三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
10月的一次特殊班會(huì)令我終生難忘。
開(kāi)始啦！開(kāi)始啦！這次班會(huì)是過(guò)集體生日。大家把桌子拼成一個(gè)大圓圈，中間有幾張桌子上放著蛋糕。老師在電腦里找了一個(gè)《祝你生日快樂(lè)》的伴奏，這時(shí)，全班都在為過(guò)生日的人唱歌，我心里無(wú)比 的感動(dòng)、激動(dòng)。平時(shí)過(guò)生日，只是爸爸、媽媽給我唱歌，而現(xiàn)在四十幾個(gè)人為我們唱歌，這讓我非常開(kāi)心。
正準(zhǔn)備要點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，沒(méi)有打火機(jī)，老師就找啊找，找到了，點(diǎn)上蠟燭。我們撅起嘴的`時(shí)候，教室里非常安靜。我許了一個(gè)愿望，是我越長(zhǎng)大，成績(jī)就越好。蠟燭吹完了，有些人就在下面竊竊私語(yǔ)了 ，說(shuō)可以吃蛋糕了吧。不知是誰(shuí)說(shuō)：“可不可以吃蛋糕啦？”周老師回答：“可以�！遍_(kāi)始切蛋糕啦！我第一次自己切蛋糕，我切的有的大，有的小，給了喜歡的人，也給了不喜歡的人，心里特別舒服 。
老師照了許多照片，在板報(bào)上、班級(jí)博客上，都能看到。
放學(xué)的時(shí)候，周老師說(shuō)：“這太興奮、吵鬧了，下次不舉辦了�！边@么一說(shuō)，這是第一次在學(xué)校過(guò)生日，也是最后一次了，更讓我難以忘懷。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作�；氐郊依铮蚁肓擞窒耄鹤鍪裁春媚�？忽然，窗外劃過(guò)一道流星，我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)好主意，制做一幅——流星圖。
我迅速拿來(lái)一些彩色紙、膠水、畫(huà)筆和剪刀。開(kāi)始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫(huà)出一道道流星。接著，用藍(lán)色、黑色、紅色、綠色混合起來(lái)畫(huà)一個(gè)小女孩，藍(lán)色裝飾小女孩的.蝴蝶結(jié)，黑色涂滿(mǎn)小女孩的頭發(fā)，紅色畫(huà)出小女孩的鞋，綠色點(diǎn)綴小女孩的花長(zhǎng)襪。然后，我再用綠色的畫(huà)筆畫(huà)了幾棵綠油油的大樹(shù)，用白色的畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)了一棟漂亮的房子。最后，我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫(huà)紙上。哇！一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了！
通過(guò)做這一件小制作，我明白了，其實(shí)只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛，多動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做一做，世上是無(wú)難事的，只怕你不是一個(gè)有心人。你是否是一個(gè)有心人呢？
三年級(jí)的作文 篇3
昨天上午，我做完了老師所交代的作業(yè)。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝，剛進(jìn)廚房，便看到以前用來(lái)去廚房煙的風(fēng)車(chē)還在，也不知道怎么的，我腦子里面突發(fā)奇想，是不是可以把風(fēng)車(chē)的風(fēng)原理加上馬達(dá)，做出一輛車(chē)來(lái)。
將計(jì)就計(jì)，我事先把要用的材料準(zhǔn)備好。到今天上午，我到儲(chǔ)存室里面拿出了一個(gè)小的長(zhǎng)方體，然后用小刀將里面鑿空，做出了一個(gè)放電池的地方，我把事先準(zhǔn)備好的電池先放進(jìn)去看看夠不夠，再經(jīng)過(guò)加工。可是輪子怎么辦呢，儲(chǔ)存室里面完全沒(méi)有適合的輪胎，我在儲(chǔ)存室中左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走，終于發(fā)現(xiàn)了三個(gè)相同大小的正方體，美術(shù)老師說(shuō)過(guò)，圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來(lái)，心靈手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半個(gè)鐘頭，終于三個(gè)輪胎和輪軸作完成了！我把昨天準(zhǔn)備好的馬達(dá)和支撐風(fēng)車(chē)的長(zhǎng)方體準(zhǔn)備好，把電池連接的.鐵板和線(xiàn)連接起來(lái)，可是開(kāi)關(guān)忘記準(zhǔn)備了，這事又讓我苦悶起來(lái)，剛巧，老爸這個(gè)救星回來(lái)了，我急急忙忙把事情說(shuō)了個(gè)一清二白，爸爸笑了笑，從我小時(shí)候的玩具里面拆出了一個(gè)開(kāi)關(guān)，我二話(huà)不說(shuō)，拿過(guò)開(kāi)關(guān)，用兩個(gè)螺絲固定住了，我放下手上的工具，點(diǎn)下開(kāi)關(guān)，風(fēng)車(chē)飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)……
從這件事情之中，我明白了，突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大好處！
三年級(jí)的作文 篇4
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我家一共有三口人，爸爸媽媽和我。我愛(ài)我的家。
媽媽是一個(gè)急性子，干事很快，總是急吼吼的，但常常會(huì)鬧笑話(huà)；爸爸是慢性子，做事慢，但卻細(xì)致、認(rèn)真，正好與媽媽互補(bǔ)；我嘛，做事情不慢，也不馬虎，可謂是爸爸媽媽的結(jié)合體。還有，我可是家里的“國(guó)寶”哦！爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。
但是，在學(xué)習(xí)上，媽媽卻對(duì)我非常嚴(yán)格。記得有一次晚上，媽媽照常去洗碗，我去房間做習(xí)題，爸爸則在書(shū)房“用功”。我很快就寫(xiě)完了習(xí)題，便拿起手旁邊的平板電腦來(lái)玩。媽媽走出廚房，見(jiàn)我正在玩平板電腦，便打開(kāi)了她的話(huà)匣子，開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論：“你的作業(yè)做完了嗎？你的新概念課文會(huì)背了嗎？你的奧數(shù)題會(huì)做了嗎？你的……”我只好吐了下舌頭，因?yàn)閶寢屢彩菫榱宋液寐铮∵@時(shí)，坐在書(shū)房的爸爸走了出來(lái)，用緩和的`口氣說(shuō)：“讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢矝](méi)什么不好，我相信瑤瑤可以合理的安排好自己的時(shí)間�！庇邪职纸o我撐腰，我便放心的看起了書(shū)，媽媽也只好去洗衣服了。過(guò)了一會(huì)，爸爸給我使了個(gè)眼色，我心領(lǐng)意會(huì)，立刻關(guān)上了平板電腦，開(kāi)始做奧數(shù)題。媽媽見(jiàn)到了，便由陰轉(zhuǎn)晴，眉開(kāi)眼笑。
呵呵，看到了嗎這就是我幸福、溫暖的一家，我愛(ài)我的家！
三年級(jí)的作文 篇5
叮鈴鈴、叮鈴鈴......我又聽(tīng)到了歡快的放學(xué)鈴聲。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了學(xué)校。我也隨著我們班的這支小隊(duì)伍走出了我們美麗的校園，來(lái)到了跟奶奶提前約定好的地點(diǎn)。我看到奶奶正坐在她的三輪車(chē)上，瞪著大眼睛緊盯著我們學(xué)校門(mén)口。我飛快地跑了過(guò)去，想快點(diǎn)讓奶奶能夠看到我。
坐上奶奶三輪車(chē)的后座上，我開(kāi)心地四處張望。我看到校門(mén)口有好多賣(mài)小吃的叔叔阿姨在不停地忙活著，有的.賣(mài)煎餅、有的賣(mài)烤串，還有的賣(mài)些學(xué)生經(jīng)常玩的小玩具。我還看到路旁的人行道上許多背著書(shū)包回家的同學(xué)們，有的嘴里還哼著好聽(tīng)的歌兒。突然，我看到路邊大樹(shù)上的葉子竟然一下子多了起來(lái)。幾天前光禿禿的樹(shù)枝，現(xiàn)在都看不到了。好像就在一天之中，小樹(shù)們都穿上了一件件漂亮的綠衣裳。
這時(shí)候我在想，這些大樹(shù)的葉子是不是也跟我們一樣呢？她們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們也一天天慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。只不過(guò)她們長(zhǎng)大靠的是陽(yáng)光，靠的是空氣，靠的是樹(shù)根提供的養(yǎng)分，而我們的成長(zhǎng)靠的是米飯、饅頭的喂養(yǎng)，靠的是爸爸、媽媽的細(xì)心照料，還要靠學(xué)校的老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。
我要快快長(zhǎng)大，我要像我親愛(ài)的老師們那樣培養(yǎng)教育祖國(guó)下一代的小花朵。
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