（優(yōu)選）游三年級作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的游三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，游玩赫赫有名的洛陽龍門石窟。

　　之前聽媽媽說，龍門石窟是中國石刻藝術(shù)寶庫之一，現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)。哇！龍門石窟可真?zhèn)ゴ�，我一下子對它憧憬起來�?/p>

　　一下車，我就看到一片人山人海，看樣子這里果然名不虛傳。走進(jìn)大門，映入我眼簾的是那大大小小的圓形洞，洞里有栩栩如生的佛像，精致萬分！這些佛像，有的慈眉善目，有的雙眼緊閉，有的`面目猙獰，雕刻的十分生動(dòng)。然而，有的佛像卻沒有臉，令我很好奇，聽導(dǎo)游說，是被外國侵略者盜取的，我聽后十分憤怒。那個(gè)時(shí)候，祖國落后就會(huì)挨打，所以才會(huì)丟失這么寶貴的文化遺產(chǎn)。

　　我們接著往前走，看到了一個(gè)既驚艷又壯觀的佛像，這座佛像有18米高，僅頭部就有4米高，耳朵長1。9米。這就是舉世聞名的盧舍那大佛。她博大而壯美，慈祥和善，方額寬頤。傳說是按照唐朝女皇武則天的相貌雕刻的。

　　我真佩服古代的勞動(dòng)人民，他們是多么偉大�。∧莻�(gè)時(shí)候沒有電鉆，沒有大吊車和升降梯，他們就是用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)開鑿出來，每一個(gè)佛像都流淌著汗水。我希望每個(gè)中國人都要用心保護(hù)龍門石窟，讓它更加輝煌，更加美麗。

　　夜晚，我躺在床上，回想著白天龍門石窟那不計(jì)其數(shù)的小洞，栩栩如生的佛像，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢見我把那些缺失的部分找了回來，讓那些佛像恢復(fù)了原來的樣子…

游三年級作文 篇2

　　“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了兩個(gè)娃娃的臉，一個(gè)是小女孩，一個(gè)是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛�？晌í�(dú)少了紅紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時(shí)候，老師神秘地說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會(huì)兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛，然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準(zhǔn)確誰就贏了�！�

　　話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué)，他們兩個(gè)走上臺去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開始！”游戲開始了。被蒙住眼睛后的兩個(gè)同學(xué)小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個(gè)黑板角。同學(xué)們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個(gè)更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的'位置上，可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來！

　　接著又有好多同學(xué)去做了這個(gè)不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗(yàn)。通過這個(gè)游戲，我認(rèn)識到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們好好保護(hù)自己的雙眼吧！

游三年級作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我做夢都想去的學(xué)校組織的春游。春游前一天晚上，我就迫不及待的準(zhǔn)備了起來，激動(dòng)得一晚上都沒睡好。

　　第二天，天空萬里無云，我懷著激動(dòng)的心情早早的走進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)操場上早已人山人海，我看到很多同學(xué)背包里都鼓鼓的`，看來他們都帶了不少好吃的吧！

　　汽車一路飛馳，終于來到了我們最想去的長沙生態(tài)動(dòng)物園。我們下了車，進(jìn)入了動(dòng)物園，坐上觀光車，看到了許多動(dòng)物：有百獸之王老虎；跑得最快的貓科動(dòng)物獵豹；脖子長長的長頸鹿；跑得第二快的鳥類鴯鹋……里面的鳥類有很多，其中我最熟悉的就是鸚鵡了，鸚鵡有兩種我們不會(huì)的“功夫”，一種是“鐵嘴功”，巴西有一種果子，人們用鐵鍾都很難把它砸碎，但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來。另一種是“解毒術(shù)”，鸚鵡的“菜單”上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些有毒的植物，但是它們卻不會(huì)被毒死。我覺得最有趣的就是森林劇場和大象劇場了，我先來說說森林劇場吧。其中最逗人的就是小猴騎單車和狗熊過柵欄了，首先是小猴騎單車，明明是“騎”單車，但有一只小猴卻一直推著單車跑。接下來的節(jié)目就是狗熊過柵欄，場內(nèi)放著四個(gè)柵欄，要求是要前滾翻過柵欄，“熊二”完成得很順利也很漂亮，可“熊三”呢，直接虎頭虎腦就沖過去了，最后還拿起一根柵欄轉(zhuǎn)身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來就到了大象劇場了，大象劇場最好笑的就是大象戴帽子了，首先大象給每個(gè)人都試了一下帽子，可又很快拿走了，最后它把帽子戴在了第二個(gè)人的頭上，戴上帽子的同學(xué)開心極了！

　　要回家了，同學(xué)們都戀戀不舍的。這次春游，玩的可真開心啊！

游三年級作文 篇4

　　正月十二，我們一家人＂故地重游＂這里山水如畫，風(fēng)景優(yōu)美．吸引了來自五湖四海的游客．

　　到了方巖，眼前是一座高大雄偉的石碑門，它像巨人一樣矗立在方巖腳下。石碑門是用石頭石切成的，上面雕刻著許多精美的圖案。頂端盤繞著兩條飛龍，飛舞著爪子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去威風(fēng)凜凜，栩栩如生。

　　看著陡峭的石階和鵝卵石鋪成的`小路我們一步一步往上爬。登上天門，回頭望這彎彎曲曲的小路，好像一條盤繞在山間的蛇。這是美不勝美啊！

　　有說有笑我們來到了寺廟。進(jìn)入寺門只見胡公坐正中，他滿面紅光，一臉慈祥。聽爸爸說：“胡公是古代的一任清官，他為老百姓做了許多好事，后人感謝他把他奉為神仙來祭拜他”。我也燒燒香給他拜拜，還求了一張學(xué)習(xí)的簽，助我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，好好做老師的小助手。

　　我們離開了這神奇、秀麗的方巖，留下這美好的回憶。

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