三年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間：2023-10-12 14:36:34 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)語(yǔ)文作文（范例3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)語(yǔ)文作文（范例3篇）

三年級(jí)語(yǔ)文作文篇1

　　我周圍有很多熟悉的人，今天我想寫(xiě)一下我的奶奶。奶奶對(duì)我特別慈愛(ài)，不管我做什么，總是有奶奶包容著我。

　　知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買(mǎi)好了等我。有一段時(shí)間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，反對(duì)我吃，但奶奶還是買(mǎi)回來(lái)很多，并替我解釋說(shuō)：“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有事情的�！敝灰俏蚁胍模棠炭倳�(huì)想辦法滿足我，爸爸總是說(shuō)奶奶在我的.身上沒(méi)有原則性。

　　這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶，我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

三年級(jí)語(yǔ)文作文篇2

　　回顧這個(gè)學(xué)期寫(xiě)過(guò)的八篇作文，分別是：

　　一、介紹家鄉(xiāng)景物（寫(xiě)景）

　　二、關(guān)于環(huán)境保護(hù)

　　1、可以寫(xiě)自己調(diào)查了解到的情況；（說(shuō)明文、調(diào)查報(bào)告）

　　2、可以發(fā)揮想象，寫(xiě)幾年后家鄉(xiāng)環(huán)境的變化；（想象文）

　　3、可以寫(xiě)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)生的有趣的事情。（寫(xiě)事）

　　三、介紹自己（寫(xiě)人）

　　四、介紹自己的絕招（寫(xiě)事）

　　五、寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài)或發(fā)生在自己和父母之間的感人的事（寫(xiě)事）

　　六、寫(xiě)未來(lái)的一樣感興趣的東西（想象文）

　　七、自由作文

　　八、編一個(gè)“我變成……”的故事（想象文）

　　歸納一下，主要有四類文章，其中寫(xiě)事和想象占的比例是最多的，而這兩類的文章的寫(xiě)作符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平及寫(xiě)作興趣。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　1、針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，如不會(huì)突出重點(diǎn)進(jìn)行具體描寫(xiě)，文章結(jié)構(gòu)安排不當(dāng)?shù)仍O(shè)計(jì)小型多樣的小練筆，進(jìn)行仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)等。

　　2、在閱讀訓(xùn)練中要滲透作文練習(xí)指導(dǎo)，根據(jù)本學(xué)期的作文內(nèi)容和要求，精心選擇讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn)，選擇相應(yīng)的文章作為閱讀材料，既加強(qiáng)了閱讀的指導(dǎo)，又可以給學(xué)生的`寫(xiě)作提供有效借鑒、模仿的對(duì)象，從而使語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)成為有源之水，有本之木，而不是孤立的，效果才是顯著的。

　　3、組織學(xué)生圍繞習(xí)作的要求修改，對(duì)做得好的同學(xué)、同伴給予表?yè)P(yáng)、肯定。形成“好文章是改出來(lái)”的良好意識(shí)。