小學(xué)三年級(jí)的作文7篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　今年暑假，我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習(xí)美術(shù)。在那里，有一個(gè)貪吃的胡老師。

　　胡老師的眼睛烏黑烏黑，好像隨時(shí)在找什么好吃的東西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴，大大的，真像一個(gè)大口袋。

　　胡老師的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次問(wèn)她為什么這么胖，她總會(huì)回答：“吃多了�！�。

　　的確，胡老師真是吃的`太多了。有一天早上，我走在去美術(shù)班的路上，看見(jiàn)胡老師在吃混沌，我跟她打了個(gè)招呼，就坐在對(duì)面的小吃攤上吃米線。當(dāng)我吃完了抬頭一看，胡老師也在我旁邊吃米線呢！我大吃一驚，問(wèn)道：“胡老師，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又來(lái)吃米線？”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說(shuō)：“米線吃完了。”“您好能吃��！”我聽了情不自禁地說(shuō)。“不然哪能有這體格！”胡老師笑了。之后，我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上，我忽然發(fā)現(xiàn)胡老師不見(jiàn)了，但我也沒(méi)有在意：“胡老師是大人，要是小孩不見(jiàn)了那就麻煩了�！笨墒钱�(dāng)我剛走到教室的時(shí)候，胡老師手上拿了兩個(gè)肉夾饃氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了。

　　她一邊吃一邊說(shuō)：“陳子荷，給你一個(gè)�！�

　　“這哪能讓您破費(fèi)呀？不要不要�！蔽铱蜌獾卣f(shuō)�！澳俏�?guī)湍愠粤��！焙蠋焺傉f(shuō)完，第一個(gè)肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開始吃第二個(gè)。把我看得目瞪口呆。

　　胡老師不光飯吃的多，小零食也愛(ài)吃。有一次，王田陽(yáng)學(xué)美術(shù)時(shí)帶了一包薯片，被胡老師看見(jiàn)了，胡老師拍了拍王田陽(yáng)的“馬屁”，說(shuō)了幾句好話，王田陽(yáng)就慷慨解囊，拿出薯片與胡老師分享起來(lái)；還有一次，趙艷艷拿了一小袋魷魚絲，胡老師一見(jiàn)，馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說(shuō)：“艷艷呀，你知道胡老師最喜歡你，最心疼你了！你有什么來(lái)報(bào)答我啊？”說(shuō)完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的意思了，無(wú)可奈何的把魷魚絲交給了胡老師。

　　不瞞你們說(shuō)，我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋€(gè)二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬(wàn)一，我還把棒棒糖藏了起來(lái)，可還是被胡老師給發(fā)現(xiàn)了。胡老師奪過(guò)棒棒糖，嘴里嘟囔著：“讓我看看，讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場(chǎng)，硬是不讓看，可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說(shuō)：“這棒棒糖要再不吃，就壞了。”我哭笑不得地說(shuō)：“胡老師啊胡老師，這棒棒糖我都沒(méi)有舍得吃，您倒給舔了一口，可真是……唉！”。

　　你們說(shuō)，胡老師是不是很貪吃呀�。�

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)又可氣的表弟，在他的身上發(fā)生了很多有意思的事，下面我就來(lái)給大家講講吧！

　　提起他，總是讓人哭笑不得。有一次，媽媽剛和我上完超市，他就來(lái)了。他看到我的零食一把抓全部都搶去了（嘿嘿，有點(diǎn)夸張，不過(guò)一大半肯定有）而且還說(shuō)：“姐姐，這些是我的，剩下的都是你的.，咱們各吃各的哦�！保ㄎ梗裁唇心鞘悄愕�，各吃各的，這明明都是我的！可是跟他又說(shuō)不清）我很氣憤，剛想罵他，媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“你怎么可以欺負(fù)弟弟呢，你是姐姐，應(yīng)該讓讓弟弟嘛�！保▎鑶鑶瑁艺媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出�。](méi)辦法，誰(shuí)讓我是姐姐呢）每次都是這樣，我現(xiàn)在都怕看到他了。

　　吃飯時(shí)，他坐在椅子上，舅媽喂他吃。可他卻拼命地朝著我們叫，要吃我們碗里的飯，他肯定覺(jué)得我們的肯定比他的要好吃。于是我們只好停下來(lái)喂他。哪怕一樣的飯菜，他都吃得津津有味，還討好地朝我們笑笑，逗得我們自己都不吃了，爭(zhēng)著去喂他……

　　可是，有一次——

　　那一天，我沒(méi)睡好，早上又要趕去外婆家，讓我呵欠連天。中午回去時(shí)，路上顛簸又睡不著，我就只能“閉目養(yǎng)神”了。這時(shí)弟弟放出了他最喜歡的歌——新貴妃醉酒。我本來(lái)就困，然后開玩笑地說(shuō)：“弟弟聽的歌還能讓姐姐睡著了。”弟弟以為是真的，心想：姐姐今天困，我就放這首歌讓姐姐睡著了吧。就這樣，我就要睡著了，只聽阿姨說(shuō)：“天宇，你也困了，就睡吧�！笨傻艿軈s說(shuō)：“不行，姐姐要聽這個(gè)才睡著呢。”就是這句話，讓我覺(jué)得很溫暖，一想到自己以前那么對(duì)弟弟，就不好意思了。

　　我的弟弟真是既讓人氣，又讓人愛(ài)啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　要是說(shuō)起讓我敬佩的一個(gè)人，要數(shù)我們小區(qū)那位為和藹可親的清潔工阿姨。

　　記得一個(gè)周六的晚上，我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)玩耍�？赡苁窃绯科饋�(lái)著涼的原因，胃里突然潘江倒海，我拼命忍，可怎么也忍不住了，差點(diǎn)兒連腸子都要吐出來(lái)。正當(dāng)我難受的時(shí)候，一個(gè)穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭氣撲鼻的垃圾車走過(guò)來(lái)，她彎下腰看看我，關(guān)切地問(wèn)：小朋友，你怎么了？哪兒不舒服呀？這時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來(lái)，我更難受了。沒(méi)事，不用你管。我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛瞪了她一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。阿姨可能意識(shí)到了什么，沒(méi)有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我，我吐完之后，人也舒暢多了，就慢慢地往家走�？斓郊议T口的時(shí)候，我意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見(jiàn)清潔工阿姨正拿著掃把慢慢地打掃著我剛圖的臟東西。我的眼睛濕潤(rùn)了，從那以后我就悄悄的'開始關(guān)注她。

　　以后的時(shí)間，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。她除了做好內(nèi)事，還不厭其煩的向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。她還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花、種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)熱情幫助，不計(jì)報(bào)酬。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。我漸漸的長(zhǎng)大了，從一個(gè)幼稚什么都不懂的小孩子，長(zhǎng)到一個(gè)乖巧懂事的大孩子。之所以這樣，是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。在的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們那付出了那么多的愛(ài)，呵護(hù)著我每天的成長(zhǎng)。

　　記得有一次，是在冬天的時(shí)候，風(fēng)颯颯作響，天是格外的冷。我在被窩里不想起床，耳邊響起了媽媽的催促聲：“快點(diǎn)起床，要不然就要遲到了�！薄斑t到？”我馬上爬起床，早餐也不顧的吃就去上學(xué)了。到學(xué)校剛好趕上組長(zhǎng)收作業(yè)我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)交上去了，突然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)忘帶了。這可怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我不知所錯(cuò)的時(shí)候，媽媽給我把作業(yè)送過(guò)來(lái)了。我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)與喜悅，作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　每次放學(xué)回家，到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯，就叫我去吃飯，吃過(guò)飯之后，我洗碗的次數(shù)很少，可能是我學(xué)習(xí)的緣故，爸爸不讓我洗，幾乎每次都是爸爸洗。有時(shí)吃過(guò)飯看到爸爸在洗碗，我告訴爸爸說(shuō)：“爸爸讓我來(lái)洗吧�！卑职终f(shuō)：“不用，別耽誤你的學(xué)習(xí)了，趕快去學(xué)習(xí)知識(shí)吧！讓自己變得有內(nèi)涵，首先要想得到別人的尊重，你就應(yīng)該去尊重他人，這樣別人才會(huì)去尊重你，記住了嗎？”我說(shuō)：“爸爸我記住了。”這件事中我看出了爸爸對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　每當(dāng)回到老家的.時(shí)候，見(jiàn)到爺爺我是不必的興奮與激動(dòng)，聊一會(huì)天，爺爺就開始問(wèn)：“在那過(guò)的怎么樣呀？冷時(shí)要多穿點(diǎn)衣服，知道不？在那別委屈自己，想吃什么就買什么，明白不？過(guò)馬路時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，知道不……”這類的問(wèn)題都問(wèn)好多，之前好有點(diǎn)煩。不過(guò)現(xiàn)在我明白了，這都是爺爺對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　不論是在成長(zhǎng)過(guò)程中還是面對(duì)選擇時(shí)，都離不開家長(zhǎng)的支持，幫助和愛(ài)，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，難道我們總是無(wú)知的向他們索取嗎？不，不是的。我們應(yīng)該去關(guān)心、孝敬、尊重他們，要善于與他們溝通，這樣會(huì)減少些不和諧，我要感恩，感恩他們對(duì)我們付出這么多的愛(ài)！

　　這就是那些沉甸甸的愛(ài)，它帶給我們的是甜蜜和快樂(lè)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到了未來(lái)世界，我的身邊，有個(gè)飛行器，它可以帶我上天入地，我激動(dòng)不已，馬上就出發(fā)了。

　　飛行器帶我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，首先映入眼簾的是一面國(guó)旗，國(guó)旗上面有一條紅領(lǐng)巾，還寫著兩個(gè)大字——奮斗。接著，又出現(xiàn)了一棟棟屋子，屋頂是金黃色的，像一個(gè)個(gè)金光閃閃的黃金，射出耀眼的光芒，在陽(yáng)光下顯得更加耀眼。教室里面有奇特的墻壁，有著無(wú)窮無(wú)盡五彩繽紛的色彩。

　　我緩緩?fù)Ｏ嘛w行器，來(lái)到教室外，朝教室里一看，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們正在早讀，就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“快交作業(yè)！“原來(lái)，是一個(gè)機(jī)器人正在說(shuō)話。突然，一個(gè)青年男子走到我的面前，他說(shuō)：“我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，你為什么要來(lái)這所學(xué)校？”我說(shuō)明了來(lái)意，張校長(zhǎng)熱情地招待了我，還給我介紹了校園里的'美景。

　　“小夏，起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！币粋€(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我醒了，�。≡瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多希望這場(chǎng)美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的同桌郭妍君，她不胖不瘦的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的，但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。

　　她各科成績(jī)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)很努力，還特別喜歡畫畫。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫在速寫本上，有時(shí)興致來(lái)啦，課本、作業(yè)本……都會(huì)成為她的臨時(shí)速寫本。她畫的不管人物還是動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生的`。

　　不過(guò)她最拿手的就是畫動(dòng)物，我最喜歡她畫的喵咪了，簡(jiǎn)直跟真的一樣。她還悄悄告訴我，她的零花錢大部分都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報(bào)，難怪她有今天的水平。

　　她很熱心樂(lè)于助人，有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意的輕輕拍拍我：“給你，尺子！”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我，前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題她都會(huì)積極的及時(shí)伸出援手。

　　這就是我完美的同桌，一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩，我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　 回想起三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，有很多事情讓我記憶猶新，我的耳朵尤其不能忘的'是一個(gè)胖哥哥的大嗓門。

　　一天跆拳道課上，教練讓一腳兩下踢腳板做十組動(dòng)作。輪到一個(gè)胖哥哥了，只聽他又是喊又是叫，那聲音猶如獅吼，震耳欲聾。這時(shí)我的兩只耳朵“嗡嗡”地叫了起來(lái)，好像在交談什么??

　　“這是什么嗓音，害得我睡不著？”右耳問(wèn)。

　　“哦，是那個(gè)大哥哥在叫呢，咱就將就一下吧�！弊蠖卮鹫f(shuō)。

　　“這聲簡(jiǎn)直可以媲美張飛在長(zhǎng)阪坡的那聲大喝了，唉！”右耳唉聲嘆氣。

　　胖哥哥的喊聲越來(lái)越大，漲滿了整個(gè)跆拳道館。我看到很多家長(zhǎng)都搖著頭，堵上了耳朵。最后，連總是鼓勵(lì)我們?cè)谟?xùn)練中大聲喊的教練也難以忍受了，只見(jiàn)他把食指放到嘴邊，徐徐地做了一個(gè)拉拉鎖的動(dòng)作，這才讓胖哥哥不叫了。但是，沒(méi)想到剛過(guò)一會(huì)兒，胖哥哥竟然又開始喊起來(lái)�！皠e喊了，能聽見(jiàn)！”教練終于忍不住訓(xùn)話了，這才讓胖哥哥的嗓門歇了歇。

　　謝天謝地，我的耳朵終于又可以正常生活了。