三年級(jí)快樂(lè)作文(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)，他叫徐飛揚(yáng)，他的性格很活潑開朗，不管遇到了什么傷心的事都樂(lè)觀去面對(duì)。要是換成了我，我可不會(huì)像他那樣樂(lè)觀的去面對(duì)。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發(fā)生了火災(zāi)，把滑滑梯和四周的樓房都燒了，我和徐飛揚(yáng)都在現(xiàn)場(chǎng)，我們光顧著救火，沒有注意把徐飛揚(yáng)的衣服也燒了，附近的 水全部被澆入火中，可大火還沒有被控制住，反而越燒越大，我們又去我家取水，沒澆到幾次又沒水了，我們只能去徐飛揚(yáng)家里取水了，我問(wèn)徐飛揚(yáng)：“你得衣服被 燒了，去你家不怕被路上的人笑話嗎？你媽媽也會(huì)罵你的'。”徐飛揚(yáng)說(shuō)：“沒事的，救火要緊，快去我家吧！”最后我們用徐飛揚(yáng)家的水成功控制了火勢(shì)，我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119，讓消防人員們過(guò)來(lái)救火，消防人員很快就到了，成功的把大火撲滅了，徐飛揚(yáng)才露出了燦爛的微笑。
還 有一次，我和徐飛揚(yáng)考試考的成績(jī)都很差，我考了80幾分，回家只是被爸爸媽媽說(shuō)了幾句就算了，而徐飛揚(yáng)只考了70幾分，可不是被爸爸媽媽說(shuō)幾句就算了，我 問(wèn)徐飛揚(yáng)：“你考那么差，回家怎么交代��？” 可是徐飛揚(yáng)卻說(shuō)：“沒什么，而且還有豐盛的晚餐呢！”我又問(wèn)：“哦？是什么晚餐？” “當(dāng)然是世界名菜啦 ！嘮叨加竹板 ” 徐飛揚(yáng)笑著說(shuō)。我們兩個(gè)都笑了。
我認(rèn)識(shí)的這個(gè)人算是一個(gè)快樂(lè)的人吧？你們介紹的快樂(lè)的人呢？
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
在生活中，我遇到過(guò)許許多多的事，它們像天空的浮云。隨著時(shí)光的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)道理——寬容別人是快樂(lè)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在寫作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的'說(shuō)：“你怎么走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢！賠兩倍的錢！”他望著我生氣的眼神，委屈的說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)賠你錢的�！闭f(shuō)著，他從口袋里拿出20元錢，遞給了我，我拿著錢就走了，可是我怎么也開心不起來(lái)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就不能再給他一次機(jī)會(huì)嗎？”望著媽媽和藹的眼神，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽，我知道了，明天我會(huì)把錢還給他的�！钡诙欤乙粊�(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“昨天的事可真對(duì)不起，我來(lái)就是為了把錢還給你，我們還是還朋友吧！””當(dāng)然！我們還是好朋友。“
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，感覺天空是那么的晴朗，小鳥的歌聲是那么的悅耳，我的心情也和這天空一樣，那么晴朗，那么舒暢。
在生活中，應(yīng)多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂(lè)了，自己也會(huì)快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
幫助人十分快樂(lè)。有一次，我的好朋友問(wèn)我借校服，我毫不猶豫地借給了她。因此，我感到十分快樂(lè)，幫助人真的很快樂(lè)。后來(lái)，我又幫助了好多人。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶站在那里，我想：以前總是有人給我讓座，今天，我也要給別人讓座。于是，我站了起來(lái)，主動(dòng)給老奶奶讓座，老奶奶先是怎么也不肯坐，想讓我坐，我就對(duì)老奶奶說(shuō)：“我不想坐，您坐吧�！崩夏棠淌指兄x我，說(shuō)我是好孩子。
旅游也十分快樂(lè)。今年暑假，我們?nèi)胰巳チ宋湟纳铰糜危抢镲L(fēng)景秀麗，景色宜人，我們玩得十分快樂(lè)。
第一天，我們爬了天游峰、虎嘯巖鉆了螺絲洞。螺絲洞是一個(gè)山洞，那里面昏天黑地、日月無(wú)光，為什么叫它螺絲洞呢？因?yàn)槁萁z洞的入口很大，出口很小。我們就這樣度過(guò)了快樂(lè)的一天，也即將開始更快樂(lè)得第二天。
第二天，我們坐了竹筏，我們漂流飄的.是九曲溪，九曲溪有九個(gè)彎道，這也是它名字的由來(lái)。九曲溪清澈見底，十分干凈。再這風(fēng)景如畫的旅游勝地，讓我感到心曠神怡。旅游真快樂(lè)。
快樂(lè)是幫助人，快樂(lè)是旅游，快樂(lè)是......
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在我的家中，成員有：媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我，我們是個(gè)和樂(lè)的家庭。
有一天，我們?nèi)掖髵叱�，媽媽�?fù)責(zé)掃地；爸爸負(fù)責(zé)擦桌椅；奶奶負(fù)責(zé)拖地；爺爺負(fù)責(zé)鋪床單，我呢？我負(fù)責(zé)叮嚀他們的'缺點(diǎn)。媽媽生氣的說(shuō)：“老爺，你嫌夠了沒有？再嫌，你就一個(gè)人做所有的工作！”我則說(shuō)：“那你講夠了沒？再講，我就把你的嘴巴縫起來(lái)再貼上繃帶！”媽媽又說(shuō)：“好��！你敢，你就來(lái)做��！”
我聽到這里，便開始覺得羞愧，便跟媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧！”媽媽回說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！既然，你已經(jīng)知道錯(cuò)了，我就原諒你吧！”我便誠(chéng)懇的說(shuō)：“謝謝媽媽！”
還有一次，我正在練琴，媽媽在四樓洗衣服，我彈著彈著，便聽到腳步聲就知道是媽媽，所以，我就躲到柜子后等媽媽來(lái)，媽媽一步一步的接近，我就一步一步的靠近，等媽媽走到一樓時(shí)，我便“哇！”的大叫一聲，害她嚇個(gè)半死，媽媽正要拿起棍子打人時(shí)，我便連忙跟她說(shuō)：“媽媽，別生氣，開個(gè)玩笑而已嘛！”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小子，下次給我小心一點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)了這番對(duì)話，便結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。
因?yàn)檫@兩次我都被媽媽“痛罵”一頓，所以覺得不要像我一樣當(dāng)個(gè)老爺和一個(gè)頑皮鬼喔！
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