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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-13 11:40:04 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文5篇【優(yōu)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文5篇【優(yōu)】

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  寶雞是“青銅器之鄉(xiāng)”。10月25日,我們來到了寶雞青銅器博物院,現(xiàn)在就讓我們來參觀這個(gè)神奇的地方吧!

  這里的1500余件青銅器個(gè)個(gè)都是寶貝,你要問這些青銅器是在哪里出土的,那你就得跟我先去看看第一展廳了。多年前,在眉縣有幾位農(nóng)民伯伯采土?xí)r意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,洞里有許多從來沒有見過的怪模怪樣的東西,他們覺得很奇怪于是就聯(lián)系了文物局,從此這些寶貝就這樣展現(xiàn)在大家的眼前了。不過我要告訴你一個(gè)秘密,青銅器剛做出來時(shí)可不是現(xiàn)在的顏色,經(jīng)過千百年的歲月洗禮,它的容貌發(fā)生了變化。

  這么精美的東西都是干什么用的?青銅器主要分為:鼎、酒器、食器、水器、樂器、兵器、量器、銅鏡這幾類。它們各有各的`用途,有的用來盛酒,有的用來盛飯,有的用來煮肉,有的還被做成了編鐘,可以敲打出美妙的樂曲。這些造型精美的器物既漂亮又實(shí)用,誰會(huì)不喜歡呢?

  在所有物品中最引人注目的就是何尊了,它是我們國(guó)家的國(guó)寶。我愛這些青銅器,也愛我自己的家鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

  早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的.水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……

  !春天,真美!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。好美!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  十月二十二日,我非常高興,因?yàn)槲医裉煲ズQ箴^看魚。我們吃完早餐就出發(fā)了,剛到門口,就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個(gè)牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來到淡水區(qū),第一眼看見的`是虎皮鴨嘴,接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩賓紛的魚。讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚?梢允挂活^牛頃刻斃命,殺死人更是易如反掌。因?yàn)樗鼤?huì)從有如小電池一般的肌肉中發(fā)出高達(dá)600伏特的電壓。

  娃娃魚更是可愛,它頭寬而扁園,頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,尾部則扁,四肢短小,形狀十分怪異。游完淡水區(qū),我們到了珊瑚區(qū),鯊魚區(qū),最后到了表演區(qū)。表演可精彩啦,四條美人魚在水中翩翩起舞,好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞,那個(gè)人在水中表演各種姿勢(shì),還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結(jié)束了,我們就出了海洋館。

  今天玩得真開心啊!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里有許多的風(fēng)光景物?墒牵捎谌藗冮L(zhǎng)期的破壞環(huán)境,河水被污染了,天空本來湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),現(xiàn)在都被汽車尾氣給污染了。

  我放學(xué)回姥姥家的時(shí)候,路上堆滿了垃圾,人們隨處扔垃圾袋,學(xué)生們喝的一些奶茶呀,飲料呀,大街上隨處可見。就連河里都有許多垃圾袋,學(xué)生們沒事就撿一些小石塊兒,爛葉子往河里扔,可以看出他們玩得非常開心。但我卻不這么覺得,反而覺得這一點(diǎn)兒也不好玩兒,破壞了美好的環(huán)境,F(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了,人們都用了一些高科技的東西,比如說奧迪汽車呀,等等之類。送學(xué)生都開汽車送,因此汽車尾氣把空氣都污染了,原本湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空,現(xiàn)在變得烏黑烏黑的,原本清新甜潤(rùn)的空氣,現(xiàn)在變成了“黑煙魔鬼”?諝庾兂闪诉@樣,天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環(huán)境,讓世界上所有人都得疾病嗎?

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的家園,讓空氣像以前一樣清新甜潤(rùn),天空像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  有一天,小刺猬去趕集,看見袋鼠在賣糖葫蘆。這時(shí),小貓跑過來買了一個(gè),吃了一口笑瞇瞇地說:“真好吃,真好吃!”沒多久,袋鼠那誘人的糖葫蘆就被小動(dòng)物們搶光了!小刺猬心里暗想:我也賣糖葫蘆吧!

  說干就干,第二天,小刺猬也做了一大筐冰糖葫蘆,不過沒有串起來。它邊走邊叫賣,走過了集市又走過了商場(chǎng),走過了廣場(chǎng)又走過了公園。忙了一天也沒有一個(gè)人來買他的糖葫蘆,又累又餓的小刺猬心里想著哪里出了問題呢?一只路過的狐貍來到小刺猬身邊坐下,不懷好意地說:“你要串成串賣,沒有木棒的話也可以串在刺上來賣呀!”小刺猬想了一下,串在刺上賣能方便不少,于是對(duì)狐貍感激地說:“謝謝你,我知道該怎么辦了!

  到了第三天,小刺猬果真把糖葫蘆串在背上賣。它的造型還真是新穎,剛走了幾步,就吸引一只小狗來買了,小狗愉快地給了一元錢,高高興興吃糖葫蘆去了。接著又有小貓、小兔、小雞來買,沒多長(zhǎng)時(shí)間,小刺猬的糖葫蘆就賣完了,不過他的`刺也用完了,小刺猬一邊點(diǎn)錢一邊高高興興往家走,心想:“這么一會(huì)兒就賺了這么多錢,狐貍可真是個(gè)大好人。”

  小刺猬正想著應(yīng)該怎樣感謝狐貍出的好主意時(shí),狐貍從樹叢中竄出來,一把捉住它,只見狐貍流著口水、險(xiǎn)惡地冷笑道:“你真是太笨了,早想吃你了,今天你終于將身上的次拔完了,我現(xiàn)在可以安心吃你了!贝题坏貌贿B聲磕頭求饒,顯然已經(jīng)太晚了,狐貍還是吃了刺猬。

  可憐的刺猬在臨終前想什么呢?

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