小學(xué)三年級(jí)的作文300字范例[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　周末，我到公園去玩兒，一進(jìn)門就聞到一陣花香。我趕緊往小花園跑去。

　　菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們挨挨擠擠形成了一個(gè)大花壇。黃菊花在這些花壇之間冒出來(lái)。有的像老師的卷發(fā)，有的像垂下的魚鉤，有的像老人的'拐棍兒。

　　這么多的黃菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的滿園菊花看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿園的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鴿子俯沖下來(lái)，告訴我天空的美麗。小雨點(diǎn)兒從天上掉下來(lái)，告訴我滋潤(rùn)萬(wàn)物的快樂(lè)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　植樹(shù)節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。

　　幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的`人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響，如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。

　　茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　暑假去外婆家玩，雖然很開(kāi)心，但是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶上那本有趣的書，心里懊惱萬(wàn)分。

　　晚上，我拖著沉重的步子來(lái)到院子里，對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求：“請(qǐng)賜給我一本神圣的書，只要是好書都行呀！”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮，還是出門在外媽媽懂我的心，媽媽在書店里給我買了好幾本書。

　　終于盼到媽媽的歸來(lái)，我沖下樓，首先不是撲向媽媽，而是捧著我心愛(ài)的書津津有味的讀起來(lái)。我囫圇吞棗，不出幾天，就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了，就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容，還問(wèn)我讀了這些書有什么收獲。

　　面對(duì)媽媽的提問(wèn)，我頓時(shí)傻眼了，我只管不停的翻，哪里想到媽媽還要問(wèn)這么多問(wèn)題，并且還要我將好詞好句做記號(hào)。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩，但是又怕她生氣，就只好極不情愿的按她的.要求去讀。

　　沒(méi)想到我越讀越覺(jué)得有趣，一下子找回了以前忽略的許多重要知識(shí)。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。

　　這靠媽媽的細(xì)心幫助，現(xiàn)在真后悔沒(méi)有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過(guò)這件事情，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)要專心致志，全神貫注。

　　開(kāi)卷未必有益，讀好書，用正確的方法才有益。

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