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三年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
感恩是一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心……生活中，有很多值得我們感謝的人。
感謝有你，醫(yī)生。因?yàn)槟阍诓∪诵枰阏_地診斷時(shí)，你會(huì)細(xì)心無(wú)比。在搶救一些生命垂危的病人時(shí)，你依然無(wú)微不至地?fù)尵龋瑤椭∪�，轉(zhuǎn)危為安。
感謝有你，消防員。因?yàn)樵跍缁饡r(shí)，火的舌頭舔著你的.衣角，你卻勇敢地沖進(jìn)去，就出被困人員，把火熄滅。
感謝有你，護(hù)林員。你在森林里保護(hù)樹(shù)木，養(yǎng)殖樹(shù)木，與伐木工抗。你一直努力保護(hù)森林里的花花草草，讓植物凈化空氣，讓國(guó)家的水果和動(dòng)物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食，不用花工錢。大海占地球最大，森林是第二大，護(hù)林員會(huì)種植，總有一天，森林的面積一定會(huì)比大海大！
感謝有你，清潔工。因?yàn)槟忝刻焯靹偭習(xí)r，就在大馬路上掃地，到中午，大馬路到處是汽車，你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)。感謝有你，感恩在心！
三年級(jí)作文300字 篇2
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹(shù)，有人喜歡粗壯高大的白楊，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我獨(dú)愛(ài)平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是淺淥色，邊緣是翠綠色，這兩種顏色襯在細(xì)長(zhǎng)的葉子上。
好像無(wú)數(shù)條綠絲帶，從上面垂下來(lái)，使人眼前一亮，猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
吊蘭的莖從密密的.葉子中長(zhǎng)出，垂在花盆外，莖上會(huì)長(zhǎng)出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，
細(xì)長(zhǎng)的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺，好像一位姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了，莖上的嫩葉中開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的小花，這些小花清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，
星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼，但當(dāng)你走近，那陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，從莖上摘下一簇嫩葉，插在土中，它可以迅速生長(zhǎng)。
我喜歡吊蘭，喜歡它的清新、樸素，喜歡它的平凡。
三年級(jí)作文300字 篇3
深沉浩瀚的大海是我的愛(ài)，飛流不息的瀑布是我的愛(ài)，但沒(méi)什么能比得過(guò)我家鄉(xiāng)的小溪了。
“嘀嗒嘀嗒”，小溪上漂的還是那只紙船，游的還是那幾條小魚(yú)。這條小溪經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依舊還是那么清澈及平靜，像一個(gè)返老還童的小姑娘。在這里的溪面上，能看到甜而不膩的蘋果的倒影，能看到又大又圓的橙子的倒影，還有我童年的影子。小溪是變幻多端的，從源頭走到盡頭，從深藍(lán)到淺藍(lán)，多漂亮呀！小溪是活潑快樂(lè)的，她總會(huì)和魚(yú)兒來(lái)一次大合唱，再隨著孩子的方向，奔騰西去。小溪也是溫柔安靜的.，當(dāng)四周安靜時(shí)，她總會(huì)輕聲彈琴，可好聽(tīng)了！
夏天，有一些調(diào)皮的孩子們總會(huì)下去游泳。他們告訴我：“溪底呀，有一大片鵝卵石，踩上去冰冰涼涼的。我們游下去，總有一群水草在向我們招手。對(duì)了，還有魚(yú)兒，有黃的，黑的，紅的，花的，各種各樣的，美麗得很！”等我有一天學(xué)會(huì)了游泳，我也一定要親自下去看看。
我愛(ài)小溪，那美麗、活潑又溫柔的小溪！
三年級(jí)作文300字 篇4
愛(ài)是一個(gè)美麗的字眼，愛(ài)有很多種�？墒俏医裉煲v的是關(guān)于同學(xué)之間的愛(ài)，可以說(shuō)是友誼。友誼是傘下的兩個(gè)身影，是兩人之間的微笑。我就是在一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)懷的班級(jí)里。
記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，也是我剛來(lái)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)幫助了我。
做完操啦，回教室喝水做眼保健操啦。走著走著，��！摔了一跤。血液從膝蓋上留了下來(lái)。我不知道醫(yī)護(hù)室在哪兒。眨眼間，有一位男同學(xué)把我扶了起來(lái)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，只是我……”我話還沒(méi)說(shuō)完他就說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)護(hù)是吧！”“謝謝你。”我說(shuō)。到了醫(yī)護(hù)室，那男同學(xué)就說(shuō)：“請(qǐng)幫幫他，他的`腳摔破了。”醫(yī)護(hù)人員幫我涂好了藥說(shuō)："現(xiàn)在你不能跑步，最好留在教室里休息�！蔽掖饝�(yīng)了。到教室里，我很感激那位男同學(xué)。心里很溫暖，像友誼，關(guān)懷之花在我心里。
他就是：鄭斌。溫馨的氣氛，溫暖的心窩，這是同學(xué)給你的關(guān)懷，也是證明兩人之間的 友誼。
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