【熱門】三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小雞正在曬太陽(yáng)。
小羊正要把龍金茶送給外婆，一不小心，被石頭絆倒了，把小雞的`尾巴弄濕了，小雞一看叫起來(lái)：“你把我那漂亮的尾巴弄濕了，怎么辦？怎么辦！”小雞焦急地說(shuō)。小羊連忙低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的！”小雞見(jiàn)小羊連忙道歉，就原諒它了。
小雞一回家，就把屁股撅起，把尾巴放到晾衣架上曬，放好了，就走開(kāi)了。早晨，小雞來(lái)看看自己的尾巴干了沒(méi)有，一看尾巴不見(jiàn)了，小雞一屁股做在地上，“哇——”地哭了起來(lái)，小羊見(jiàn)了問(wèn)：“怎么啦？干嘛哭呢？”小雞看見(jiàn)了斥責(zé)地說(shuō)：“都怪你！把我的尾巴弄濕了，還找不到了呢！”小羊一聽(tīng)滿臉通紅低下頭只能安慰小雞。過(guò)了一會(huì)兒，山羊爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？孩子們？”小羊說(shuō)：“都是我不好，把小雞的尾巴弄濕了還找不到了！”小雞馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，山羊爺爺仔細(xì)一看，小雞的尾巴好端端地長(zhǎng)在那兒，還干了呢！山羊爺爺睜大眼睛好奇地說(shuō)：“小雞的尾巴不就是在這兒?jiǎn)�？還干了呢！”小雞回頭一看，是真的，小雞不好意思笑起來(lái)向小羊道了歉，大家都笑了。
從此，小羊和小雞成了好朋友，還很團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)作文 篇2
看著窗外紛飛的樹(shù)葉，我拿著手機(jī)一直聽(tīng)著同一首歌曲《我們?cè)谝黄稹罚痪湟痪涓柙~，讓我想起被我藏著心底最深處的回憶，一遍一遍的畫(huà)面一直不斷的浮現(xiàn)在我腦海里。
記憶里的夏天，被藍(lán)天和白云所包圍，校園里的草地和泥土的氣息，花的芬芳都有我們?cè)谝黄鹜嫠５暮圹E。你的笑容跟春天里綻放的花朵一樣美麗，動(dòng)人。
在不知某年某月的一段時(shí)間里，我們兩個(gè)一起玩躲貓貓，兩個(gè)小小的影子在夏日的陽(yáng)光里格外的清晰，我不知道我們?cè)谀莻�(gè)下午玩了多久，但我依然清楚的記得你在滿流汗水的時(shí)候，一直“掛”在你臉上的依舊是那美麗，動(dòng)人的.笑容。
在不知某年某月的一段時(shí)間里，我們兩一起去撿“紅彤彤”的楓葉，我們兩個(gè)“瘋瘋打打”的撿樹(shù)葉。我記得一片楓葉讓我知道我們倆之間的友誼有多么的深。我看上你撿的那片楓葉，很漂亮。而你也很喜歡那片楓葉，但你看見(jiàn)我的眼睛“直勾勾”的看著那片楓葉，你什么都沒(méi)說(shuō)，就把葉子給了我。至今我的書(shū)里還夾著那片葉子。
不知在某年某月某日的時(shí)間里，我們兩個(gè)在同一時(shí)間里分離，我們以微笑告別了對(duì)方。最后，還是悄然落下了眼淚……
三年級(jí)作文 篇3
哎，我是個(gè)體質(zhì)很不好的孩子，一但有什么感冒風(fēng)波，第一個(gè)得上的保準(zhǔn)是我，想逃都逃不了，就象華容道智慧游戲棋似的。
這不，一波未平，一波又起。我的病剛好，又有一波流感要來(lái)了，嚇得爸媽趕忙給我打預(yù)防針，生怕我有個(gè)三長(zhǎng)二短，再得了感冒。
可是，這一打完針啊，我竟不敢用那只手做事情了，媽媽看后，咧開(kāi)那大嘴哈哈大笑，說(shuō)：“我們的小萱成了‘獨(dú)臂大俠’嘍！”
令我慶幸的是，我沒(méi)有讓醫(yī)生打右胳膊，不然，我就寫(xiě)不了字，不能完成我的作業(yè)了。
同時(shí)，我也感到了殘疾人的生活多么困難，做什么事情都不容易，很不方便，所以，我見(jiàn)到殘疾人一定要去幫助他們，克服困難，不要歧視他們。
好了，獨(dú)臂大俠的故事到此結(jié)束，不過(guò)，還請(qǐng)大家放心，現(xiàn)在，我的胳膊已經(jīng)好了。
三年級(jí)作文 篇4
雷鋒值得我們學(xué)習(xí)，所以我們生活中每天都會(huì)出現(xiàn)許多的“小雷鋒”，昨天，我和劉慧琳還有三個(gè)其他班的男同學(xué)，就當(dāng)了一回“小雷鋒”。
下午放學(xué)了，我和劉慧琳走在三個(gè)男同學(xué)的后面，相隔了三米左右。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎頭，我看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上，她身邊有一根拐杖，老奶奶左動(dòng)右擺似乎想起來(lái)又起不來(lái)，又看見(jiàn)那三個(gè)男同學(xué)在一旁對(duì)老奶奶又指又點(diǎn)。我低下頭，一邊和劉慧琳說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的話，一邊想：前面的人又沒(méi)有幫助老奶奶，我也可以不幫；但想起肖老師說(shuō)過(guò)我們要懂得幫助別人，而且雷鋒每天幾乎每時(shí)每刻都在幫助他人，我只需要幫一下而已。老奶奶說(shuō)的一句我們聽(tīng)不清的.湘鄉(xiāng)話打斷了的思考。我和劉慧琳小聲嘀咕著，一會(huì)兒，老奶奶好像說(shuō)：“把我扶起來(lái)�！蔽荫R上走到老奶奶的右邊挽起老奶奶的右手，劉慧琳也挽起老奶奶的左手。當(dāng)我們快扶正老奶奶的時(shí)候，老奶奶說(shuō)：“拐杖，拐杖�！蹦侨齻�(gè)人也馬上跑過(guò)來(lái)，一起把拐杖給老奶奶。我們等老奶奶穩(wěn)當(dāng)?shù)刈吡藥撞胶�，我和劉慧琳才拍拍手上的塵土，跑著步走了。
因?yàn)檫@件事，我感覺(jué)我的腳步輕松了許多，有時(shí)還小蹦著回家。原來(lái)做一件好事是這么容易，而且做完一件容易的好事后我是這么得開(kāi)心！
三年級(jí)作文 篇5
美術(shù)課上，老師讓我們用橡皮泥捏一樣自己喜歡的東西。于是，大家都拿出自己的橡皮泥捏了起來(lái)。我做完后，向四周看了看，突然，一盒水晶一樣的'橡皮泥出現(xiàn)在我的眼前。下課后，我向同學(xué)詢問(wèn)了一下，才知道那是水晶泥。
放學(xué)回到家，我見(jiàn)到媽媽就興沖沖地說(shuō)了這件事，并告訴她，我很想要一盒水晶泥，媽媽聽(tīng)后，便爽快地答應(yīng)了我，在網(wǎng)上給我訂了一盒水晶泥。
過(guò)了幾天，水晶泥到貨了。我迫不及待地拿出水晶泥，發(fā)現(xiàn)水晶泥和普通橡皮泥有很大區(qū)別。水晶泥拿在手上感覺(jué)涼涼的，軟綿綿的，尤其是那盒綠色的水晶泥，晶瑩剔透，像一塊透明的翡翠。我把水晶泥拿在手上揉來(lái)揉去，然后把它攤在手掌上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面有好多小氣泡，于是，我就用另一只手用力一拍“啪”，小氣泡被我打得落花流水，倉(cāng)皇而逃。過(guò)了一會(huì)兒，小氣泡又趁我不注意，偷偷地溜了回來(lái)。
水晶泥不僅好玩，還有很多用處呢！當(dāng)你的眼睛模糊不清的時(shí)候，它可以派上大用處了。只要拿一小塊水晶泥貼在模糊的鏡片上，然后取下水晶泥。這時(shí)候你就能發(fā)現(xiàn)鏡片立刻變得清晰了。當(dāng)電腦鍵盤(pán)上布滿很多灰塵時(shí)，水晶泥又可以發(fā)揮魔力了，只要把水晶泥攤在有灰塵的鍵盤(pán)上，過(guò)一會(huì)兒，再把水晶泥慢慢掀起來(lái)，你就會(huì)大贊它的神奇去灰功能。
水晶泥既是我的玩伴，有是一位稱職的清潔工。
三年級(jí)作文 篇6
今天的科學(xué)課上，沈老師帶著我們?nèi)ふ也恢∠x(chóng)。
出發(fā)之前，沈老師告訴我們，不能破壞綠化，也不能上小土坡。說(shuō)完我們就下樓了。
我在草坪邊上仔細(xì)地尋找著，發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子，我趕緊把它捉起來(lái)，仔細(xì)地觀察小蟲(chóng)子，并寫(xiě)下了我的觀察記錄：
發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：草坪邊；
顏色：綠色；
身長(zhǎng)：1厘米；
形狀：橢圓形、頭小、有一對(duì)觸角。
觀察完了，沈老師又把我們帶回教室了，大家興高采烈地匯報(bào)了自己的.觀察結(jié)果。
科學(xué)課真有趣！
三年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡吃巧克力嗎？我可是非常喜歡吃巧克力的喲！你們想知道喜歡吃巧克力到什么程度嗎？
我愛(ài)吃巧克力。不管我遇到什么困難，不管我心情再怎么不好，只要一吃上巧克力，煩惱就在那甜滋滋的味道里融化了！
我愛(ài)巧克力。上次，超市為了宣傳某個(gè)牌子的巧克力舉行贈(zèng)送活動(dòng)，我放學(xué)回家就去排隊(duì)，拍了好久的.隊(duì)，終于得到了巧克力。雖然只有小小的兩顆，不過(guò)，我還是吃在嘴里，甜在心里。
我愛(ài)巧克力，我連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到巧克力：早上我穿上巧克力衣服，帶上巧克力帽子，吃完巧克力早飯，背上巧克力書(shū)包，帶上巧克力公交卡，上了巧克力學(xué)校。我從巧克力書(shū)包里拿出巧克力書(shū)和巧克力鋼筆，寫(xiě)起了巧克力色的字。
我爸巧克力作業(yè)交給羅老師，羅老師用巧克力給我打了幾個(gè)巧克力勾勾。晚上回家，我吃了巧克力餃子，蓋上了巧克力被子，放起了巧克力磁帶，又對(duì)媽媽說(shuō)了一句：巧克力（在巧克力的世界里就是晚安的意思）！媽媽！第二天早上起床了！我揉了揉眼睛，對(duì)眼前的媽媽說(shuō)了一聲：巧克力！媽咪！我爬起來(lái)一看，咦，怎么我穿的不是巧克力衣服和巧克力褲子？家具也不是巧克力做的？好啦，又夢(mèng)見(jiàn)巧克力了？快清醒一下吧！媽媽敲了敲我的腦袋。哎，現(xiàn)實(shí)生活真無(wú)聊，我要活在巧克力世界里！
我愛(ài)巧克力！
三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，有很多的興趣愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、彈琵琶、習(xí)作等等。不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，看過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，如《窗邊的小豆豆》《大頭兒子小頭爸爸》《了不起的`狐貍爸爸》《美老媽》和《功夫小豬》等，書(shū)架上一排排圖書(shū)都是我的最愛(ài)！
我之所以喜歡看書(shū)，是因?yàn)闀?shū)就像浩瀚的宇宙，無(wú)邊無(wú)際，給我?guī)?lái)不少快樂(lè)，吸引我每天晚上都會(huì)捧著一本書(shū)“大吃”一頓。
記得有一次，我在家里看最喜歡看的《野犬女皇》，一對(duì)仇恨的野犬姐妹引發(fā)的一個(gè)個(gè)感人故事，深深吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛盯著這本書(shū)看，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而無(wú)可奈何。叔叔叫了我好幾次，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到叔叔推了我一下，我才從書(shū)中蘇醒過(guò)來(lái)。我翻了一下書(shū)才知道，在這短短的一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，竟然看完了五個(gè)故事，太不可思議了。
合上這本書(shū)，我腦海里又呈現(xiàn)出這對(duì)仇恨的野犬姐妹，使我久久不能入睡。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷！
三年級(jí)作文 篇9
秋天的景致，既不像春天那么明媚可愛(ài)，也不像夏天那么濃郁強(qiáng)烈，他是挺幽靜清爽的！
秋天的天氣比炎熱的夏天涼快多了，田野間即將成熟的金黃色的稻子，被風(fēng)一吹，忽高忽低，好像海中的.波浪一般，加上夕陽(yáng)的反照，閃耀奪目。郊外的各種花草，都由青綠而變得枯黃，被風(fēng)一吹，紛紛落下幾乎成了“禿頭”，表面看來(lái)，它們好像要枯死了，實(shí)際上樹(shù)干還挺立著，在那里和秋風(fēng)秋雨搏斗，顯出非常莊嚴(yán)頑強(qiáng)的精神。有些花兒由枯萎而凋零，它們都期望明春再來(lái)，唯有不怕寒霜的菊花，在這時(shí)候，正開(kāi)著她美麗的花朵，發(fā)出清幽的花香。
秋天的晚上，天空無(wú)云，皎潔的月光傾瀉大地，秋天的月亮顯得明亮可愛(ài)，涼風(fēng)徐徐，使人覺(jué)得很涼快。
村外的大地一片寂靜，只聽(tīng)草叢間傳來(lái)各種蟲(chóng)叫的聲音，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)似的，月亮漸漸升高，小蟲(chóng)的鳴聲，越來(lái)越響，秋夜，幾乎成了小蟲(chóng)兒的天下。
秋天，是讀書(shū)的好季節(jié)，我們要好好利用這段時(shí)間。
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