游三年級作文[通用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游三年級作文 篇1

　　星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)�參觀植物園，一路上大家都很興奮！因為那里有許多美麗的花草樹木。

　　一進入南門口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們在比美呢！雖然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開心�。�

　　我們往里走了一會，就來到了美麗的牡丹園�！巴�！好漂亮��！”同學(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開的牡丹花就像一個個少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開的就像那綠色的'荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王��！它的美麗無法形容。

　　在牡丹園觀賞了一會兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時有陣陣花香撲鼻而來，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛！

　　不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山層層疊疊，錯落有致，多像小孩子拿積木搭起來的積木山��！而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的花果山，真是壯觀！

　　隨著細(xì)雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊伍又來到了一個碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗��！湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問好��！真是風(fēng)景如畫！

　　后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。

　　最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。��！這次游覽植物園真令我難忘�。�

游三年級作文 篇2

　　“搶椅子”？咦？小學(xué)生應(yīng)該彬彬有禮，怎么能搶椅子呢？嘻嘻，“搶椅子”只不過是一個游戲而已！

　　游戲規(guī)則如下：

　　有四把椅子，首先請五名同學(xué)上來。大家圍著椅子不停地轉(zhuǎn)，當(dāng)聽到“啪”的時候，趕緊找最近的`椅子坐下，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈……以此類推，最后一輪搶到椅子的人勝利！

　　孫老師一聲令下我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，“啪”的一聲響，我怡然自得的坐在椅子上，小陳看看左看看右，發(fā)現(xiàn)了一個椅子，正要坐，王玨已經(jīng)坐上去了。最好玩的開始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高興時，“啪”，往后一仰，不差不錯正好坐在了椅子上，王玨和文涵芝在那你頂我我頂你，不亦樂乎！“要不然，石頭、剪刀、布？”一個同學(xué)說�！八懔耍�我自愿退出！”王玨說�！八�退出我也不干了！”……

　　游戲還在繼續(xù)……

游三年級作文 篇3

　　在夏季的一天，我和爸爸、媽媽吃完午飯后就去海灘游玩。經(jīng)過半個小時的車程，我們終于到達目的地。

　　今天可能是天氣太熱了，水上樂園擠滿了前來解暑降溫的人們。爸爸告訴我這里有很多游樂節(jié)目供我選擇，有漂流、沖浪、滑梯……。

　　我們首先來到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個大的'救生圈，順流而下，我也馬上見樣學(xué)樣，跟隨他們。漂流的水越來越急，等我漂到終點的時候，水流將我整個人翻下水底，差一點兒就喝了一口水。

　　忽然，我聽到廣播告訴游客沖浪準(zhǔn)備開始了。天生好玩的我就迫不及待跑去沖浪。我被洶涌澎湃的波浪沖來沖去，任由它主宰，使我領(lǐng)悟到欺山莫欺水的道理！水的力量是無窮的。約過了半小時，波浪恢復(fù)了平靜，人們陸續(xù)散去了。

　　于是，爸爸帶我來到了滑梯下，只見那條滑梯又長又高，要強的我二話沒說，拿起滑板，一口氣跑上了梯頂。我望下去，滑梯足有三層樓高，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，心里想打退堂鼓。爸爸看出我的心思，在身邊鼓勵我："小健，這么容易就向困難低頭嗎？"對，戰(zhàn)勝困難就能戰(zhàn)勝一切。終于，我鼓起了勇氣，趴在滑板上，雙腳用力往后一蹬，我像一支離弦的箭，猛沖下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來了，感覺自己像掉下了萬丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉著，總希望馬上到達終點。突然間，我在水面上顛簸了幾下，就徐徐地停了下來。我睜開眼睛，只見爸爸正向著我露出滿意的微笑。是啊，天下無難事，只怕有心人！

　　等到爸爸提醒我是時候回家了，我才知道我已經(jīng)玩了幾個小時了，我一邊和爸爸去換衣服，一邊叫爸爸下一次放假的時候還要帶我再來一次。

游三年級作文 篇4

　　今天下午，我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。

　　時間過得很快，不知不覺地已經(jīng)過了半節(jié)課，這時老師突然宣布：“現(xiàn)在我們來做一個游戲，那就是吐字大比拼！”話音剛落，只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個字，之后又說：“只要誰將這三個字讀十遍之后，不錯一個字，就獎勵誰10分�！贝蠹乙宦牰几吲d起來�？蛇@時卻聽見老師又不緊不慢地說：“只要說錯一個字，10分可就得不到了哦！”原本無比高興的我們，瞬間又都緊張了起來。

　　第一個上場的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來，老師又宣布：“我們豎著輪，而且說的速度必須要快�！遍Z梓博聽了老師的話，似乎有些緊張，不由低了一下頭，但隨之又振奮了起來，只聽他大聲說道：“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利，可當(dāng)說到第十個的.時候，閆梓博竟然說成了“年妍茹”，看來他渴望的“十分”是泡湯了��！可是老師卻說：“閆梓博是第一個上場的，勇氣可嘉，因此還是給他10分�！�

　　第二個上場的是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹，有著十分的把握，但是她最后還是說錯了兩個，沒能得到10分。此時此刻我不由得更加緊張起來（因為我是第三個，排在楊璐瑋的后面）。

　　輪到我了，我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了起來，十遍說完最終支持我的人只有幾個，可是老師卻語重心長地對大家說：“侯函承說得還是可以的，給他10分�！蔽液竺娴氖菑埡破�，他背得連我都不如，我不禁偷笑了起來，最終他果然沒有得到10分。

　　通過這個游戲，我懂得了吐字清晰是多么的重要��！

游三年級作文 篇5

　　今年的寒假，我們?nèi)�家去了素有上有天堂下有蘇杭美譽之稱的杭州西湖游玩。

　　這天，我們高興的踏上了旅途�？墒翘炜詹蛔髅�，下著蒙蒙細(xì)雨，還夾著一層薄薄的白沙。我的心情有點低落。細(xì)心的爸爸看到后，微笑著對我說：“別不高興，你知道嗎？賞西湖：晴西湖不如雨西湖、雨西湖不如霧西湖、霧西湖不如雪西湖……”可聽完爸爸的話后，我還是懷著忐忑不安的.心情。

　　不知過了多久，我們就到了，我迫不及待的下了車，想一睹西湖的芳容。一下車，一陣寒風(fēng)向我吹來，吹的我瑟瑟發(fā)抖，可我已經(jīng)顧不上這些了，我早已被眼前如詩般的畫卷所吸引！湖面上升騰著一陣陣的霧氣，遠(yuǎn)處的群山、斷橋蒙著一層飄渺的白霧。綠瑩瑩的山峰若隱若現(xiàn)，時而霧氣飄散，山峰清晰浮現(xiàn)眼前，連山頂?shù)膮⑻旃艠湟部吹囊磺宥�楚，時而又被霧氣湮沒了，一切都只化成墨綠的一團。時而又如罩著面紗的少女，仿佛遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。霧西湖詭秘的像魔術(shù)師，把西湖美景全部都藏在了她的白紗下。

　　��！西湖你真美！

游三年級作文 篇6

　　在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市，叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū)，如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。

　　南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過世界園藝博覽會，還舉辦過風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖，那里湖水清澈見底，可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯，凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹，因為夏天太陽很曬，所以這些成片的綠樹就派上了大用場。長椅都是在樹蔭下的，游客們玩累了可以坐在樹蔭下乘涼。

　　另外，在內(nèi)湖上有一個大頭鴨樣子的碼頭，還有許多大頭鴨樣子的小船，這些小船很可愛，“小鴨子”的身上有涼棚，涼棚下面有小椅子，這種小船最大的優(yōu)點就是像自行車一樣，可以自己駕駛。坐在樹蔭下，看著湖面上的小船緩緩開動著，你會感到非常舒適。

　　南湖有一個很有特點的景區(qū)叫天鵝湖，是個很適合孩子去的地方。清澈的'湖面上游著各種各樣的天鵝，有白的、黑的，還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝，葉子十元一桶，喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長椅上觀賞它們，天鵝們很優(yōu)雅，平時也很溫柔，你逗一逗它，它也不會啄你。當(dāng)然每個人都有小脾氣，天鵝也不例外，要是你把它逗急了，它也會對你不客氣。

　　好了，今天就為大家介紹到這里吧，我們下次再見！

游三年級作文 篇7

　　為了讓我有一個強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我去學(xué)游泳。

　　學(xué)游泳的地方離我家不遠(yuǎn)，里面的設(shè)計很人性化，有三個不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。

　　初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽，笑著對我說：“還沒學(xué)會走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了�！甭犃私叹毜脑�，我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。

　　剛開始，我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范，只見教練用雙手扶著泳池的'邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進水里，過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復(fù)練習(xí)這個動作。雖然這個動作看著簡單，但是由于剛開始的時候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開始練習(xí)了，只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過來拍拍我的頭，溫和地對我說：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒想就把頭扎進了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面�？吹浇叹殯_我豎起了大拇指，我又把頭扎進了水里，這次堅持了五秒鐘。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，我憋氣的時間越來越長了。

　　接下來，我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作的過程非常枯燥，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個階段，我都不想學(xué)游泳了，練習(xí)太枯燥了�？晌铱吹狡渌�的同學(xué)都在努力地練習(xí)，我馬上打消了這個念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間地刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

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