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三年級校園的作文

時(shí)間:2023-10-08 18:24:59 三年級 我要投稿

三年級校園的作文7篇【熱門】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級校園的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級校園的作文7篇【熱門】

三年級校園的作文 篇1

  我們學(xué)校的名字叫做鄭航附小,它坐落在航院院里,雖然它很小,但我卻認(rèn)為它無比的美麗。

  走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,我們的教學(xué)樓共有四層,第一層是一年級和二年級的教室以及老師的辦公室。二樓的東頭是六年級的.教室,西頭是校長辦公室和音樂教室,三樓是圖書館,而四樓是多媒體教室和微機(jī)室,教學(xué)樓的中間則是一個(gè)樓梯。

  看,四年級的同學(xué)正在操場上上休育課呢!我們的這個(gè)操場是決對不能少的,因?yàn)槲覀円挥惺裁囱莩龌顒?dòng)之類的,就要在這里舉行,而且每到星期一,它還是我們升國旗的地方。

  我們的校園雖然小,但卻是同學(xué)們嬉戲的地方,校園里種著三棵梧桐樹,夏天到來的時(shí)候,梧桐樹就伸出了寬大的葉子,象一把撐開的巨傘,遮住了火辣辣的太陽,整個(gè)校園都綠茵茵的。下課鈴響了,這里就是我們游戲的天堂,有的小朋友在跳繩,有的在玩丟沙包,有的卻在那里追逐、嬉戲。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

三年級校園的作文 篇2

  美麗的校園三年級作文

  我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個(gè)美麗的地方。

  站在校門前,“象山文峰學(xué)!边@六個(gè)大字就出現(xiàn)在你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

  升旗臺(tái)的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動(dòng)器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場上就熱鬧起來:有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。

  接著向前走,十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓,一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學(xué)們的書畫作品,散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩人見了面。

  穿過小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的`石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來:有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫科學(xué)筆記,還有的在畫畫……

  石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”

  我們的校園美麗無比,我愛我們的校園!

三年級校園的作文 篇3

  我們的校園很美,有迷人的四季,我喜歡校園的一年四季。

  春天,是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,春姑娘又回到我們的身邊了,小草已經(jīng)探出了小小的腦袋,鮮嫩的綠葉,長出了翠綠的嫩芽,樹木長出新的胳膊,柳樹姑娘正在梳著綠綠的頭發(fā)。

  夏天,是一年中的最炎熱的一個(gè)季節(jié),芙蓉花開了,這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,我喜歡夏天的校園。

  秋天,是一個(gè)豐收的`季節(jié),我們校園里的后花園,有蔬菜,有水果,有植物........。秋天田野忙碌,樹上的葉子變黃了,一片片落在地上,像金色的地毯,又像灑了一層厚厚的金子,踩上去松松的,軟軟的,舒服極了。秋天秋高氣爽,令人神清目爽,秋天的菊花很多,有黃色的,白色的,紫色的,金黃色的.......,千姿百態(tài),五彩繽紛。

  冬天,茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園,仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的,有一句詩寫得真好:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  我愛我的校園,我愛校園的一年四季。

三年級校園的作文 篇4

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個(gè)很大的車庫!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前,松樹旁有一個(gè)清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。

  這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的`像桌子,有的像櫥柜……走過一段石子路,就來到操場,操場圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場上吃力的跑上兩圈。

  學(xué)校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!

三年級校園的作文 篇5

  我們都愛自己的校園,它像一座美麗的大花園,綠草如茵,團(tuán)錦簇;它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操揚(yáng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的時(shí)光。

  我的校園是個(gè)綠色的校園,是一個(gè)詩情畫意的學(xué)習(xí)天地。校園內(nèi)一處處精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn),一棵棵高大挺拔的松樹,一株株細(xì)心栽植的花草,無不呈現(xiàn)出勃勃的朝氣和生機(jī)。春天,百花齊放,花兒們都爭先恐后地綻放出笑臉。紅的玫瑰,黃的春菊,白的迎春花,還有一些叫不上名字的小花。

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,霎時(shí),操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在聊天。

  再往前走就到了校園的盡頭,那里有幾叢翠綠的竹子。春天,竹子長出了一些嫩綠的.竹葉。夏天,竹子越長越密,成為一些調(diào)皮的低年級學(xué)生的樂園。秋天,竹子依舊翠綠,為校園增添了一道綠色的風(fēng)景線。冬天,泥土上多了幾片黃色的落葉,告訴我們,冬天來了。

  回到教學(xué)樓,一邊聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,一邊欣賞張貼在走廊里的名字畫。一塊塊溫馨提示的標(biāo)語牌,一條條圖文并茂的名言警句,為美麗又生機(jī)勃勃的校園增加了文化的氣息。

  這就是我最愛的校園,充滿人文氣息的綠色校園,如果我是音樂家,我會(huì)用最美的音符來演奏它,如果我是畫家,我會(huì)用最漂亮的顏色來描繪它。

三年級校園的作文 篇6

  追隨著同學(xué)們的歡聲笑語,我們便來到了寬闊明亮的大操場。

  首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹。在春天,春風(fēng)使他張開了一把翠綠色的大傘,看著那綠油油的葉子使人心曠神怡;夏天他的葉子更茂盛了,他可以讓滿頭大汗的.孩子躲在他的大傘乘涼;秋天,香泡樹長出了金黃色的香泡,大家每次走過樹下,都希望圓溜溜,胖乎乎的香泡從樹上掉下,在太陽的照耀下,香泡像是穿上了金色的衣裳,顯得格外的耀眼。

  油桐樹旁邊便是珊瑚樹,在主席臺(tái)旁邊,珊瑚樹長滿了一排,組成了一道“墻”,把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開了。

  在珊瑚樹的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上,旁邊是一棵高大而奇特的樹,這棵樹頂上有一大片葉子是鮮紅的,從遠(yuǎn)處望去就像帶了一頂小紅帽!靶〖t帽”的后面跟著幾棵桂花樹,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場。

  桂花樹的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫面。操場就像穿上了舞裙,曼妙多姿,大家可以在上面騎車,跑步,走路,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  操場伴我們成長,陪我們鍛煉,在操場上我們?nèi)鱿铝撕顾,收獲了成績,得到了快樂,這就是我們校園的一角。

三年級校園的作文 篇7

  我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  踏進(jìn)校門,兩個(gè)漂亮的花壇映入眼簾,里面種著各種鮮花,散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走,是一個(gè)寬闊的操場,是全校師生活動(dòng)和聚會(huì)的地方,操場旁邊一排排整齊的樹木像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園,也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學(xué)樓,我上學(xué)的教室就在這里,這棟樓一共四層每層樓六間教室,每間教室里都排列著整齊的日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。

  我最喜歡學(xué)校的后山,走上教學(xué)樓旁邊的臺(tái)階,八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前,旁邊還有一個(gè)鐵絲網(wǎng)做的門進(jìn)去以后這便是后山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動(dòng)后我就愛上了這里,尤其是這里的'風(fēng)車小屋體驗(yàn)讓我記憶猶新。風(fēng)車小屋里有三臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)和電燈泡,旁邊還安裝了手搖把手,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電時(shí),燈泡就會(huì)亮起來,真是太有趣了。

  我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書,感到無比自豪!等我長大我要建一所比這更有趣的學(xué)校,讓所有沒上學(xué)的小朋友都來上學(xué)。

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