（優(yōu)）實(shí)用的三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
荷葉，是一種很綠，很大的葉子。它的特點(diǎn)有很多，下面我就來(lái)一一介紹給你。
它的葉子很綠，形狀有的大，有的小。大的像一個(gè)個(gè)綠色的大傘，小的像一個(gè)個(gè)小漏斗，不大不小的像一個(gè)個(gè)帽子。它的葉脈，彎彎曲曲，像我們的'血管，把吸收來(lái)的營(yíng)養(yǎng)發(fā)布全身。在遠(yuǎn)處望，一片綠油油映向天邊，一望無(wú)際。
它的花很美，中間是粉，邊上是白，像一個(gè)七色彩蓮，美麗無(wú)比。加上荷葉，再看荷花，像個(gè)美麗的天堂。還會(huì)讓你想起一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
它的莖很細(xì)，很長(zhǎng)，綠綠的，上面比較光滑。
它的根，寧斷不屈，很堅(jiān)強(qiáng)。我們把荷葉采下，根卻深深地扎在土里。這便是好食材——藕。
我愛(ài)荷葉，愛(ài)它的綠。
三年級(jí)作文 篇2
今天，我們港城小學(xué)全體四年級(jí)小朋友懷著激動(dòng)的心情坐上了去德寶公司的車(chē)。
沒(méi)過(guò)多久，四座兩層建筑物出現(xiàn)在我們的眼前，沒(méi)錯(cuò)，這就是德寶公司。同學(xué)們下了車(chē)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備參觀(guān)。首先我們來(lái)到了注塑車(chē)間，映入我們眼簾的是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器和忙碌的工作人員。一位叔叔熱情的'向我們介紹說(shuō)：“這些都是注塑機(jī)，只要把塑膠加進(jìn)去，它就可以把塑膠融化，填在里面的模具里，各種各樣的玩具就成型了�！蔽覀儐�(wèn)：“那怎么樣才能把玩具做的如此逼真呢？”叔叔告訴我們說(shuō)：”玩具可不是憑空想象出來(lái)的，我們公司通過(guò)飼養(yǎng)一些動(dòng)物，經(jīng)常觀(guān)察它們的習(xí)性，然后制作而成的。”我們明白了，德寶玩具逼真的原因是叔叔阿姨們平時(shí)認(rèn)真用心地觀(guān)察。
接著，我們來(lái)了噴油車(chē)間，叔叔阿姨們都在埋頭苦干，隨著他們手中的噴有機(jī)飛舞，一個(gè)個(gè)塑膠模型瞬間變得五彩繽紛。同學(xué)們不禁為他們高超的技術(shù)而感到震驚。他們把底色噴均勻后交給下一個(gè)部門(mén)—油色部。油色部主要用尖頭的小毛筆給玩具們精細(xì)的化妝，讓玩具變得更栩栩如生。我們也上去試了一把，可惜不是顏色不均勻，不是涂多了就是涂少了，甚至還涂歪了。我們深深的體會(huì)到叔叔阿姨們是多么的辛苦啊，要有這么嫻熟的手法，至少要練一年！最后我們參觀(guān)了包裝部，這里主要是把玩具整理包裝，再運(yùn)送到商店。我心想：“這么么里的玩具，小朋友們肯定都很喜歡�！�
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們知道了德寶玩具的制作過(guò)程，更讓我們學(xué)習(xí)到了德寶人的“團(tuán)結(jié)、拼搏、分享、學(xué)習(xí)”的精神。
三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期是我上學(xué)的第六年，也是我上的第六個(gè)學(xué)校，在這六年當(dāng)中，校園中那趣事很多，讓人發(fā)笑的事也非常多，最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級(jí)一班，老師叫我和另外四個(gè)插班生各自介紹一下自己。我是第一個(gè)上臺(tái)，我一失嘴把自己的年齡說(shuō)成了七歲，全班同學(xué)都笑了。
老師讓全班同學(xué)寫(xiě)自我和介紹，寫(xiě)的好的甚至還可以當(dāng)班干部，我邊寫(xiě)邊說(shuō)：今天我一定要寫(xiě)個(gè)長(zhǎng)的。
旁邊的同學(xué)問(wèn)：你打算寫(xiě)多長(zhǎng)啊？
我說(shuō)：寫(xiě)一面。
旁邊的同學(xué)驚奇的'說(shuō)：哇！一面！
當(dāng)時(shí)一面是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字，很快我就寫(xiě)完了。
同學(xué)們又說(shuō)：��！你還說(shuō)話(huà)算話(huà)，真寫(xiě)了一面�。�
老師叫第一排的同學(xué)把自己這一組的同學(xué)寫(xiě)的自我介紹全部收上去，老師看了我的自我介紹，還念給了全班同學(xué)聽(tīng)，直夸我：說(shuō)我寫(xiě)的好，字也漂亮，寫(xiě)的也很長(zhǎng)。
我寫(xiě)的最后一句是：希望老師能重用我。
念完之后老師問(wèn)我：廖楊政，你希望老師怎么重用你呀？
我當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲也缓靡馑肌?/p>
老師說(shuō)：現(xiàn)在開(kāi)始選班干部，愿意當(dāng)小組長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手。很多同學(xué)都舉了，我沒(méi)舉手。因?yàn)檫@覺(jué)得這官太小，我以為選完小組長(zhǎng)之后老師還會(huì)有更大的官讓同學(xué)們舉手，結(jié)果老師沒(méi)說(shuō)。
唉！好失望！
三年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說(shuō)不知道。
我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo)：語(yǔ)文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家的實(shí)力，我也相信大家的信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高，但從我自己的角度來(lái)講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的`半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子里，Q哥和Q妹走在放學(xué)的路上，他們之間發(fā)生了什么事？走，我們一起去看看吧！
這天，Q哥和Q妹一起走在放學(xué)的路上，忽然Q哥對(duì)Q妹說(shuō)：“我們?cè)诓莸厣献幌掳�！”Q妹說(shuō)：“不行！小草兒也是有生命的.！”Q哥說(shuō)：“隨便坐一下沒(méi)關(guān)系的！反正不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)�。 盦妹說(shuō)：“隨便坐你一下你同意嗎？”Q哥說(shuō)：“太重了，那當(dāng)然不行！”Q妹說(shuō)：“你都不行，更何況是一株小草兒？”Q哥說(shuō)：“好吧！我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！”
小草兒給大自然穿上了綠色的裙子，能夠使人們感受到春天的溫暖，我們要愛(ài)護(hù)大自然中的一草一木。
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