（通用）實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，就是每年農(nóng)歷八月十五。這是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。

　　傳統(tǒng)的'中秋佳節(jié)，就是每年農(nóng)歷八月十五。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。

　　幽靜的夜里，明月如鏡，星斗滿天。我們?nèi)�家興奮地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞那圓月。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思呀！

　　月亮徐徐穿過(guò)一縷縷魚(yú)鱗似的白云。這時(shí)的月亮又大又圓就像魚(yú)的眼睛一樣，再加上月亮旁魚(yú)鱗似的白云，簡(jiǎn)直和真的魚(yú)沒(méi)什么差別。

　　這一次中秋佳節(jié)過(guò)的實(shí)在是太有意思了，吃到了香甜的月餅，看到了明亮的月亮。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　今天是4月27號(hào)，星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我懷著緊張，激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們邁著整齊的步伐在老師的.帶領(lǐng)下進(jìn)去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，可熱鬧了。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們都感覺(jué)充滿了活力。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有40人接力賽，足球射門，跳遠(yuǎn)，60米和100米跑步等等。其中我參加了40人接力賽，60米和100米的比賽。。

　　開(kāi)幕式結(jié)實(shí)后，一場(chǎng)激烈的40人接力賽開(kāi)始了，40人接力賽本來(lái)我們班是第二名的，但是我們班比三（4）班少犯規(guī)一次，所以我們班得了第一名，大家可高興了。接著我們參加了足球射門，我們班雖然很努力但還是輸了，到了下午，我們開(kāi)始了60米的比賽，預(yù)賽時(shí)我居然破了記錄，到了決賽因?yàn)槲姨�緊張了，所以只得了第二名，不過(guò)我不灰心，爭(zhēng)取在下面的比賽中取得好成績(jī)。然后800米，廖琪琪太厲害了，拿了冠軍。

　　到第二天天空下起了小雨，我參加了100的比賽，隨著老師的發(fā)令我們都飛奔了出去，你追我趕的都拼命的往終點(diǎn)跑，后來(lái)終于得了冠軍，我真的太高興了。以后我一定會(huì)多參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起去永昌堡。

　　一來(lái)到永昌堡城門外，爸爸告訴我，永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了，一千年的歷史沖刷著古老的城墻，但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來(lái)到城墻上，只見(jiàn)一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)飛舞，像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。

　　走下城墻，前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，一陣清風(fēng)吹過(guò)，水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船，游船上的游客，有的在欣賞自己映在水里的'影子，有的在欣賞周邊的美景，還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。

　　我的眼睛忽然被墻壁上的畫(huà)吸引住了，墻上的荷花栩栩如生，美麗極了。我本來(lái)還想去古人們住的房子，可爸爸媽媽說(shuō)天色已晚，我就依依不舍地離開(kāi)了。

　　我剛走出永昌堡，城墻上的燈亮起來(lái)了，燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目，好像在為我們送行。再見(jiàn)永昌堡，我還會(huì)再來(lái)的。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　中午陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說(shuō)：“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧！”我們一聽(tīng)，都興高采烈地拿著泡泡水，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開(kāi)始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，卻出來(lái)了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見(jiàn)一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！

　　再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的.同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣��！有的像珍珠，有的像氣球，還有的像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！

　　不一會(huì)兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。

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