三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-10-14 10:29:06 三年級(jí) 我要投稿

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【合集】三年級(jí)的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】三年級(jí)的作文3篇

三年級(jí)的作文篇1

　　在我小的時(shí)候，聽媽媽說(shuō)，我的奶奶年輕的時(shí)候當(dāng)過(guò)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

　　那些關(guān)于奶奶年輕時(shí)的記憶，我也模糊了，有時(shí)問(wèn)問(wèn)奶奶，奶奶總是笑著回答，對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，奶奶小的時(shí)候，可是很幸苦的，當(dāng)上一名教師，不容易呀！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我這小小的腦海里還有一大堆問(wèn)題要問(wèn)奶奶呢！

　　奶奶很疼愛我，在我小的時(shí)候，她有什么好玩的，好吃的'，第一時(shí)間想到的就是我，我便津津有味地吃起來(lái)。

　　奶奶今年已經(jīng)七十多歲了，但是他不服老，還很潮流呢！自己“鬧”爺爺說(shuō)，要幫他買今年最時(shí)尚的衣服，還要一部漂亮的手機(jī)，我們聽了，捧腹大笑起來(lái)。

　　你瞧，我的奶奶是卟是一個(gè)可愛的老頑童呀！

三年級(jí)的作文篇2

　　我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長(zhǎng)保溫時(shí)間。

　　這個(gè)保溫瓶的`來(lái)歷還有一段故事呢！

　　有一年冬天，天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時(shí)不時(shí)的要喝開水。但一杯開水放了一會(huì)兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費(fèi)，勉強(qiáng)喝下去，媽媽的胃又會(huì)不舒服，怎么辦呢？我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法，做一個(gè)“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費(fèi)電，媽媽又能時(shí)時(shí)喝上熱水，制作的材料很簡(jiǎn)單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進(jìn)瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。

　　有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會(huì)很開心。