三年級(jí)的作文9篇【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，教室里來(lái)了一位新客人，名字叫紅掌花。它住在一個(gè)白色的雅致的花瓶里。
所有的花都有自己的花語(yǔ)，紅掌花的花語(yǔ)是：熱情、生命。
讓我們細(xì)細(xì)觀察它吧！它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像綠色的筷子，直直的、硬硬的`，它的高度20厘米-30厘米。
它的葉很茂密，一片又一片，這數(shù)不清的綠葉是心形的，葉面是光滑的，顏色有墨綠、淺綠，它們大小不一。
它的花顏色火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的火紅的手掌，又像一片片火紅的云彩�；ㄈ锸屈S色和綠色，像個(gè)小柱子，還像個(gè)微型小蠟燭。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲，它的葉片和花美得讓人不敢相信是真實(shí)植物。可是你仔細(xì)一摸，它的葉脈，似乎有溫度，就知道是真的了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅掌花像一個(gè)紅衣綠裙的小女孩。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞。
這么奇特又美麗的紅掌花，相信你們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！
三年級(jí)的作文 篇2
馬上就該我們?nèi)昙?jí)旅游了，就是10月11日，星期四，我們聽(tīng)了這個(gè)消息非常高興、激動(dòng)。
我們終于等到了這一天。早上我們排隊(duì)上車(chē)，在車(chē)上我們坐好座位，車(chē)就啟動(dòng)了，在車(chē)上我們聽(tīng)到小鳥(niǎo)叫，看到了蝴蝶翩翩飛舞，我們一路歡歌笑語(yǔ)。
我們先到了李商隱公園。在公園里面有一支很大的毛筆，我們都騎在上面玩。一會(huì)兒老師讓我們吃飽喝足，開(kāi)始玩游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是匍匐前進(jìn)網(wǎng)，老師教我們先趴下，用我們的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的力量前進(jìn)。第一次，不比速度，只比誰(shuí)做得好，記住不能碰鈴鐺和網(wǎng)。比賽的很激烈，大家都喊著“做好，做好。”第二次，比速度，這一次比的更加激烈了，我們女生贏了，我們非常高興。我們玩的第二個(gè)游戲是勇敢闖地雷陣，因?yàn)檫@個(gè)游戲太難了，所以沒(méi)有玩太久。
從李商隱公園出來(lái)我們又來(lái)到科技館，老師帶我們到一、二、三樓參觀。然后我們?nèi)プ龌�，先做花心，再把花瓣給它弄上去，再用線繞幾圈，最后把葉子也弄上去，花就做好了，每個(gè)人都做的漂漂亮亮的`。
不知不覺(jué)中天暗了，我們?cè)摶厝チ恕Ｔ诨貙W(xué)校的路上我們心情很高興，很愉快，這是一次快樂(lè)的基地之旅。
三年級(jí)的作文 篇3
我來(lái)這個(gè)班3年了，剛來(lái)時(shí)很不習(xí)慣，想回原來(lái)的學(xué)校。而現(xiàn)在卻害怕分別，因?yàn)榇蠹以谝黄鸲剂?xí)慣了呢！一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起競(jìng)爭(zhēng)，和大家一起生活已經(jīng)成為一種習(xí)慣，周末都想在一起開(kāi)心。
我們的班級(jí)生活，有酸有甜，有笑有淚，再大的坎坷都走過(guò)來(lái)了，但現(xiàn)在卻要分別了。 李老師，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí)，您也是剛剛教這個(gè)班。我是當(dāng)時(shí)唯一的轉(zhuǎn)校生，我和您都很好奇這個(gè)班是一個(gè)怎樣的班。這樣的好奇，一個(gè)學(xué)期過(guò)了，又一個(gè)學(xué)期過(guò)了，許多個(gè)學(xué)期過(guò)了，我和您對(duì)這個(gè)班已經(jīng)無(wú)比的熟悉。雖然我們有時(shí)總?cè)悄鷼�，但我們都很�?ài)您著位和別的老師不同的老師呀！我喜歡您的課，喜歡聽(tīng)您講以前的革命故事，和那上千年的歷史。您和黃老師都是很優(yōu)秀的老師，我們都很愛(ài)你們~
碧J，你是我在這個(gè)班上最好的玩伴，我們一起瘋了3個(gè)學(xué)期，中間不懂吵了幾次架，埋頭哭了幾回。我們一起走回家，一起和李老師開(kāi)玩笑。李老師就像勸架的老太太一樣，大多數(shù)吵架都是他幫助我們和好的.。有一次，李老師為了我們能和好，留我們下來(lái)，聊了一個(gè)小時(shí)的友誼是什么。我和你都哭了，我不知道你哭什么，我哭我們的友誼能碰到這位這么好的老師替不懂事的我們緩解，我是愉快的眼淚也是感謝的眼淚。我們不是玩伴，是好朋友對(duì)吧~ 雯L，你是我的好同桌，也是我的好朋友。我被欺負(fù)了你幫我出氣，我生病了你帶我去校醫(yī)。雖然總是吵架，但我知道你和我都是無(wú)心的。每次你生氣，我都會(huì)抓住你的衣服說(shuō)：“雯~~~~”你總是會(huì)說(shuō)：“你想和男同學(xué)坐嗎？”這時(shí)我就會(huì)笑著說(shuō)：“不會(huì)吧？會(huì)和誰(shuí)呢？”你比我小8天，但你比我高許多，我不單單把你當(dāng)朋友，也把你當(dāng)成姐姐看。自從我收到你的絕交信時(shí)，我的鼻子一下子酸了，我從此就下定決心，一定一定要讓著你！
倩倩，你是我的知心朋友，我是你述說(shuō)傷心時(shí)的聽(tīng)眾。你受委屈了，哭著和我說(shuō)，一直到大家都回到家你才提起書(shū)包回家。當(dāng)你心情好時(shí)，大多不在我身邊，你都會(huì)去和你的最好朋友開(kāi)心去了。我不會(huì)愿怨你，只要我的朋友能開(kāi)心，我也能心滿意足。每當(dāng)你哭時(shí)，許多人安慰你，而我只會(huì)安慰一下便離開(kāi)了，希望你哭夠了就沒(méi)事了。這不，下午，你又是笑容滿面的走進(jìn)校門(mén)。似乎什么事都沒(méi)發(fā)生，我也不會(huì)和你提往事。你不是喜歡晴天嗎，我會(huì)向GOD（上帝）祈禱，明天是晴天。 冠冠，你是我無(wú)話不說(shuō)的朋友，我們從離開(kāi)教室開(kāi)始聊，一直聊到我家門(mén)口，我和你又忍不住停住腳步，一直聊到大家都回到家為止，你才跑回家。我望著你的背影想：時(shí)間過(guò)得真快，不知道以后的日子是不是也能和你從身邊的事，又聊的網(wǎng)絡(luò)，又從網(wǎng)絡(luò)聊到動(dòng)漫呢？ 蟲(chóng)蟲(chóng)，你不開(kāi)心傷心，都回和我說(shuō)，說(shuō)你開(kāi)心的原因，和傷心的理由。我在旁邊一直聽(tīng)一直聽(tīng)，你說(shuō)開(kāi)心的事我會(huì)和你一起開(kāi)心，你說(shuō)傷心的事我在旁邊和你一起傷心。蟲(chóng)蟲(chóng)受了委屈我會(huì)聽(tīng)你述說(shuō)，一直一直到你開(kāi)心為止，我會(huì)想盡辦法讓你開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒絶 還有很多很多的朋友，在班級(jí)外的最好朋友，雖然已經(jīng)離我而去但是我還有這群好朋友呀！雨兒走了我不傷心，就是因?yàn)槟銈兘o了我開(kāi)心，讓我習(xí)慣了沒(méi)有雨兒的生活，我才能微笑的邁入校門(mén)。
李老師讓我明白了離開(kāi)還是好朋友，只是不在一起生活了，不過(guò)還是最好的朋友的~ 這個(gè)有酸有甜，有笑有淚的33班。年級(jí)頭號(hào)班，過(guò)著和別班不一樣的生活，我們特殊，我們也普通。33班，夢(mèng)幻般的33班，夢(mèng)幻33。
三年級(jí)的作文 篇4
最近同學(xué)們都在討論一種玩具，只要一下課，他們就津津有味地談?wù)撻_(kāi)了，要知道，我很注重時(shí)髦，我也想要��！
一放學(xué)，我就纏著媽媽，一臉討好地雙手抱拳恭恭敬敬地說(shuō)：“媽媽，一天下來(lái)你工作這么辛苦，是不是很累呀！是不是想放松呀，想不想快樂(lè)一下�。课抑烙袀�(gè)東西可以讓人這樣！”
“什么呀？”媽媽很疑惑，平靜地，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，“世界上有這么好的東西嗎，肯定沒(méi)有，你別騙我了！”
“看，那個(gè)玩具真好看，就是那個(gè)，你想要嗎？”我像淘金者發(fā)現(xiàn)了金礦一樣興奮地指向那個(gè)玩具。
“我們家玩具難道不夠多嗎，那玩具干嗎用？”媽媽除了沒(méi)黑臉，其他都和張飛相像，拖起我就走。
我露出一臉委屈的.樣子，拉著媽媽的衣角，瞪大眼睛，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地說(shuō)：“同學(xué)們都有那個(gè)玩具，他們整天都在說(shuō)這個(gè)。您也知道，我天天都跟他們說(shuō)不上話，您好意思讓我這樣嗎？許多科學(xué)家是玩出名堂來(lái)的，你不是想讓我當(dāng)科學(xué)家的嗎？”我說(shuō)著滿眼憂傷，眼睛水汪汪的，眼淚仿佛隨時(shí)會(huì)奪眶而出，我做出傷心死了的樣子。
“不行，還是不行，你怎么還是這么皮！”盡管她還是不同意，可是從她的表情上看，她有點(diǎn)不忍心了。
“好吧，那我在以后的日子里天天給您捶背，考試每科都考98分以上總可以了吧！求您了！”我懇求道。
“OK！”媽媽掏出錢(qián)包給我買(mǎi)了一套。
“太好了，太好了！”我跳了起來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇5
8月7號(hào)，姥姥帶著我坐飛機(jī)去上海，這是我第一次坐飛機(jī)，坐飛機(jī)真是太好玩了。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的飛行，我們順利的到達(dá)了上海浦東機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī)以后我和姥姥有轉(zhuǎn)乘了地鐵2號(hào)線到達(dá)世紀(jì)大道站，再?gòu)氖兰o(jì)大道站換乘地鐵4號(hào)線到浦東大道站下車(chē)，就到了我們提前預(yù)訂的漢庭酒店。
第二天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^�？萍拣^里有許多好玩的東西，特別是智能機(jī)器人，它的智慧超乎我的想象。中午吃完飯以后，我和姥姥本來(lái)準(zhǔn)備去汽車(chē)博物館的，可是天公不作美，下起了大雨，所以只好回到了酒店。
第三天，一早我就和姥姥坐著地鐵趕往中國(guó)汽車(chē)博物館。汽車(chē)博物館里擺放著很多世界名車(chē)，有法拉利，蘭博基尼，林肯等等，從小我就非常喜歡汽車(chē)，今天能夠來(lái)到這個(gè)汽車(chē)的殿堂，看到這么多享譽(yù)世界的名車(chē)，我真的非常激動(dòng)。下午我們又去了非常著名的南京路，那里真是繁華啊，各種商品琳瑯滿目讓人目不暇接。本來(lái)我和姥姥晚上就要離開(kāi)上海返回鄭州，可是我覺(jué)得上海還有好多很美的地方還沒(méi)有去，就央求爸爸把我們的機(jī)票都改簽了，讓我可以再有一天的時(shí)間去領(lǐng)略還沒(méi)有看到的'美景。
第四天，我和姥姥去了上海市的標(biāo)志性建筑“東方明珠”。很可惜的是那天是陰天，繁華的上海市一點(diǎn)也沒(méi)有看見(jiàn)。在塔上我坐了據(jù)說(shuō)是世界上最高處的過(guò)山車(chē)，真是太過(guò)癮了。下午我們又去了有名的“豫園”。晚上我們就踏上了回家的歸途，圓滿結(jié)束了這次的上海之行。雖然已經(jīng)回到了家里，但是我會(huì)記住這次上海的種種美好的經(jīng)歷。
三年級(jí)的作文 篇6
我家隔壁有一位平凡而又偉大的人。她，就是太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)，曾被評(píng)為太倉(cāng)市師德標(biāo)兵、太倉(cāng)市幫困助學(xué)希望媽媽的冷海英老師。
星期天下午，我拜訪了她。一進(jìn)門(mén)，冷老師就熱情地和我打招呼，給人一種特別親切的感覺(jué)。通過(guò)她的介紹，我了解到：早在20xx年，聽(tīng)說(shuō)太倉(cāng)市紅十字會(huì)收留了幾名孤兒，她馬上主動(dòng)和紅十字會(huì)取得聯(lián)系，定期給孤兒們送去生活必需品。平時(shí)，她一有空就去看望孩子們。后來(lái)，她又與四川省內(nèi)江隆昌縣界市鎮(zhèn)蔡家寺小學(xué)三年級(jí)學(xué)生肖發(fā)芬結(jié)成幫困對(duì)子，成為我市第一個(gè)以個(gè)人名義向四川失學(xué)兒童伸出援助之手的人。不僅如此，她還報(bào)名參加了陸渡幼教中心開(kāi)辦的陽(yáng)光班，這個(gè)班級(jí)是為解決來(lái)太務(wù)工人員的孩子在雙休日無(wú)人照顧而開(kāi)辦的`興趣班，目前她是這個(gè)班級(jí)中唯一一個(gè)幼教講師。
冷老師認(rèn)為：“老師的一言一行都會(huì)在無(wú)形中影響到兒童，所以我和孩子在一起時(shí)十分注重自身的形象，希望能用自己良好的言行舉止來(lái)感染孩子�！彼沁@么想的，也是這么做的。
短短的尋訪結(jié)束了，冷老師那“多做一些力所能及的事，把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人”的話語(yǔ)卻一直在我耳邊縈繞。
三年級(jí)的作文 篇7
明月讓夜空不再黑暗，無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈讓人倍感溫暖。
記得有一次，我們班在教室里上美術(shù)課，歡快的下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們涌出門(mén)外，留下一個(gè)亂七八糟的教室。地上的小紙片、美術(shù)袋、油畫(huà)棒……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，這情景真是慘不忍睹！
咦，那個(gè)忙碌的身影難道又是他？
看，他不急不緩地清掃著，地上的垃圾、紙片不多一會(huì)兒就聚到了一起。他熟練地將垃圾掃進(jìn)了簸箕，倒進(jìn)了垃圾桶。嘿，這家伙做事還真快，真好！
掃好了還不出來(lái)，這是要干什么��？我正想離開(kāi)，追上那群玩瘋了的同伴，卻見(jiàn)他又細(xì)心地?fù)炱鹩彤?huà)棒，放回主人的盒子里；又將地上的美術(shù)袋一個(gè)個(gè)撿起，放到櫥柜中�？粗麃�(lái)來(lái)回回的身影，我走過(guò)去勸他：“歇歇吧，別干了！讓他們自己弄去！”他看看我，笑著搖了搖頭，又排起了桌子，擦起了黑板……看他一個(gè)人忙活著，我有些不好意思，便和他一起干了起來(lái)。
“喂，安然，出來(lái)玩��！”同伴在走廊里大聲地叫著。
“我一個(gè)人干就行了。你去和他們玩吧，教室整理得差不多了！”他指指門(mén)外那群家伙，示意我趕快出去。
走出教室的那刻，我忍不住回頭看了看那個(gè)依舊忙碌的身影。
“這是誰(shuí)干的`，教室收拾得這么干凈？”
“我的美術(shù)袋誰(shuí)幫我放好了！謝啦！”
“橡皮啊橡皮，你自己生腳回來(lái)了��！”
……
教室里，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)和驚喜，有的驚呼，有的打聽(tīng)，也有的走上前去道謝的……
三年級(jí)的作文 篇8
今天是端午節(jié)，端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng)，有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，我和媽媽今天包粽子。
傳說(shuō)包粽子是為紀(jì)念屈原的，我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨，媽媽買(mǎi)來(lái)一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開(kāi)，媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個(gè)三角形，再用繩子綁好，一個(gè)清香的'粽子完成了，我學(xué)著媽媽的樣子，做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子，最后包了一盤(pán)子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里，粽子的香味滿家四溢，讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué)，三十分鐘后，一盤(pán)粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子，雖然不算太好，但是我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有花一分錢(qián)去買(mǎi)粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗(yàn)到包粽子的快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇9
在一個(gè)夏季于秋季的交叉，有一班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出去探險(xiǎn)。想知道這個(gè)黑洞的'故事嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
到了山上不一會(huì)兒卡西米和卡西奇、洛特和大隊(duì)伍走散了。他們?nèi)齻�(gè)來(lái)到一個(gè)山洞里，他們進(jìn)入山洞一群蝙蝠朝他們飛來(lái)，卡西米拿起寶劍向蝙蝠群刺去蝙蝠倒下了。他們又向洞深處走去，又有一群蛇向他們走來(lái)，洛特讓大家拿起有明火的東西向蛇扔去，蛇死了。又出來(lái)一頭大狗熊，卡西奇二話不說(shuō)拿起弓箭向大狗熊射去，大狗熊也死了�！�
他們走啊走啊最后來(lái)到了神秘的黑洞前，黑洞上出現(xiàn)一行字:這是一本書(shū)有24個(gè)故事但只有6個(gè)字。6個(gè)字是小羊上山吃草�？ㄎ髌嬲f(shuō)：“1、山上草吃小羊2、小羊吃山上草3、山上草小羊吃4、草吃山上小羊5、山上吃小羊草6、小羊上山吃草7、小草吃小羊山8、小羊吃上山草9、上山草吃小羊......
最后他們?nèi)藀o解了黑洞密碼，地球得救了，世界得救了。在那一剎那黑洞爆炸了發(fā)出了藍(lán)色的光老師和同學(xué)找到了卡西米和卡西奇、洛特全世界為這三個(gè)人歡呼:“英雄、大英雄！”
如果你們覺(jué)得我寫(xiě)的好請(qǐng)投我一票。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
(精選)三年級(jí)的作文08-18
(精選)三年級(jí)作文08-19
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09