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三年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我要把5月12日汶川大地震紀念日定為愛心節(jié)。大家在電視新聞里都看到了吧，汶川大地震給成千上萬的人帶來大災難，有的失去家園，有的失去親人，有的失去手、腳……大地震雖然已過去幾年，但每年都會發(fā)生新的災害，不斷有人受災，所以，我們應該去幫助他們。
在愛心節(jié)這天，學校播放著《愛的奉獻》：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”每個教室里設有捐助箱，同學們有捐5元的，有捐10元的，有捐50、100元的……還有的.同學捐出了自己的學習用具、圖書和不能穿的干凈衣服。這些善款和物品將及時送到災區(qū)人們的手里，讓他們感受到我們的一份愛心！
這天，中央電視臺舉辦愛心節(jié)晚會，邀請災區(qū)的代表一起唱歌一起跳舞，讓他們暫時忘卻失去家園、失去親人的痛苦，重新鼓起生活的勇氣，迎接新的生活。奉獻愛心的公司、企業(yè)、電影明星們，中央臺還給他們頒發(fā)愛心獎杯呢。
5月12日，這是表達愛心的節(jié)日，是溫暖的節(jié)日。
三年級的作文300字 篇2
有一天星期五老師給我們留了一個觀察作業(yè)，老師說：“觀察小綠豆或黃豆，把它們放在水里看看會有什么變化�！碑斕焱砩衔揖桶研【G豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了，我看到它的豆皮分開了，到了晚上我再看它已經(jīng)出來了一點小芽了�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了，我給小豆芽換水的時候發(fā)現(xiàn)了一個小豆芽是兩瓣的，我很傷心，我和媽媽說媽媽也很不高興，不過也沒事，還有很多小豆芽呢！又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小豆芽一點也沒長，我感到很奇怪。然后我聽媽媽說：“小豆芽不能老泡著�！庇谑菋寢寧臀野研《寡坑脻衲ú忌w上，過了幾天，小豆芽長了一厘米、我很開心。又過了幾天又長了一厘米，現(xiàn)在變成厘米了，又過了幾天又長了一厘米變成了三厘米了，把我高興壞了。
這就是我觀察的`小豆芽，怎么樣？
通過這次觀察我知道了生活中只要細心觀察到處都是有趣的事情，只要你留心觀察。
三年級的作文300字 篇3
昨天晚上，我鄭重其事的對媽媽說：“我長大了，我能自己上學了，以后你們不要再送我上學了�！眿寢屜仁仟q豫了一下，最后還是答應了我的要求，笑咪咪的夸我是個勇敢的孩子。
早飯后，我早早的背著書包出了家門。這可是我第一次自己上學呢，我覺得自己像個小英雄，心里充滿了自豪感。我走到車站耐心的等待著，5路車來了，我趕緊上了車，我第一次自己乘車，心里還真有點兒緊張，我故作鎮(zhèn)定地左看看、右看看，耳朵豎的高高的，仔細的聽著公交車報站聲。一站、二站……“人民公園到了，請下車的乘客……”，我心里一陣慌亂，心想：趕快往門口走啊，免得來不及了……
車到站了，停下了，我趕緊跳下車，走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)媽媽的`車停在前面路口，我跑上去奇怪的問：“媽媽，你怎么在這里？”媽媽笑著說：“我正好路過這里，還真巧啊，看見你了，真不錯，兒子，會自己坐車上學了�！闭f著，媽媽摟著我，在我臉上親了一口。
媽媽一定在撒謊，她肯定是擔心我這個小馬虎，所以悄悄的跟著我，保護我。媽媽的愛讓我覺得很安全、很幸福！
三年級的作文300字 篇4
媽媽經(jīng)常會說“超值”這個詞語，我一直弄不明白它的含義，這個星期天，也就是6月13日的上午，我終于對“超值”有了切身的體驗。
窗外的大雨擋不住我參加小記者活動的腳步，上午9點我和媽媽準時走進了上饒市華融證券營業(yè)部，參加了華融理財大講堂活動。精彩的講座讓我知道了什么是理財？什么叫股票？什么叫證券？這些大人世界里的東西，好像和三年級的我沒什么關系，可講座結束的時候，我才明白這些東西和我們密切相關，它是我們的一種生活方式，比如說我們平常要用的零花錢，先按月再按天來計算，該怎樣合理地用，這就是理財。比如外出旅游，我們怎樣用同樣多的錢，看到更多的美景，住到更好的酒店，這就是超值。不知不覺中我一下子就理解了媽媽平時說的“超值”二字。
最后總結一下我參加活動的`超值體驗吧：短短兩個小時，我不僅學習了報社記者講的寫作知識，還聽了華融證券的理財講座，更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語詞典，這么多的收獲，是不是很超值呢？
三年級的作文300字 篇5
今天的語文課，張老師先在黑板上寫了“寫博文”三個字，然后問大家：“你們覺得寫博文難不難?”
“難!”同學們都異口同聲地回答。
于是張老師就接著在黑板上寫“寫博文很難嗎?”老師問大家：“你們?yōu)槭裁从X得寫博文很難?”
“因為要打字，而且很容易打錯字�！币粋�同學說。
“不知道該寫什么�！绷硪粋�同學說。
“那么，大家覺得我們寫的博文怎樣才能吸引人呢?”張老師又問。
“看博文的`題目�！蓖瑢W們回答。
“怎樣的博文題才能吸引人呢?”張老師問
“要讓自己的博文題目與眾不同�！币粋�同學說。
張老師又問：“同學們喜歡閱讀長的博文，還是短的博文?”
同學們大多數(shù)都回答：“短的博文�！倍覅s更喜歡長的博文，因為我覺得長的博文描寫得更具體，更生動。
最后，張老師在黑板上寫“寫博文很簡單!”他告訴我們，只要我們做到與眾不同、語言簡潔干凈、寫出心理感受，就可以讓寫博文變得輕松容易。
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