三年級(jí)的作文10篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
大家好，今天我就給大家講講我那與眾不同的表妹！我的表妹叫秦露，她在鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué)，二四班上學(xué)。
我的表妹皮膚雪白，耳朵像個(gè)小元寶，頭發(fā)是個(gè)學(xué)生頭，像個(gè)可愛(ài)的小丸子。身高130厘米，當(dāng)她睜著大大的眼睛看你時(shí)，像個(gè)特別萌的'小貓咪！
表妹非常的謙虛。記得有一次，我的表妹考了100分。我們都在夸獎(jiǎng)她，她就害羞的說(shuō)，下次我還要繼續(xù)努力。
表妹特別狡猾。有次我和表妹比賽喝粥，眼看我就要喝完了。在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)表妹機(jī)靈一動(dòng)，忙端起碗，往我碗里一到。這下可好，我的碗里滿滿一碗，而她呢？舉著碗，那得意洋洋的，讓我哭笑不得。
每當(dāng)你讓她做她不想做的事，她會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出她的口頭禪：“打你”。如果嚇唬不了你，她就動(dòng)手了，可別小看了她的小拳頭，重著呢！如果還不行，她就拿出殺手锏——?jiǎng)涌凇Ｋ自捳f(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手。表妹會(huì)使出渾身的力氣要你一口，我就曾經(jīng)敗在她那利齒之下，當(dāng)我拔出手指，真是慘不忍睹。這還不算，咬了你之后，她還會(huì)大哭一場(chǎng)，讓全家人都以為是你欺負(fù)了她。這就像那萌萌的小貓咪，惹毛了她，就會(huì)露出那毛茸茸的的小爪，給你一爪子。
怎么樣，我可愛(ài)的，萌萌的，謙虛的，狡猾的表妹是不是與眾不同呢？
三年級(jí)的作文 篇2
童年，總是快樂(lè)天真的，但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來(lái)了，并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲，把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén)，迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師，只見(jiàn)她滿臉怒容，火冒三丈地說(shuō)：“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯(cuò)，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說(shuō)了出來(lái)，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，老師頓了一下，把新計(jì)劃告訴了我們，我們臉上那綻放開(kāi)的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī)，向查同學(xué)齊唰唰的'投去了憤怒的目光，還有的同學(xué)甚至在說(shuō)：“小渣，666!”我們?nèi)喽疾豢春盟伤�鎮(zhèn)定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續(xù)寫(xiě)，搞什么了?”
一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來(lái)心。這時(shí)，息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國(guó)”收拾書(shū)包，準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國(guó)”。
這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。
三年級(jí)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
五歲的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去正佳廣場(chǎng)。在五樓，我看見(jiàn)一家琴行，我就叫爸爸媽媽帶我去那里。進(jìn)到里面，我看見(jiàn)許多哥哥姐姐在彈著優(yōu)美的曲子。我也好想彈�。⊥砩�，我告訴媽媽“我想學(xué)彈鋼琴”媽媽說(shuō)：“明天就帶你去琴行學(xué)鋼琴�！蔽议_(kāi)心極了，就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都?jí)粢?jiàn)我在學(xué)琴。
第二天，媽媽果然帶我去琴行學(xué)鋼琴。剛到琴行的時(shí)候，我又興奮又緊張。
那天是陳老師教我，當(dāng)時(shí)我很緊張，陳老師漂亮的大大眼睛和親切的笑容打消了我緊張的心情。她拿出一本叫《湯姆1》的書(shū)給我。陳老師翻開(kāi)第一頁(yè)給我看，第一頁(yè)是教彈鋼琴的坐姿和手勢(shì)怎么做的。陳老師輕輕地拍拍我的背說(shuō)：“背一定要伸直，手一定要自然放平，呼吸要平穩(wěn)”。然后，陳老師握住我的手說(shuō)：“手一定要向握雞蛋一樣圓，回家拿一個(gè)雞蛋來(lái)感受一下吧！”。翻開(kāi)第5頁(yè)，��！開(kāi)始正式學(xué)鋼琴了。我皺著眉頭看著五線譜，好像無(wú)數(shù)小蝌蚪在小溪里游泳，天啊！那是什么？我怎么看還是不懂。我身體僵硬地坐在凳子上，手指顫抖地在琴鍵上，眼睛看著五線譜發(fā)呆，胸口在怦怦亂跳。陳老師仿佛看出了我的心思說(shuō)：“五線譜里確實(shí)是小蝌蚪，它們游得高，聲調(diào)就高昂，它們游得低，聲調(diào)就低沉。不用怕，放松身體和手指，這個(gè)音是do”。我明白了，原來(lái)這個(gè)音是do。我按照書(shū)本的音符，深呼吸一口氣，手指推上去do、re、mi、fa、so……
為了練手指的靈活性，音階的準(zhǔn)確性，一支枯燥的曲子要練上兩三個(gè)星期，但是，我沒(méi)有害怕，一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)琴。
通過(guò)三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以流利的彈出很好聽(tīng)的`歌曲了！每次我彈琴，音樂(lè)在我手指間流淌，仿佛一幅有聲的畫(huà)面。老師還不斷地鼓勵(lì)我考級(jí)呢。
在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理──興趣是最好的老師。
三年級(jí)的作文 篇4
我沒(méi)有煩惱，我不需要工作，我只是一只住在公園里的貓。
我每天只要坐在公園的長(zhǎng)凳上，優(yōu)雅地舔一舔自己的爪子，乖乖的地和經(jīng)過(guò)兒人們“喵喵”打招呼，靜靜地看著一天到晚都匆忙地行人就行了。
不過(guò)，我已經(jīng)走進(jìn)了人類的內(nèi)心，因?yàn)槿藗兌枷嘈�，一只貓�(jiān)趺磿?huì)把自己真正的性格說(shuō)出來(lái)呢？
正是他們有這樣的.心里，我才知道在人群中活潑開(kāi)朗的人，到我面前就灑下冷漠的目光；而那些平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，卻用溫柔的眼神看著我。
還有一些人，他們并不用眼神和目光來(lái)表示自己真正的性格，而是用自己的舉動(dòng)。
就例如小孩子們，他們一見(jiàn)到我就掙脫開(kāi)爸爸媽媽的手，跑過(guò)來(lái)，像很內(nèi)行的養(yǎng)貓者一樣，蹲在地上對(duì)著我“咪咪，咪咪”的叫，(這可能是學(xué)的大人的吧)這時(shí)我就乖乖的跳下長(zhǎng)板凳，走著屬于我們貓的步伐，走到了小孩子的旁邊，任由那個(gè)小孩子逗弄。
因?yàn)樾『⒆觽兇液軣崆�，所以，我每天都盼望著能遇到一個(gè)小孩子。
最后，我想說(shuō)：“我雖是一只貓，但我知道的卻比一些人多！”
三年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)很不幸的女孩，我的命運(yùn)被無(wú)情的刻上疤痕，我的心也曾被帶到無(wú)盡的黑暗中，而留下的只有淚與痛。
聽(tīng)奶奶奶說(shuō)，我一出生就從凌晨4點(diǎn)哭到天亮連醫(yī)生都無(wú)辦法，也許我一出生的哭泣就攜帶著所有的委屈與不滿。家，這個(gè)字充滿了幸福與呵護(hù)。是每一個(gè)孩童渴望的港灣。而我還不到滿月父母就鬧離婚我的家從此變得支離破碎，而我只能在茶杯的破碎和無(wú)情的爭(zhēng)吵中哭泣，我的磨難伴隨著這種環(huán)境終于開(kāi)始了，它像一顆子彈，將目標(biāo)指向了我，讓我與幸福成為遙遠(yuǎn)的間隔。
我的父母離婚了，那是我只是一個(gè)不省人事的孩童。
還好，老天眷顧我，我還有一個(gè)疼愛(ài)我的奶奶和一個(gè)不能給我母愛(ài)的爸爸，爸爸哄我睡覺(jué)的每晚，我總是哭鬧的不睡覺(jué)，而爸爸只能無(wú)助地看著我，安慰我。
這只是一個(gè)無(wú)助的開(kāi)始。
我比同齡的`孩子懂事要早，在我不滿三歲時(shí)，我和奶奶奶一起生活，爸爸在外面沒(méi)日沒(méi)夜的打拼，是奶奶給我細(xì)心的照料，，爸爸也對(duì)我疼愛(ài)有加。
然而生活是要繼續(xù)的，五歲那年一位不速之客的到來(lái)，我的繼母給我將要平復(fù)的心靈，掀起了往事的風(fēng)波，想起了我的媽媽，我痛恨媽媽為什么當(dāng)初把我拋下，女兒真的很想要媽媽。
我曾無(wú)數(shù)次抱怨命運(yùn)能的不公，抱怨沒(méi)有完整的母愛(ài)。曾有過(guò)這樣一節(jié)關(guān)于母愛(ài)的主題課，老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言，分享母親母親對(duì)自己得愛(ài)，同學(xué)們都搶著發(fā)言。我的手像一個(gè)千斤重的石頭，抬不起來(lái)，像一個(gè)外來(lái)者一個(gè)路人。
我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)著去理解，將不公都與抱怨化為一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，努力做堅(jiān)強(qiáng)，去忘記，去樂(lè)觀。
在一次青島的游玩中，我站在棧橋上，海風(fēng)吹動(dòng)我的心，海浪翻滾著，我告訴自己，努力吧，這就是你的不同之處，人生是要繼續(xù)的。
與艱難一起走過(guò)，從此開(kāi)始快樂(lè)人生。
三年級(jí)的作文 篇6
上一次我戴了一個(gè)非常漂亮的小發(fā)卡，這個(gè)小發(fā)卡是媽媽送我的，丟失了心愛(ài)的東西。它是一個(gè)小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾，小兔子好像正在摘樹(shù)上的果子。我把這個(gè)發(fā)卡帶到了學(xué)校，并把它戴在頭上，就去找同學(xué)玩去了。一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)玩，一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)玩，我心里好高興呀！后來(lái)我突然想“要是這個(gè)發(fā)卡松了，我走著走著掉了，就會(huì)被別人撿走了……”。我不敢忘下想了，心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡，放在了書(shū)包的`袋子里，“這回可安全啦！”我想到這里心里好高興，我放心地去玩了。幾分鐘之后，我滿頭大汗地回到教室，第一件事就是去看發(fā)卡。呀！我差點(diǎn)就叫了起來(lái)，發(fā)卡不見(jiàn)了！我先翻鉛筆盒，沒(méi)有。我又翻書(shū)包，還是沒(méi)有，我徹底絕望了，我后悔極了。
這時(shí)我突然想：“我的前面同學(xué)和后面同學(xué)都沒(méi)有去玩，這不是正好嗎，我可以問(wèn)問(wèn)他們呀。想到這里，我就抱著最后一絲希望去問(wèn)他們。我先問(wèn)前面的同學(xué)，他說(shuō)：“我沒(méi)有看到有人來(lái)到這里�！毕霃乃@里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問(wèn)我后面的同學(xué)，因?yàn)槲抑老霃乃@里得到消息很難，如果前面的同學(xué)沒(méi)看到，那他看到的希望也就很小，我的手心滲出了汗，等待他的回答。可是他的回答和前面同學(xué)回答一樣，就在我真的絕望時(shí)，他又說(shuō)：“也許是你弄錯(cuò)了吧？”。我的腦子靈光閃過(guò)“對(duì)呀，也許真是這樣呢！”我自言自語(yǔ)，我趕忙彎下腰，呀！發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡，緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
三年級(jí)的作文 篇7
我的相冊(cè)里有很多照片，但我獨(dú)愛(ài)在海南天涯海角景區(qū)所照的幾張彩色相片。那是在我八歲的時(shí)候，我們家人一起前往海南兩日游拍攝的。
當(dāng)時(shí)的我們?nèi)チ撕�，我買(mǎi)了一個(gè)小勺子和一個(gè)小水桶，然后到海邊網(wǎng)魚(yú)。可是我一條也沒(méi)有網(wǎng)到，只好用小桶子裝好貝殼和鵝卵石。我們拿起貝殼和鵝卵石來(lái)看，看到貝殼五顏六色的`，鵝卵石也各種形狀，非常漂亮。
媽媽，就讓我也提著小桶，做了一個(gè)看起來(lái)很疲憊的姿勢(shì)拍照。接著，我們又駕駛快艇在海上玩。在快艇上，只我看到長(zhǎng)發(fā)飄飄，抓著欄桿，顯得神氣十足。
當(dāng)我微笑的時(shí)候，媽媽就按下相機(jī)快門(mén)，把我神奇的樣子拍攝下來(lái)。然后，我們還去了一個(gè)小水池，里面有很多魚(yú)和石頭。這時(shí)候，我特別想捉弄一下媽媽。裝出一副摔倒了的樣子，然后爸爸就上前來(lái)攙扶我。于是，媽媽就將我們父女二人嬉戲的樣子拍攝下來(lái)了。
這些都是我獨(dú)愛(ài)的一些照片！每當(dāng)我看到他們，我就回憶起出門(mén)旅游時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。
三年級(jí)的作文 篇8
瞧，那個(gè)正在向大人禮貌地打招呼的男孩就是我的表弟。你看他，白凈的'臉蛋，高挺的鼻子，清秀得像個(gè)女孩子似得。但你千萬(wàn)不要被他文靜的外表所迷惑，他可是出了名的淘氣鬼。
記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽為我舉辦生日聚會(huì)。當(dāng)我和朋友們聊得正歡的時(shí)候，忽然感覺(jué)背后有人，我猛得一回頭，發(fā)現(xiàn)表弟正站在我身后。我看著他藏在身后的小手，警惕地問(wèn)：“你又想打什么壞主意？”表弟一臉無(wú)辜地望著我，說(shuō)：“你別冤枉人，我只是想聽(tīng)聽(tīng)你們?cè)诹氖裁炊选！蔽倚乓詾檎�，轉(zhuǎn)過(guò)身，又和朋友們開(kāi)心地聊了起來(lái)。突然，我感覺(jué)到兩只沾滿奶油的小手往我臉上一抹。天吶，我立刻變成了“奶油大花貓”。我氣得想找表弟算賬，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。
消停了沒(méi)多久，表弟又出現(xiàn)了。只見(jiàn)他坐在椅子上，就好像屁股著了火一樣亂扭，動(dòng)來(lái)動(dòng)去沒(méi)一點(diǎn)安分。突然，他拿起一根筷子，扔了出去，還大叫著：“飛機(jī)飛啊飛�！逼渌∨笥岩�(jiàn)了，也學(xué)起他的樣子。一時(shí)間筷子滿天飛，場(chǎng)面一片混亂。幸虧大人及時(shí)制止，否則我的生日聚會(huì)就要變成“飛機(jī)大作戰(zhàn)”了。
表弟做的這些淘氣事只是冰山一角，如果你想更多地了解他，你有時(shí)間過(guò)來(lái)我偷偷告訴你！
三年級(jí)的作文 篇9
一天晚上，我和媽媽、奶奶一起包粽子，這是我第一次包粽子，我說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)包粽子�！薄安粫�(huì)就學(xué)，你仔細(xì)地看奶奶是怎么包粽子��！你就跟著學(xué)呀！”媽媽說(shuō)道。
開(kāi)始包粽子了，我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，方法非常簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，所以媽媽常說(shuō)的一句是“看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難”。步驟一，用三片香蕉葉擺好，然后，弄一勺米飯放在最中間，最后，把一條鮮肉放在米飯的中間，在蓋一勺米飯?jiān)谏厦妗５诙䝼�(gè)步驟，把它給包起來(lái)，在用六根繩子綁緊。我也嘗試了一次，但是不好看。媽媽看到我傷心的樣子，就說(shuō)：“第一次包不好看，還有第二次的.機(jī)會(huì)呢？或者第三次、四次。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我又開(kāi)始包起第二個(gè)粽子，過(guò)了一會(huì)兒，第二個(gè)粽子總已包好了。媽媽高興地說(shuō)：“第二次包比第一次包得更漂亮了�！蔽衣�(tīng)了，就高興地說(shuō)：“謝謝媽媽�！�
今天是最快樂(lè)的一天。
三年級(jí)的作文 篇10
我的大伯五十來(lái)歲，是個(gè)老老實(shí)實(shí)的莊稼漢，由于常年在田間干農(nóng)活風(fēng)吹日曬，他的臉是古銅色的，臉上額頭布滿了皺紋，過(guò)早出現(xiàn)了霜白的頭發(fā)。別看他的外表很嚴(yán)肅，很威嚴(yán)，但他的性格卻是很慈善的，他對(duì)孩子是非常慈愛(ài)的。
我這次在住院的14天中，我就感受到大伯對(duì)我的關(guān)系是無(wú)微不至的。我在前兩年的“珍珠一號(hào)”臺(tái)風(fēng)過(guò)后，與幾個(gè)小朋友到野外玩耍，撿到一瓶玻璃瓶酒精，就用火柴點(diǎn)燃，結(jié)果“茲”的一聲，酒精燃起了，我的褲子被燒著了，尼龍襪子熔化了粘在腳脖子上，疼得我又叫又跳，直呼“救命啊，救命！”，等大人們來(lái)?yè)尵鹊臅r(shí)候，我的腳脖子的皮脫了一大片。雖然當(dāng)時(shí)我被馬上送醫(yī)院治療，保住了生命，但腳脖子從此卻留下了面積很大的一塊傷疤，遇到天氣變化，我的.傷疤就要發(fā)炎化膿，有時(shí)候發(fā)疼得讓我難以忍受。爸爸決定在暑假時(shí)，帶我到漳州醫(yī)院治療。大伯自己要求去照顧我，他對(duì)我們父母說(shuō)：“你們事情多比較忙，我現(xiàn)在沒(méi)有事做，還是我去照顧文軍吧�！�。這次動(dòng)手術(shù)，是用我的頭皮剝出來(lái)縫到原來(lái)的傷口上，手術(shù)進(jìn)行得很順利。在醫(yī)院里，大伯又是找醫(yī)生，又是給我喂飯、喂藥，在我動(dòng)手術(shù)的期間，他整夜不睡覺(jué)陪我，為我端飯、端水、洗澡。還鼓勵(lì)我不要害怕，醫(yī)生一定能為我治療好傷的。我感激地望著大伯，只見(jiàn)他的眼睛布滿了血絲，臉色也顯出倦容，好像一下子老了許多，他是多么好的人��！
我敬佩我的大伯，我忘不了他對(duì)我的一片深情。
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