三年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開(kāi)心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場(chǎng)上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無(wú)聊地往教室回時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無(wú)人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢(qián)，它不是你的；而另一個(gè)聲音卻說(shuō)：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒(méi)人呀！誰(shuí)在說(shuō)話呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來(lái)是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說(shuō)：丟錢(qián)的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說(shuō)：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說(shuō)這一個(gè)說(shuō)那的……我哇地大叫了聲，別說(shuō)了，讓我靜靜……
經(jīng)過(guò)我的'反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢(qián)送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子，并且還說(shuō)，這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的臉上笑開(kāi)了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
三年級(jí)的作文 篇2
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影，在公交車(chē)上，老奶奶的錢(qián)掉了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，腰不好，彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受，我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來(lái)，老奶奶直夸我懂事。回家之后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡Я吮遥粩嗫湮遥骸澳阏姘�！兒子！�?/p>
還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車(chē)?yán)�，正往爺爺家走。突然，我們看到一個(gè)小女孩，她走下三輪電動(dòng)車(chē)，獨(dú)自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的三輪車(chē)給拌著了，出不來(lái)了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個(gè)小女孩來(lái)推車(chē)了。我連忙下車(chē)，幫小妹妹一起推車(chē)。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車(chē)嗡嗡著開(kāi)出來(lái)了。
我手都凍僵了，趕緊回到車(chē)?yán)�，正�?zhǔn)備走的時(shí)候，那個(gè)小妹妹從車(chē)?yán)锾匠鲱^來(lái)，對(duì)我說(shuō)了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己！媽媽夸我是一位助人為樂(lè)的`好少年！我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂(lè)的好少年！
三年級(jí)的作文 篇3
今天我的蠶寶寶有動(dòng)靜了。我發(fā)現(xiàn)一條胖胖的蠶寶寶正在找地方上山，它爬呀爬，忽然爬到了盒子的邊緣，我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖膛軄?lái)拿一片桑葉把它慢慢地引了下來(lái)。在媽媽的幫助下蠶寶寶最后終于找到了適合自己結(jié)繭的地方住了下來(lái)。它從嘴里吐出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，牢牢地系在盒子上。
到了第二天早晨，我就迫不及待地去看蠶寶寶，我眼睛突然一亮，經(jīng)過(guò)一夜辛勤的勞動(dòng)，蠶寶寶結(jié)了一個(gè)與眾不同的繭——金黃色的繭。透過(guò)薄薄的'繭，我還能看見(jiàn)蠶寶寶還在里面不停的忙碌著，它在為自己建筑美好的家園努力著。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)上也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種堅(jiān)持不懈的精神。
三年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，二十年就過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也變得煥然一新。
二十年前，家鄉(xiāng)到處都是灰塵的空氣中帶著汽車(chē)排出的廢氣和人們屋子的煙囪里冒出的`煙。地上也到處都是垃圾，水也是黑的……
而現(xiàn)在，家鄉(xiāng)變了個(gè)樣。在大街上，行人很多，其中能夠有一些是馬路上的“機(jī)器人清潔工”，整個(gè)城市的交通安全都由程序自動(dòng)控制，再也不會(huì)有交通事故發(fā)生。
人們都齊心協(xié)力地在馬路兩邊種上各式各樣的轉(zhuǎn)基因植物，機(jī)器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長(zhǎng)出來(lái)以后，機(jī)器人們就會(huì)每天修剪一次，把植物剪得有模有樣，也給整個(gè)街道天上了新鮮的氣息。
現(xiàn)在，樓房也是人們以前說(shuō)的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立著，住在最頂層的人從窗戶(hù)往下看，就像坐在飛機(jī)以上一樣。人們?cè)僖膊挥米呗飞蠘牵�，而是坐一種很快的電梯，即使上第幾百層，也不用二十秒。
如果未來(lái)的家鄉(xiāng)真的變成這樣，就需要我們努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手和智慧把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)的作文 篇5
他有看起來(lái)一點(diǎn)兒傻，但一點(diǎn)也不傻。別看他笨手笨腳的，上課其實(shí)很認(rèn)真。他喜歡笑，一笑起來(lái)可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至?xí)Φ每奁饋?lái)，還停不住。他一生起氣來(lái)，好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖，打架真能一個(gè)頂倆兒。他還很暈，在班上我們都稱(chēng)他為：暈暈哥。他呀！只要帶了筆就忘記帶本子，一帶本子又不記得帶書(shū)。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。
我是三年級(jí)的時(shí)候來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，起初我很害羞，可是因?yàn)槟且淮沃�，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上語(yǔ)文課，我偏偏就忘了帶筆，糟糕了，這一節(jié)語(yǔ)文課還要默生字！心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見(jiàn)了我躊躇的`神情，又看見(jiàn)了桌子上只有本子，沒(méi)有筆，之后他二話不說(shuō)熱情地遞給我一只鉛筆，我很感動(dòng)。只覺(jué)得手里拿著的筆好像在發(fā)光，那是友誼之光！別看它只是一只小小的鉛筆，其實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，它蘊(yùn)含著我和周赟旻的友誼。
從那一天起，我就和周赟旻結(jié)了義似的，整天和他說(shuō)說(shuō)笑笑成了一對(duì)親密無(wú)間的小伙伴。就是那一天，周赟旻給了我一支鉛筆，于是我和他成了最好的小伙伴。
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