秋天三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-13 11:20:03 三年級(jí) 我要投稿

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秋天三年級(jí)作文大全【8篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天三年級(jí)作文大全【8篇】

秋天三年級(jí)作文篇1

　　窗外飄來一片梧桐葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，悄然領(lǐng)悟到，那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來臨了。

　　我匆匆走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不由自主地哼出一支歡快的小調(diào)。

　　天空像一塊覆蓋大地的.藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。村外的小池塘，也睜著碧綠的眼睛，凝望著美好的天色。那池塘邊開滿白花的蘆葦里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，這也給大自然平靜的畫面加了不少生氣。

　　山谷里楓樹的葉子，或許喝了過量的酒，或許是為了向秋天表示它們的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火似的呢？

　　白蓼花、紅蓼花，經(jīng)了許多雨，許多風(fēng)，紅的仍舊紅，白得仍舊白，不曾吹折它的樹枝，洗退它的顏色。

　　秋！這樣光明鮮亮的秋。

秋天三年級(jí)作文篇2

　　秋天來了，秋天是個(gè)一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。

　　秋天像一個(gè)魔術(shù)師，它把大地變成金黃，讓果園里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)誘人的水果。

　　秋天果園里有紫水晶般的葡萄，有太陽(yáng)般的紅蘋果，有金黃般的甜橙，有彎如月亮的香蕉，有香甜可口的水蜜桃，還有金燦燦的梨，秋天讓農(nóng)夫的笑格外燦爛。

　　秋天的山上，更是別有洞天，楓樹的葉子火紅火紅的，楓葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像在跳舞的小精靈。常青樹成了點(diǎn)綴火紅的山的綠寶石，火紅的山輝映著常綠的樹，真是美得像一幅美麗的畫。

　　秋天的'晚霞格外的美，天邊的太陽(yáng)像火紅的大火球，還有近處的火燒云也十分多姿，有的像猴子一樣機(jī)靈，有的像駿馬……

　　我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的風(fēng)輕云淡，更愛它的瓜果飄香。

秋天三年級(jí)作文篇3

　　我在文學(xué)道小學(xué)上學(xué)，文學(xué)道小學(xué)是一所既美麗，又有“悠久歷史”的小學(xué)。

　　一走進(jìn)校門，就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學(xué)樓。穿過教學(xué)樓，那就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是樹的天下，有楊樹、柳樹、松柏……秋天來了，楊樹、柳樹的'葉子變黃了，秋風(fēng)刮過樹梢，它們便紛紛飄落下來，像金色的蝴蝶在天空中飛舞著；而松柏，卻顯得更加蒼翠了。

　　看，在花園里，其他的花紛紛枯萎了，只有菊花欣然怒放，美麗極了！紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞……，好象是在歡迎我們回到學(xué)校來。

　　聽，教室里響起了同學(xué)們朗朗地讀書聲！整個(gè)校園里一片生機(jī)勃勃！

　　這就是我就讀三年的學(xué)校，我們愛她，希望她在這個(gè)美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機(jī)！

秋天三年級(jí)作文篇4

　　秋天到了，黃橙橙的樹葉從老樹上紛紛地飄落下來，躺在地毯似的草地上。

　　老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園，因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈�、淡黃的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草，真是五彩繽紛呀！不僅看到了這些，還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過冬的食物，調(diào)皮的露珠在草葉上蕩秋千呢！

　　后花園里我深深地吸了一口氣，覺得比教室里的空氣新鮮多了也香多了，接著我跑到快枯萎的桂花樹下，我覺得桂花仍然很香，真是令人神清氣爽。

　　我不禁地?fù)炱鹨黄瑳]有枯黃的樹葉嚼了幾下，啊，樹葉的味道真新鮮，我又撿起地下的`野草，也嚼了嚼，我覺得很酸。難道這就是秋天的味道？

　　我剛走進(jìn)后花園就聽見小鳥唧唧咋咋地叫個(gè)不停，它們好像在說：“秋天真美！”秋風(fēng)輕輕地吹著，好像在給蛐蛐伴奏。

　　這時(shí)我輕輕地閉上了眼睛，我好像來到童話世界，好像在和小鳥討論秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼，果農(nóng)們?cè)诠麍@里收獲果子，我們?cè)趯W(xué)校收獲快樂、收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。

秋天三年級(jí)作文篇5

　　秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，悄悄的進(jìn)入到我們的身旁。

　　抬起頭看見的是一片無(wú)邊無(wú)際的天空，像一塊湛藍(lán)色的小手帕，朵朵白云是湛藍(lán)色小手帕上的白花，高掛在天空上。就連大雁也飛往南方的路途中告訴我們：“秋天已來到�！�

　　再看看地上種的蘋果樹上和梨樹上結(jié)的果子，又大又圓，你擠我碰，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去摘呢!

　　田野里的.稻谷像金黃色的海洋，當(dāng)陣陣秋風(fēng)掠過田野的時(shí)候，金黃的稻谷跳起優(yōu)美的舞蹈。高粱像燃燒的火把一樣，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。忙碌的農(nóng)民伯伯正忙著收稻谷和高粱，心里樂開了花。

　　遠(yuǎn)方的高山一片火紅，那是漫山遍野的楓樹林，楓樹的葉子隨著秋風(fēng)飄落在山坡的每個(gè)角落。山上，小蛇在忙著打洞;松鼠在收集松果;野菊綻放著。小草黃了，柳樹、楓樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在為樹媽媽鋪上厚厚的地毯，好樹媽媽平安過冬呢!

　　秋天的圖畫，帶給農(nóng)民的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。秋天的圖畫真美，我喜歡秋天。

秋天三年級(jí)作文篇6

　　夏哥哥走了，秋姑娘來了。夏哥哥喜歡碧綠，秋姑娘喜歡黃色。紫色和白色。不信，你瞧，秋姑娘把那菊花就涂成了黃色，紫色和白色。

　　星期天，我和爸爸媽媽去公園玩，我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一些小花，我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是菊花�！蔽彝蝗灰黄ü勺�，去觀察那小菊花。

　　那些花有黃的，有紫的，有白的。有的秀麗淡雅，有的'鮮艷奪目，有的昂首挺胸�？�，那朵花兒白的似雪，另一朵黃的像星星，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像一盞盞精巧的小花燈。那一朵朵菊花真是五彩繽紛，千姿百態(tài)�。�

　　遠(yuǎn)處金黃色的銀杏葉，對(duì)著菊花扇扇子，扇那扇那，扇來里秋天的涼爽，扇來了秋天的金黃，我喜歡這樣的秋天！

秋天三年級(jí)作文篇7

　　每當(dāng)秋天一到，總會(huì)掀起淡淡的憂傷，帶起朦朧的回憶，勾起柔美的思念。

　　落葉飄，霧漫天，秋風(fēng)，總會(huì)讓我釋懷，放開，就會(huì)著坦然，從而學(xué)著承受。腦海里總會(huì)有一個(gè)畫面，自己能成為一片秋天里的黃葉，即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊，什么芳華年月，都在下落的一刻油然而生，唯美的是思緒絮絮飄忽，和同是落葉的伙伴手牽著手，帶著風(fēng)琴樂聲笑著離開，什么都別想，都別在意，都別留戀。

　　那樹，還是樹，一排排的，沉醉在黃色境界的樹，因?yàn)槁淙~的韻律，打著深情的節(jié)奏，秋天的天空也隨著音調(diào)，婉轉(zhuǎn)地歡快，生命的篇章，也掀開序幕，所有浪漫的寓言，重新的開始，飛舞——秋天的聯(lián)想是美的。

　　也許是寂寞，也許是感慨，也許是憂郁，也許是難舍，也許是生命的一場(chǎng)過云雨，也許是高歌樂譜中的寥寥幾個(gè)音符，痕跡那么的少，那么的淺，或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下，或許還想在這熟悉的地方多停留一下下，但你如此的'不釋懷，有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以為你而留下的呢？是那帶著溫情的秋嗎？還是那寒涼的冬？都不重要了吧，放開你的手，帶著美好的過去，快樂的離去吧！

　　漫步在落葉滿地的小徑上，數(shù)著地上的落葉：一片，兩片，三片，四片……我念道：

　　落葉悠悠寄心愁，來年何月幾時(shí)秋？

　　琴聲徜徉幾回醉，不及下落情味濃。

　　真的很喜歡現(xiàn)在的感覺，勾起多少的情，多少的魂，多少的美，多少的詩(shī)，篇篇響起，靈動(dòng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著，呼喚著，感應(yīng)著什么，總是覺得很幸福，很滿足。過去的春、夏，和接下來的冬，全是回憶與希望，把所有的，好與不好都收起來，制成一份精美的裝飾，點(diǎn)綴在你人生的道路上，飛翔。

　　夢(mèng)，就此醒了，但心里還在斟酌著，那美麗的秋，她的腳步，心里的印記。

　　尋找秋天，還沒有結(jié)束。