三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
人的一生中有無(wú)數(shù)的第一次難以忘懷，而我最難忘的是在九歲那年學(xué)會(huì)了包餃子。
記得那是除夕之夜，姑姑、姑父帶著弟弟來我家一起歡度除夕。我們?nèi)腋吒吲d興地圍聚在餐桌旁包餃子。只見姑姑熟練地拿起一張餃皮，先用手蘸一點(diǎn)水，然后抹在餃皮的四周，又在餃皮的中間放上了適量的餡兒，兩手一捏，一只漂亮的餃子誕生了。我大聲嚷著：“我也要包!”隨即，我就拿起一張餃皮，學(xué)著姑姑的樣子，用手沾了一些水，把它抹在餃皮的四周，又放了餡兒，便捏了起來。咦，怎么這邊餡兒冒出來了?我趕緊用手把餡兒擠進(jìn)去。哎呀，另一邊又出來了!我被弄得手忙腳亂�？粗沂种械摹八牟幌瘛�，全家人都哈哈大笑起來�？粗霉冒腵餃子挺著個(gè)將軍肚，一副勝利者的姿態(tài)，再看看我包的餃子耷拉著腦袋，我氣惱地說：“我不學(xué)了。”姑姑說：“凡事都要有耐心，有恒心，不能半途而廢。像你這樣，怎么可能學(xué)會(huì)包餃子呢!”聽了姑姑的話，我又拿起一張餃皮，重新包了起來。這一次，我吸取了教訓(xùn)，放了少量的餡兒，可是包出來的餃子又變得瘦不拉幾的。但我并不灰心，再次拿起餃皮包了起來……經(jīng)過一次次的努力，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，姑姑夸我包的餃子好看極了。
吃著親手包的餃子，我心里喜滋滋的。啊，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，從中我懂得了要勇于面對(duì)前進(jìn)中遇到的困難，要有恒心，有毅力，想方設(shè)法去克服困難。只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸。
三年級(jí)作文 篇2
昨天的情人節(jié)依稀還在眼前，到處飄著玫瑰花和巧克力的香味，凌漫無(wú)目的地走在街上。這是一個(gè)不屬于她的情人節(jié)，不去想會(huì)有多少人在今天找到所愛，凌心里空蕩蕩的，只知道在這一天她結(jié)束了她的初戀。
不知不覺在一家音像店停住了腳步。是熟悉的旋律吸引住她，還是那無(wú)言卻有聲的故事留住了她呢？“一定是我不夠好，所以你總想到逃，逃到天涯和海角，投進(jìn)別人的懷抱。”那個(gè)飾演美猴王卻一點(diǎn)都不像孫悟空的陳浩民在動(dòng)情地唱著。凌不去計(jì)較它的旋律是否和某首歌相似，它的歌詞閃過她的腦海，撞擊著受傷的心。
是我不好嗎？痛哭的心在問著一個(gè)很傻而她又無(wú)法回答的問題。他的離去使她措手不及，甚至天真地認(rèn)為他在電話里的猶豫是想像去年一樣給她帶來驚喜。然后凌就像在考試前就被考官告知一個(gè)可憐的成績(jī)似的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
依然決定買下那張碟來哀悼這段破碎的戀情。不巧的是凌遲了一步，那最后一張碟還上被人買了。或許錯(cuò)過就是錯(cuò)過，在凌的字典里錯(cuò)過和無(wú)心之過同樣令人無(wú)奈。凌想著。有些事終究無(wú)法強(qiáng)求，幸福就像掌心里的水，即使握得再緊，它也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間溜走。錯(cuò)過的風(fēng)景再回頭看時(shí)也已茫然，少了往日的沖動(dòng)。
“小姐，你等等。”在凌意識(shí)到她沒聽錯(cuò)后，轉(zhuǎn)身看到剛才在音像店的男生�！斑@張碟給你。你被誤會(huì)。我要找的幾首歌在別的碟也有，就沒有必要買這張碟了。剛才看到你很認(rèn)真的看著屏幕。所以我就。”那人露出了一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，掃除了陰天帶來的沉悶。他沒要凌的錢，而凌不客氣地收下了這天唯一給她帶來溫暖的禮物。
太還是陰著的，天空就像小孩要哭了一樣扭曲著一張臉�；叵敕质謺r(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，笑自己似乎還在守護(hù)著那道防線�？奘侨跽叩谋憩F(xiàn)，凌不是想當(dāng)強(qiáng)者，但她更不原在他面前流下半滴眼淚。當(dāng)你愛一個(gè)人時(shí)可以沒有任何理由，而當(dāng)你不愛一個(gè)人時(shí)，你卻可以有許多的理由。于是凌沒有問他分手的理由，也不想問。無(wú)奈也好，借口也罷，同樣摧殘著一個(gè)人。
在街的拐角，看到他緊緊地抓著她的手，難道是怕她隨風(fēng)飄走嗎？忽然凌有種被欺騙的感覺，眼淚也跟著背叛似的往下流。在多少個(gè)夜晚，凌向她講訴著凌他的故事，希望能夠得到她的真心祝福，而她和他。
是不是該像戴佩妮所唱的給他們一個(gè)街角的祝福呢？不，我無(wú)法做到。凌知道她已經(jīng)失去了讓她疼惜的愛情和讓她珍惜的友情。
“這世界真小啊！”做在公園的草坪上，尋覓聲音的方向。高高的個(gè)子，白色毛衣，淺藍(lán)色牛仔褲，腳上是一雙耐克鞋。泠不禁打量眼前這個(gè)人。
后來凌把自己的QQ號(hào)碼給了在同一天兩次偶遇的男生。他的陽(yáng)光笑臉存進(jìn)了她的記憶里。
每個(gè)夜晚依然有咖啡的陪伴，就像日子依然在過，地球依然順著它該有的軌跡旋轉(zhuǎn)。小說里說過，“愛”沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，就如同咖啡廳里的咖啡，苦澀中透出微甜，微甜中混著苦澀。每個(gè)癡男怨女的個(gè)中滋味全在自己如何品嘗這令人歡喜令人優(yōu)的濃濃的咖啡中了。每天上網(wǎng)到深夜，窗外下著雨，看不到星星，只能在網(wǎng)上尋找一點(diǎn)安慰。( )
當(dāng)你快樂的時(shí)候，對(duì)著星星說我很幸福，星星就會(huì)在你需要時(shí)把幸福還給你，當(dāng)你痛苦的時(shí)候，對(duì)著星星說我很幸福，你就會(huì)得到幸福。望著別人星空下的光亮，無(wú)語(yǔ)卻有茫然的淚。默念著同樣的語(yǔ)句，字字嵌在凌的心里。然而生活依然沒有什么改變除了深夜會(huì)有一個(gè)人陪她到累了，困了。
想著心里的痛，只會(huì)讓心更痛。風(fēng)說。風(fēng)就像《十面埋伏》的金城武一樣無(wú)奈，回來，為一個(gè)人。不相信宿命卻被宿命所左右的人。這個(gè)不僅有陽(yáng)光般笑容的男孩同樣有著一課白云般柔軟的心。
風(fēng)在高中時(shí)偶遇他的百分之百女孩，他不敢上前詢問她的情況，只是看著背影逐漸消失在他的視線里。風(fēng)等在女孩每天必經(jīng)的路口，然而有一天，他沒等到她。從此以后，那個(gè)女就消失了。幾年過去了，這個(gè)背影經(jīng)常在風(fēng)的夢(mèng)中打轉(zhuǎn)，即使他已經(jīng)離開這個(gè)城市，他也會(huì)回來這里尋找那個(gè)身影。
黑雨化不開壓抑與哀愁，指尖觸摸冰冷的鍵盤感到陣陣寒冷。在陰冷的夜晚，兩個(gè)城市的人在聊著共同的話題。
找到那個(gè)女孩了嗎？
找到又怎樣？她正為一個(gè)不懂得珍惜她的人而哭泣。她更不知道這世界上有個(gè)我在默默喜歡著她。
那你就去做珍惜她的.人，相信你可以的。
風(fēng)沒有回答，他卻問凌愛與被愛哪個(gè)比較幸福？那個(gè)女孩愛著放棄她的人�；蛟S在愛的海洋上，哪條船最先到達(dá)夢(mèng)的彼岸并不重要，重要的是否能夠到達(dá)。有的船永遠(yuǎn)靠不了岸，因?yàn)樗姆较蚍戳�。愛情是否能夠走到盡頭似乎已經(jīng)不是很理所當(dāng)然了。
風(fēng)說，女孩子別熬夜，對(duì)皮膚不好哦
風(fēng)說，早點(diǎn)休息，明天要和朋友出去的。
風(fēng)說，怎么這么不小心，感冒要記得吃藥�。�
回到M大的前一天晚上，凌如約打開電腦，而風(fēng)的頭像卻是跳動(dòng)的灰色的。凌根據(jù)他的帳號(hào)和密碼打開了他的郵箱。風(fēng)讓她閱讀他記事本里的每一個(gè)心情故事，就在被感動(dòng)的那一刻，凌發(fā)現(xiàn)了里面的另一個(gè)主角竟是她。
“感謝那首歌讓我再次遇見你。不知道老天讓我們相遇是對(duì)還是錯(cuò)，可我還是制造了那些偶遇。于是我隨著你來到公園的角落里，看著你在那里傷心地流淚，你知道我心里有多難過嗎？盼不到我愛的人，我選擇等待，等待無(wú)法預(yù)知的未來。我知道不是每次爭(zhēng)取都可以有收獲的，卻不知道這份愛是不是屬于我的。時(shí)間在考驗(yàn)我，可是我還是未能突破自己。凌，原諒我。我知道我會(huì)用我的全部來對(duì)你好的，但是我卻退縮了。我已經(jīng)回到屬于我的校園，那里有一個(gè)像我一樣癡情的女孩在等待著我。曾經(jīng)我說過如果找到你，我卻無(wú)法帶回一些什么的話，我會(huì)選擇我愛的人。是的，我碰到你了，去無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的諾言。祝你早日找到你的Mr。Right�！�
凌坐在回福州的車上，風(fēng)的話牽動(dòng)著她所有的思緒。
下了車，凌撥通了風(fēng)留下的電話號(hào)碼。風(fēng)，你可不可以來接我？
凌相信這次她不會(huì)輕易讓這份幸福從掌心溜走了。
原來幸福就是這么簡(jiǎn)單，就像是一首歌，一封信，一句話。
三年級(jí)作文 篇3
開學(xué)啦！雖然一切平平常常，好似并沒有什么新鮮事。但只要你的眼球突出來一點(diǎn)，總能發(fā)現(xiàn)一堆事。
我“披星掛月”地沖向文具店，里面老早就人滿為患，我極力克制住了自己的“人多多動(dòng)癥”（人多擁擠時(shí)，我有時(shí)容易興奮，喜歡亂跑亂跳）。憑著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)店內(nèi)，探尋我想要的寶貝。我快速搜尋，看中了一種書皮，趕忙隨手抓了許多張，好似怕被別人搶光了，又好像不要錢似的！
我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”至教室。一眼看見同桌小趙正威風(fēng)八面地坐在那里。瞧那架勢(shì)，我不禁打了個(gè)冷哆嗦，上個(gè)學(xué)期我被她告了好幾個(gè)狀。這個(gè)學(xué)期該“從寬處理”了吧，看來這個(gè)學(xué)期我應(yīng)該克制住自己的“口�！绷�，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”嘛！不過，等我站定腿腳后，我一定會(huì)回來，使出我的.唇槍舌劍痛擊你的！勝利是屬于我的！哇哈哈哈……
再看看同學(xué)們，有的是“朋友相逢喜于色”，有的是“對(duì)頭相遇露鋒芒”。整個(gè)班級(jí)鬧市般的，活像有一幫多嘴的大青蛙，“呱呱呱呱”、“呱呱呱呱”，讓人耳膜打著鼓。
“潤(rùn)滑用的屁開溜”還沒出售，“犯上的口才靈”也還未推銷。剛開學(xué)這幾天，老師們是多么安寧啊。
三年級(jí)作文 篇4
一天，我們?nèi)テ胀由酵妫裉焓侨プ现窳趾头痦斏�，因�(yàn)榈炔坏杰囁灾荒茏呗罚倚睦锵�，媽媽也真是的，既然等不到車要么繼續(xù)等要么去房子睡一覺，去別的地方也行，干嘛去紫竹林，還用走的。
不過這一走也有好處，路上買了不少棒冰，最重要的不是這個(gè)，是可以去海邊玩！去紫竹林的路還真遠(yuǎn)，夸張點(diǎn)說，這個(gè)可以和爬黃山相比。終于到了，表面上我趕緊跪在跪板上乞福，其實(shí)是找個(gè)地方休息一下。我們爬上樓梯，拜完殿內(nèi)的佛后，就往沙灘走真可憐了我的腳丫子。到了海灘，我脫掉鞋就踩在沙灘上。沙子軟軟的，在加上陽(yáng)光的.溫暖，別提多舒服了。我在往里跑，就碰到了濕的沙子，腳還陷了進(jìn)去。我還在那堆沙堡。我有到海邊。浪打在腳上。真清涼。我走進(jìn)些，浪都把我一下打飛起來。后來我還出了一個(gè)活受罪的主意，躺在水面，讓浪把我打到沙灘上，得了一句話叫"長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上"現(xiàn)在該改成"長(zhǎng)江后浪推前浪，陳盧峰倒在沙灘上"我還吸了口咸水。玩累了我們就回家睡覺了。
明天真不希望走。
三年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的早晨，景色是那么美麗。
清晨，一起床就有一股涼爽的風(fēng)向我吹來。遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木都好像剛睡醒似的。
晨霧散了，周圍的景色慢慢變清楚了。蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云；東方的天邊，彩霞姑娘用一條條彩綢裝飾著天空；樹木的葉子和小草像剛洗完澡似的，沾著晶瑩的露珠；一只大公雞在草垛上“喔喔喔”地打起鳴來。
太陽(yáng)慢慢地露出了紅紅的臉蛋，周圍的彩霞更加燦爛耀眼，四面八方的.景物被照得金燦燦的，一切都顯得那樣美麗。
站在高處往村中望，景色更美了。一個(gè)個(gè)煙囪里冒出了縷縷炊煙，在微風(fēng)的吹拂下，緩緩地向遠(yuǎn)方飄去。早起勞作的人已經(jīng)將牛羊趕到草地里吃草，還有扛著鋤頭的人正在向田間走著，他們都是勤勞的人。
鳥兒在樹上打扮著自己，唱起了歡快的歌兒，小溪也唱著歌奔向遠(yuǎn)方，這些歌聲組成了一支美妙的交響樂。聽著這些歌，我覺得自己突然間充滿了活力，我背起書包沿著小路，唱著歌向山那邊的學(xué)校跑去……
我喜歡家鄉(xiāng)的早晨，因?yàn)樗鷻C(jī)盎然，朝氣蓬勃。
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