麗的心情被突然出現(xiàn)的一條叫“土球子”的'蛇給打破了,我們不得不往山下走去了。

  回到船里后,我們又向“五虎島”進(jìn)發(fā),吃了一點(diǎn)東西,我開始了閉目養(yǎng)神。

  “啪!”的一聲巨響,我馬上睜開發(fā)眼睛,以為船出什么問題了呢,原來是已經(jīng)到了“五虎島”了。

  島上新修了很多的游樂項(xiàng)目,首先映入眼簾的是巨大的過山車,其次是大擺錘、空中翻轉(zhuǎn)、飛行島……真是太好了,我按捺不住激動(dòng)的心情,馬上購買了票,坐上了過山車,真是太驚心動(dòng)魄了,剛上去時(shí)行駛得很慢,可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去,而且還翻了幾個(gè)跟頭,這時(shí)過山車上的人都大叫了起來,我沒有叫,因?yàn)槲沂且粋(gè)小男子漢嘛。

  時(shí)間過得真快,我還沒有玩夠,可是一看表已經(jīng)到了下午五時(shí)了,我們不得不回家了。

  到家后,可能是這一天太勞累了,我飯也沒吃就躺在了床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我又重新來到了美麗富饒的松花湖……

三年級(jí)花作文 篇2

  今天認(rèn)識(shí)一種花叫鳳仙花。

  它的莖細(xì)細(xì)的,一根細(xì)莖托著兩片葉子。在微風(fēng)中搖搖欲墜,那的.葉子在陽光里顯得更綠了。樣子也很好看,散發(fā)著一股淡淡的香味,用鼻子聞,真是令人心曠神怡呀!到了夏季,鳳仙花就開花了。它的花朵非常美麗。一朵朵花瓣從的葉子叢中綻露出它的笑臉,真是惹人喜愛!

  這樣的鳳仙花,你們喜歡它嗎?

三年級(jí)花作文 篇3

  那年冬天,爸爸手里拿著一個(gè)“洋蔥”,放進(jìn)了一個(gè)淺淺的花盆里,并用鵝卵石固定,還在“洋蔥”上劃了幾刀,又往盆里加了些水。我好奇地問:“你把洋蔥泡在水里干什么呀?”“這是水仙!”爸爸笑著回答。

  幾個(gè)星期后,“洋蔥”的那些刀口里泛起了一絲綠色。又過了幾天,刀口里冒出了一根根短短的綠葉,頂端微微帶些黃色。同時(shí),我也注意到它的根慢慢地變長、變白了。這一切讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,更加細(xì)心地照料它。在我的細(xì)心照料下,那些葉子越長越長,漸漸地,葉子之間還出現(xiàn)了一些稈子,這些“稈子”的頂端鼓了起來,摸上去一粒一粒的'。最后,那些鼓鼓的東西上的一層薄膜被頂破了,露出了三三兩兩的花骨朵兒。

  啊,水仙開花了!它們顯得小巧玲瓏,六片白色的花瓣整齊地圍成一圈,中間是小碗似的花蕾,里邊還盛著金黃的花粉呢。它們有的低著頭隨風(fēng)蕩起秋千,有的躲在葉子里休息,有的昂首立在枝頭比美……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,水仙就像一位位少女,真可謂是“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月!

三年級(jí)花作文 篇4

  世間的桃花有無數(shù),而有這樣一顆桃花它只屬于我的,它就是長在奶奶家墻角的一棵桃花樹。

  每次我去奶奶家時(shí),我都要去看一下它枯萎了沒。

  它有粉紅色的花瓣,中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn),旁邊有許多的黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先長花芭,再長花瓣,最后長果實(shí)一桃子。桃花的大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的高是五個(gè)姐姐那么高。它的.形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉,而且越往里顏色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黃蓮一樣苦。

  我特別喜歡它的氣味,因?yàn)榉浅G逑。和它的果?shí)一桃子,因?yàn)槌云饋矸浅L稹?/p>

  其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì),桃花具有不計(jì)個(gè)人得失,無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花,其它季節(jié)見不到桃花,就比如夏天的炎熱,冬天的大雪,但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。

  在我看見它種下去時(shí),我心里特別興奮,為什么興奮呢?因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長大。第二年,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)它長大了,而且還結(jié)了果,我一下子變得歡喜起來,快樂的蹦蹦跳跳。

  我每次去看它時(shí),都會(huì)在樹上系一根小繩子做記號(hào),我總是想和他比個(gè)高,可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。

  這一年,我在那里許下了一個(gè)祝福,希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹,我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。

三年級(jí)花作文 篇5

  我想變成花朵,因?yàn)榛ǘ淠苡米约旱姆曳肌⒚利惤o游人帶來歡樂。

  春天,我想變成桃花。在春天里,桃花第一個(gè)向人們綻放,讓人們看到粉紅的笑臉,嫩綠的衣裳,帶著陣陣的花香,在城市的道路旁、在鄉(xiāng)村的山谷中起舞?吹剿藗兌紩(huì)高興地說:“看!桃花多美啊!”

  夏天,我想變成荷花。清晨,太陽慢慢升起來,照在波光粼粼的湖水中,照在荷花身上,感覺暖洋洋的;中午太陽越升越高,照在身上,火辣辣的;荷花撐起葉子為魚兒遮蔭,讓魚兒在荷花的傘下快樂地游泳;晚上太陽下山了,在朦朧的月光下,可愛的小青蛙跳到荷葉上歌唱,荷花就顯得更加美麗。

  秋天,我想變成菊花。當(dāng)豐收時(shí)節(jié),菊花有的含苞欲放,有的盛開,有的則剛出浴,有的盡露精髓,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆,紅的似火、黃的如金、綠的'像玉、白的若云——一時(shí)間,五光十色,滿堂生輝。小巧玲瓏的花朵隱藏在濃濃的綠葉中,格外好看,使游人贊不絕口。

  冬天,我想變成梅花,在寒冷的冬天里,北風(fēng)呼呼地刮著,天上飄下鵝毛般的大雪,整個(gè)大地變白了,許多花也已經(jīng)枯萎,而臘梅花卻挺立在風(fēng)雪之中,使詩人也為之贊嘆、歌詠。

  我想變成花朵,我更愿意讓花的美麗傳遍祖國各地,讓所有人都能看到花的美麗。

三年級(jí)花作文 篇6

  花,各種各樣,千姿百態(tài)。可我不喜愛富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花,我喜愛的只是普普通通的梅花。

  梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個(gè)圓形的骨朵兒,呈深紅或白色;ㄩ_之后,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的詩人在詩中寫道;“遙知不是雪,為有暗香來”呢!

  梅花那頑強(qiáng)的`精神使我更愛它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我正在院子里堆雪人,忽然,我看見了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放!鞍!

  真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’呀!

  我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚(yáng)、歌頌嗎?所以,便有了”墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開“的詩句。

  我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。

三年級(jí)花作文 篇7

  俗話說“洛陽牡丹甲天下!庇浀脦啄昵埃液蜖敔、奶奶來到河南洛陽。清早,我們來到國家牡丹園,一進(jìn)門聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。

  園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài),早已綻開了笑臉,微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了,名字也很奇怪。我先說顏色吧,有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等,最獨(dú)特的是黑色,人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的,比如狀元紅、綠香球,有的是根據(jù)形狀命名的,比如粉藍(lán)珠,還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊(cè),我算了一下,里面共有152種牡丹花呢。

  這么多的牡丹花,一朵有一朵的`姿勢(shì)。看了看這一朵,很美;看了看那一朵,也很美。正如一首歌中所唱的“啊,牡丹,百花叢中最鮮艷。啊,牡丹,眾香國里最壯觀!比绻蜒矍耙淮笃档せǹ闯梢淮蠓町嫞钱嫾乙嗌僭虏拍墚嫼媚。

  想著想著,我忽然覺得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花,一陣微風(fēng)吹過,我綻開了笑臉,不光是我一朵,這一片的牡丹花都綻開了笑臉。蜜蜂飛到我頭上,對(duì)我說:“謝謝你牡丹,我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了。”人們走過來對(duì)我說:“這朵牡丹真漂亮……”

  我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過了一會(huì)兒,才恍然大悟,我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

三年級(jí)花作文 篇8

  我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣,將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn),她像害羞的小姑娘,將自己藏在綠葉叢中,生怕別人看見她似的。

  那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著,一朵朵精致的小花湊在一塊兒,好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵,靠近它深深吸了口氣,啊,好香呀!

  桂花不僅漂亮,用途也很廣,可釀成美味的.桂花酒,還可做成香甜的桂花糕。

三年級(jí)花作文 篇9

  我們小區(qū)有一塊綠化帶,那里的花五彩繽紛,月季花就是最顯眼的一盆。

  月季花已經(jīng)開了不少了,有的已經(jīng)全展開了;有的含苞欲放;有的還是花骨朵,花骨朵大約只有黃豆大小。那一層層就像天空曾下過粉色的雨給它染過一般的花瓣,緊緊的簇?fù)碇埸S的花蕊,剛剛開放的花朵是粉紅色的,已經(jīng)很老的花,又大,顏色又深。

  月季花的根上長滿了不規(guī)則,褐色的小刺;長滿了鋸尺形、深綠色的葉子;長滿了深綠、細(xì)長的莖。橢圓形、長滿刺的葉子簇?fù)碇ǘ,保護(hù)它的安全。

  我摘下一片花瓣仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)月季花的花瓣剛剛綻開的花朵是圓形的,老花朵的.花瓣頭是尖的,兩邊卷起來的時(shí)候,你看到的,就是頭尖尖的花瓣了。

  不同的花朵,花蕊是不一樣的。一開始花蕊是嫩黃色的,老了的花,花蕊是草根的顏色。

  這就是這盆月季花,這就是我們小區(qū)的月季花,我多么愛月季花啊……

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