游三年級(jí)作文[范例7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天星期日，我要上音樂班，可是，今天沒電，于是，老師說：“今天，我們一起去春游吧?”我們興高采烈的回答：“好的!”

　　我們出發(fā)了。在路上，我們看到了路邊的小草、小花和小樹。往下看，看到了一望無際的油菜花。油菜花的花瓣是黃色的，花瓣下面還有嫩綠的葉子……

　　我們走了很長(zhǎng)的路，看到了一座大山，很多人都想爬上去看一看，但有些人。他認(rèn)為太累了而不愿意爬上去。最后，我們還是決定爬上去。

　　我們?cè)诎肼飞�，看到了草、花、樹木、昆蟲等。其中有一個(gè)植物，好多人都想要，那就是小蒜，但是，我們?nèi)匀煌�上爬。終于到山頂了，我們看到了一座寺廟，寺廟門在關(guān)著，我們又想看里面的.東西。沒關(guān)系，我們可以透過門縫里看，透過門縫我看到了：一個(gè)佛像，下面放一個(gè)木板，木板上寫著：火星爺之位。在佛像的周圍，有慈眉善目的菩薩，有神通廣大的如來佛祖和會(huì)閃閃發(fā)光的寶連燈等各種各樣的小佛像。

　　隨后，我們看兩個(gè)老師和一些學(xué)生都在采小蒜，我一看就來興趣了。老師給我了一些小蒜當(dāng)樣板，我們就開始摘了。首先，我都是依靠老師和同學(xué)找到的，后來，我就也能發(fā)現(xiàn)了。最后，每個(gè)同學(xué)都是采了一大吧。

　　今天，我不僅知道了什么是小蒜，還知道小蒜在什么情況下更好吃。今天，我玩的太開心了!

游三年級(jí)作文 篇2

　　“哈哈哈哈，打倒嘍！你輸了！”一個(gè)小伙伴高興地跳了起來。這是我們?cè)谕娲颉袄匣ⅰ庇螒驎r(shí)的情景。

　　這個(gè)游戲是在羽毛球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行的。開始時(shí)我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個(gè)人打“老虎”，他拿著毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上，我向雷挺扮了個(gè)鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們?nèi)尤ィ�我一扭頭頭終于躲了過去，伙伴們都為我捏了一把汗，我心想“真幸運(yùn)，真有點(diǎn)像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運(yùn)，如果扔得再有力些，就能打著了�！本o接著他們使用“消耗魔法”――連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)，這一招倒是挺有效，不一會(huì)兒，我們都被累得精皮力盡，當(dāng)我們向另一邊氣喘吁吁地跑時(shí)，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的'一聲，打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著屁股，一邊咬牙切齒地說：“下一次我非讓你把這個(gè)毽子給吃了不可�！彼�說的這句話讓我們所有人都捧腹大笑，這個(gè)游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始。

　　他們又開始使用“消耗魔法”，雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)，但是不是很見效，不是從我的褲襠下穿過，就是從覃勁的脖子旁穿過。玩了好一會(huì)兒，一不小心讓陳俊明抓住了機(jī)會(huì)，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙雕，我和覃勁的眼珠都快掉出來了，而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。

　　“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了，而新的一輪游戲又在我們復(fù)仇的心情中開始了……

游三年級(jí)作文 篇3

　　敦煌位于祖國(guó)的西北部的甘肅省。

　　去年寒假，我和家人一起來到敦煌。第一天，我們一家來到了鳴沙山。聽很多人說，從沙山上往下滑就會(huì)有響聲。哇！一進(jìn)去就看見茫茫無邊的沙漠，像大海一樣。我們來到鳴沙山腳下，看見高聳的鳴沙山真壯觀啊！

　　我們爬上鳴沙山，到了頂上，我看見一座座沙山連綿起伏，發(fā)出金黃的亮光，好似金子堆成的山一樣。

　　我們吃過午飯來到了月牙泉，這可是個(gè)池塘。沙漠里獨(dú)一無二的水源。這時(shí)多么神奇啊！我經(jīng)過認(rèn)真的觀察，發(fā)現(xiàn)里面還有魚，它們游得真快，就像快艇在水里飛快地穿梭著。

　　第二天，我們來到莫高窟，我看見這里有幾百個(gè)窟，數(shù)都數(shù)不過來，從遠(yuǎn)處望去，似乎想一個(gè)地下房子，每個(gè)洞都是一間精心打造的`房間。

　　我走進(jìn)窟里發(fā)現(xiàn)里面都是佛祖，我還聽講解員說了一些故事，走完8個(gè)窟后，我們來到了一個(gè)電影院，我看見莫高窟壯觀的全部景色，我離開后，還不斷回頭默默凝望。

　　我喜歡敦煌美麗的鳴沙山，我知道了古代其實(shí)是偉大的時(shí)代，它的建筑雖然不如現(xiàn)代，但有著豐富的深?yuàn)W的文化，有著悠久的歷史！

游三年級(jí)作文 篇4

　　春天一到，樹木發(fā)芽，花兒綻開笑臉，就連小草也探出頭來呼吸新鮮空氣，就別提我們小朋友了——“春游”，我們興高采烈、一蹦三尺高，大呼：“春游萬歲！”

　　杭州蘇東坡紀(jì)念館終于到了，聽講員阿姨說：“蘇東坡是宋代最著名的詞人，他一生寫詩(shī)詞無數(shù)……”看著蘇東坡的雕像，聽著久遠(yuǎn)的故事，望著陳列室的玻璃櫥里放著一個(gè)老式的筆架和一方硯臺(tái)，這兩件遺物使我仿佛看到了蘇東坡寫詩(shī)詞的身影。

　　最吸引人的就是西湖的景色，春風(fēng)吹拂，清清的`湖面上泛起了花紋似的微波。遠(yuǎn)處的湖水藍(lán)的發(fā)亮，似無數(shù)碎銀在陽光下閃閃發(fā)光；近處的湖水呈翠綠色，清的可以看見湖里成群結(jié)對(duì)的小魚，紅魚的頭上好像戴了一頂紅帽子，尾巴的邊是花的，像一條花裙子；兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球的魚；肚子鼓得大大的，像似在生氣呢；各種游動(dòng)的魚，在陽光的照射下，全身閃閃發(fā)光，像彩球在水中游蕩，顯得格外活潑。

　　我們悠閑著向孔雀走去，石板路的兩邊，桃花開了，紅的似火、粉紅的像霞，草地是綠茸茸的，開著藍(lán)的花、紅的花、紫的花，為孔雀園編上了樸素的花環(huán)，悠閑自得孔雀在這樣的美景中心曠神怡，潔白如玉的孔雀、灰綠藍(lán)相間的孔雀，都像喝了酒似的時(shí)而將頭揚(yáng)起，時(shí)而將頭低下，時(shí)而將頭左搖右晃，完全忘記了開屏。

　　一眨眼一天就結(jié)束了，希望秋游快點(diǎn)到來。

游三年級(jí)作文 篇5

　　今天，太陽暖暖的，風(fēng)兒柔柔的，我們?nèi)�年�?jí)同學(xué)去綠健農(nóng)莊春游，我開心得一蹦三尺高。

　　到了綠健農(nóng)莊，映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是自控飛機(jī)，當(dāng)我坐在飛機(jī)上時(shí)，心里有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)害怕。我輕輕的按下按鈕，我的`座位緩緩上升。緊接著旋轉(zhuǎn)起來，我覺得自己仿佛是一只小鳥，自由地飛在天空中，身輕如燕，空中飄蕩著我們的歡聲笑語。過了一會(huì)兒，我才記起我不是小鳥，我是在開小飛機(jī)呢。

　　中午，我們?nèi)コ晕顼垼�午飯真豐盛��！有大魚，炸蝦，排骨……我們酒足飯飽后，準(zhǔn)備去打高爾夫球。我們到了高爾夫球場(chǎng)，眼前是一望無際的草地，草地上一個(gè)個(gè)雪白的高爾夫球，像散了一地的珍珠。球場(chǎng)里有個(gè)教練，只見他舉起球桿，隨便一揮，球像離弦之箭飛了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，落在了100米以外。我站在那兒目瞪口呆。我迫不及待地拿起球桿朝腳下的球揮過去。真氣人，球紋絲不動(dòng)！又一桿，還是空手而回，也許是我幅度太大的緣故吧。我重新擺好姿勢(shì)，這一桿，球打中了，飛出去20米遠(yuǎn)。這時(shí)，陳老師舉起球桿輕輕一揮，球飛出去90米以外。頓時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，我羨慕不已。大家紛紛模仿，于是我繼續(xù)努力練習(xí)，終于打出去60米以外的成績(jī)，心里樂開了花。

　　多么美麗的一天呀。

游三年級(jí)作文 篇6

　　今年“十一”長(zhǎng)假，爸爸帶我去薄刀峰旅游。

　　我來到薄刀峰山腳，抬頭一看，薄刀峰直聳云霄，令人望而生畏。但我懷著一好奇的顆心，咬牙堅(jiān)持，爬上了山頂。

　　山上奇松傲立，有的樹象一個(gè)平頂鍋；有的兩邊懸崖峭壁，樹是從石縫里長(zhǎng)出來的；還有的是由七棵大樹組成，象個(gè)大勺子，和北斗七星差不多。

　　山上怪石林立，有的象一個(gè)大大的盤子；有的長(zhǎng)成彎彎的，象扇門，據(jù)說以前連皇上也要爬過去；還有的象一把薄薄的'刀，薄刀峰的名字好象來源于這塊石頭吧！

　　薄刀峰很美呀！如果有時(shí)間我還會(huì)來的！

游三年級(jí)作文 篇7

　　以前，我不會(huì)游泳，只能看著大哥哥、大姐姐們?cè)谒�里自由自在地玩耍，我羨慕極了。

　　去年暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。我來到學(xué)游泳的地方，去更衣室換上泳褲，然后不管三七二十一就跳下游泳池，我掉到了1，7米的.水里，這下，要讓我上去，上不來；要讓我潛下去，下不去。我被嗆個(gè)夠爽，不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦，原來是教練！他對(duì)我說：“小伙子，憋氣都沒學(xué)好，怎么就學(xué)游泳啦？”然后，教練教我們練憋氣，我三天就學(xué)會(huì)了憋氣，能浮在水面上不下沉了。而一起學(xué)的小胖子，憋氣沒練成，老嗆水。在他灰心的時(shí)候，媽媽安慰了他，他決定繼續(xù)學(xué)。與小胖子比，我的興致更高。在接下來的兩天，學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作。第六天，我自己會(huì)游。我如魚得水，快活極了！

　　游泳中，我們發(fā)生過一些趣事。比如，有一次，在游泳時(shí)，我和一個(gè)小姑娘撞到了一起，她來打我，我一溜煙似的鉆到水底下。她抓不到我，我還在偷偷樂呢。

　　我望著游泳池，1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了！我可以在游泳池自由自在地游啦！

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