實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
相聲,大家都熟悉,它是一個(gè)古老又風(fēng)趣的民間藝術(shù),講究的是說、學(xué)、逗、唱。我相信大家一定很喜歡,當(dāng)然,我更是格外地喜歡,可以說是個(gè)小相聲迷。
你們可別小看相聲。相聲里的知識(shí)特別豐富,有歷史的、文學(xué)的、歌舞的……每聽一段相聲,能了解許多生活常識(shí),也能增長(zhǎng)許多有用的.知識(shí)。
記得有一次,媽媽正在看報(bào)紙,一個(gè)字讓她迷惑不解。這個(gè)字真奇怪,上下是個(gè)“小”字,中間是個(gè)“大”字。讀什么呢?媽媽邊說邊查字典。這時(shí),我走過來,看了一眼媽媽正在查的那個(gè)字,非常自信地說:“這個(gè)字念ga,是一種用玉米做的食物,可以做尜棗!眿寢岓@
喜地問:“你怎么認(rèn)識(shí),課本里學(xué)過嗎?”“這不就是姜昆相聲里說的馬牙尜尜棗嗎?”我得意地回答,然后又認(rèn)真地對(duì)媽媽解釋說:“其實(shí),我以前聽這段兒時(shí),也不明白這個(gè)‘尜’字的意思,是因?yàn)槲覍?duì)這句話特別感興趣,覺得說起來特有相聲的味兒,這才留心查了這個(gè)字!眿寢屄犃藭(huì)心地笑了。
我喜歡相聲,因?yàn)樗L(fēng)趣、幽默;我偏愛相聲,因?yàn)樗Z言豐富,知識(shí)廣博。相聲使我的生活變得豐富多彩,使我學(xué)到許多書上學(xué)不到的知識(shí)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河,一年四季景色都很美,最美得那就是人見人愛,花見花開的春天和冬天了,你覺得呢。
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。河水好像更加清了,周圍樹木茂盛。河水前還有高大無比的山,共好幾座呢。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪。淙淙地流著。溪里長(zhǎng)滿了春水。柳樹的.枝葉在空中翩翩起舞。小朋友在游玩,它們有的彎下腰戲水,有的跳起舞了。小燕子在飛,它們有的張大嘴巴歌唱。小鹿在河邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
冬天,雪花紛飛。樹上積滿了白雪。小河旁積滿了雪,小河凍結(jié)了。太陽出來了,照射在河上,河面顯得更加亮了。地上的雪厚厚的,又松有軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。小鳥和螞蟻不得不躲進(jìn)各自的洞里。小鳥捕到一只蟲子當(dāng)美餐,螞蟻只好吃人們丟給它的面包渣。小朋友在玩耍,他們有的在歡快堆雪人,有的興奮地滑雪。
家鄉(xiāng)的小河真美麗呀!我為我的家長(zhǎng)感到自豪。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天是星期日,我想睡一個(gè)懶覺?墒前职謪s把我從甜甜的夢(mèng)香中叫起,他要帶我去“找春天”我睜開眼睛,伸了伸懶腰,洗漱完畢后,便和爸爸一起上路了。
在路上我左看看、右看看尋找著春天,突然我發(fā)現(xiàn)路邊的垂柳吐出了嫩綠的小芽,它好像穿著盛裝的仙女翩翩起舞
,輕輕的從我肩上拂過,我興致更高了,又仔細(xì)的找了起來。我又發(fā)現(xiàn)小草也破土而出舒展著它那幼嫩的綠葉,好像在說:“我要為枯黃的大地披上美麗的綠裝!”在雜草中我又發(fā)現(xiàn)了幾棵含苞未開的.花咕嘟,我高興的說:“爸爸,小花要開了!”同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)幾只小燕子停留在五線譜似得電線桿上,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!"
我和爸爸又來到田野里,只見田野里麥苗返青了,仿佛像綠色的波浪。那一片片杏花在太陽的照射下顯得更加?jì)善G了,農(nóng)民伯伯早早來到田野里,耕耘著豐收和希望……
啊!生機(jī)勃勃的春天來到了,讓我們大家來擁抱春天吧!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
當(dāng)風(fēng)雨過后,彩虹掛在天空的那一刻是最美的,當(dāng)日出時(shí),太陽沖破云層的那一刻是最美的,當(dāng)蝴蝶脫蛹而出的那一刻是最美的,不過在我眼里,心靈美才是最美的。
我那時(shí)上一年級(jí),是一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚,家離學(xué)校很近,我自己回家,路過一個(gè)賣地瓜的攤,攤主衣衫襤褸,當(dāng)時(shí)我也餓的饑寒交迫,便要了一個(gè)地瓜。
2.94元,約3元。攤主告訴我要付三元,當(dāng)時(shí)我很不高興:四舍五入,我應(yīng)該付2.29元才對(duì)吧!可攤主說:愛要不要,不要拉倒。當(dāng)時(shí)我很生氣,就一走了之了。
幾天后,當(dāng)我去愛心公益站捐款時(shí),熙熙攘攘的人群中,我發(fā)現(xiàn)了那位賣地瓜的老太太,她身上穿的依舊那樣破破爛爛,而且拿著一件嶄新的大棉衣,把它捐給了留守兒童,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
這是一位多么有愛心的老人呀,自己過得不好,卻把好東西都給了留守兒童,我向您致敬,這一刻我看到的是最美的瞬間。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的這位好伙伴是一個(gè)非?蓯鄣男∧泻。他長(zhǎng)得又高又瘦,還長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)。他就是我們的班長(zhǎng)了。他的名字叫做小德。每天他都費(fèi)盡心思組織我們班的`紀(jì)律,我覺得他是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課前,老師還沒來,同學(xué)們就趁機(jī)違反紀(jì)律。有的在講話,有的在和同桌玩,還有的在大聲喧嘩。小德馬上拿著《弟子規(guī)》站到講臺(tái)前帶讀,給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,很多同學(xué)都跟著拿出《弟子規(guī)》讀了起來,但是還有少數(shù)同學(xué)根本不理會(huì)小德。于是,小德就走到這些違反紀(jì)律的人面前,嚴(yán)肅地對(duì)它們說:“坐好,讀《弟子規(guī)》,難道你連課前準(zhǔn)備都不會(huì)做嗎?”但那些同學(xué)不但不聽勸說,還吵得更大聲,更放肆了。他知道這樣勸下去是根本沒用的,于是,他響亮地對(duì)大家說:“如果你們?cè)俪车脑,我就把你們的名字寫上黑板,下課后,你們就要留下來寫檢討》!痹捯魟偮,大家趕快拿起《弟子規(guī)》響亮地朗讀起來。但還是有兩三個(gè)頑皮的男孩子在不停的講話,小德想到了一條妙計(jì),他運(yùn)用了《弟子規(guī)》里的名言警句,他嚴(yán)厲地提醒這兩三位同學(xué),說:“話說多 不如少 惟其是 勿佞巧”那兩三位同學(xué)聽了,馬上覺悟過來,就立刻拿起《弟子規(guī)》響亮地朗讀起來。
我覺得他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),他千方百計(jì)管好同學(xué)們的紀(jì)律,無論怎樣,他在我的心里永遠(yuǎn)是一位好班長(zhǎng)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
嗨!大家好,我叫張一恒,我是一個(gè)陽光小男孩,長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,一張愛吃零食的嘴,因此身材較壯,大家都叫我小胖。
我的缺點(diǎn)是做事情馬馬虎虎的,有一次考試試卷發(fā)下來后,我失望極了,因?yàn)槲野选?”寫成了“1”,“6”寫成了“0”,心想回去肯定會(huì)被媽媽責(zé)罵的。還有一次明明有音樂課我卻沒帶音樂課本,害得我在課上被罰站,所以大家叫我馬虎大王。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,弘揚(yáng)雷鋒叔叔的.精神,有一次我在放學(xué)回家的時(shí)候一邊哼著小曲一邊走路突然看見一個(gè)大姐姐的錢包掉了,于是我急忙跑上去,心想撿還是不撿呢?這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是“壞小人”,一個(gè)是“好小人”。壞小人說:“不撿,當(dāng)沒看見就是了”。好小人說:“要撿,要弘揚(yáng)雷鋒叔叔的精神!”我想了一會(huì)兒,還是撿吧。于是,我彎下腰撿起錢包,可是抬起頭卻看見大姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我又急忙跑上去,拍拍大姐姐的肩膀,大姐姐轉(zhuǎn)過頭來說:“怎么了,小朋友?”我喘著氣說:“你的錢包掉了!”大姐姐說:“謝謝你,小朋友你叫什么名字啊?”我不好意思地說:“我叫張一恒!”大姐姐用感激的目光望著我,別提我有多開心了。
這就是我,一個(gè)樂于助人又粗心的我,你們?cè)敢飧易雠笥褑幔?/p>
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