我的三年級(jí)作文10篇（經(jīng)典）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
子衡，子衡，快點(diǎn)起床，你看，外面下雪啦！聽(tīng)到媽媽的催促聲，我急匆匆的穿上衣服，拉開(kāi)窗簾一看，哇塞，山、樹(shù)、房屋全都罩上了雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
朵朵雪花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈，在這冰天雪地里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，雪精靈落到山川上，給大山哥哥蓋上了一條白被子；雪精靈落到大樹(shù)上，給大樹(shù)爺爺戴上了一頂潔白無(wú)瑕的白帽子；雪精靈落到大地上，送給大地媽媽一塊白色的地毯。
我被這銀鋪玉砌的景色給吸引住了，于是，我不由自主的推開(kāi)了門，來(lái)到外面，哇，院子里全都是雪，那厚厚的積雪，好像許許多多白花花的棉花糖，真讓人想咬一口。雪還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，那一朵朵雪花好似一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手，接了一朵雪花，嗯，涼颼颼的，真舒服。筆直的.水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路旁的樹(shù)枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
一個(gè)個(gè)小朋友成群結(jié)隊(duì)地在堆雪人、打雪仗，我也不列外，我從地上抓起一把雪，迅速的揉成一個(gè)團(tuán)，用力向另外一個(gè)小朋友扔去，嘿，真湊巧，那個(gè)小朋友正好也要扔，我剛把頭抬起來(lái)，雪球便擊中了我的小鼻子，我發(fā)火了，讓我的戰(zhàn)友去防守，自己在一旁堆雪球，我堆完后，使出自己全身的力量，把大雪球使勁向前一拋，這個(gè)大雪球正好落在剛才那個(gè)小朋友的身上，他立刻就變成一個(gè)大雪人了，這場(chǎng)雪真是我印象最深的一場(chǎng)雪。
我的三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)頑皮的女孩。單眼皮，額頭右邊有一個(gè)凹進(jìn)去的傷痕，那是3歲時(shí)在縫衣服的機(jī)器上磕的'，就像一個(gè)彎彎的小月牙。
我是一個(gè)頑皮的女孩。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我考了97分�；氐郊液�，我故意裝著愁眉苦臉的樣子，低聲下氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次只考了79分,你饒了我吧！”。媽媽聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“什么，這次只考了79分，快拿卷子來(lái)給我看，你呀，上課一定沒(méi)聽(tīng)講�！蔽摇皞摹钡匕丫碜舆f過(guò)去。媽媽一看，卷子上一個(gè)鮮紅的97分，媽媽的臉色剎時(shí)從陰雨天變成了晴天，滿意地對(duì)我說(shuō)：“你以后不許再騙我了。”我卻已經(jīng)快樂(lè)瘋了。
還有一次，爸爸媽媽都去上班了，家里就只剩我一個(gè)人，玩什么呢！想來(lái)想去，我的目光落在電腦上，就玩電腦。我坐在電腦前，剛開(kāi)始準(zhǔn)備玩，我的腦海突然閃過(guò)一個(gè)念頭：如果爸爸媽媽回來(lái)了怎么辦，對(duì)了！我把一塊白布里放了一點(diǎn)棉花，然后在白布上畫了個(gè)“鬼臉”，最后，用一根繩子把它梆住，壓在門框上，這樣只要媽媽一進(jìn)門，從門上掉下一個(gè)“幽靈”，媽媽肯定會(huì)尖叫一聲。真不出我所料，媽媽10分鐘后回來(lái)了，她剛推開(kāi)門就尖叫了一聲，這聲尖叫提醒了我，我以最快的速度關(guān)了電腦。媽媽生氣地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我大吼道：“你怎么這么調(diào)皮！”
這就是頑皮的我！
我的三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)提到“長(zhǎng)大”一詞，我就會(huì)想起《城南舊事》中“爸爸的花落了，我再也不是小孩子了”。我真的長(zhǎng)大了嗎？是的，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了，告別被動(dòng)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)。以前的我，總覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了父母，所以經(jīng)常偷懶，直到小升初失利，我才真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)于我是那么重要，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，完成父母的期許。
我長(zhǎng)大了，告別幼稚，走向成熟。我看問(wèn)題的'角度變得全面客觀了，我常常反思，去透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，感悟到了一些人生的道理，我也嘗試著做到最好。
我長(zhǎng)大了，告別依賴，走向獨(dú)立。記得小學(xué)時(shí)，簡(jiǎn)直生活一片混亂，常常起床后，把被子卷成一團(tuán)，然后就不管了，而現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成疊被子，整理床鋪的好習(xí)慣，每當(dāng)父母插手時(shí)，我總會(huì)堅(jiān)決的搖搖頭說(shuō)：“NO”！惹得父母一陣發(fā)笑。
我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向懂事。我每當(dāng)看到父親滿頭銀發(fā)，我總是心中揪的一下，有些難受，我改掉了以前的公主病，開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，懂事。每次開(kāi)飯時(shí)，我總會(huì)跑過(guò)去，端上飯菜，小心翼翼的走過(guò)去，開(kāi)始總會(huì)撒的，可一次次鍛煉后，我變得熟練了，成為了廚房小助手呢！
這就是我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的旅途還在前進(jìn)，我相信明天的我會(huì)變得更好！
我的三年級(jí)作文 篇4
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小貓。
我樓下面有很多只貓，它們一只只都非�？蓯�(ài)，有黃的、有白的、有黑的、還有黃白相間的，各種各樣，好看極了。這些貓呀，都毛茸茸的，摸上去非常舒服。
這個(gè)小區(qū)里有些貓一點(diǎn)也不怕人。有些貓一看到我，就蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，感覺(jué)非常開(kāi)心。而且，它還會(huì)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我覺(jué)得好像是肚子餓了，要食物吃呢！我喂食物的.時(shí)候，貓就會(huì)飛快地朝食物奔去，它們邊跑還邊叫著：“喵、喵、喵！”它好像在說(shuō)：“有食物了，有食物了！我最愛(ài)主人的食物了�！比缓�，它就會(huì)狼吞虎咽的吃起美味的食物來(lái)。貓最喜歡別人幫它按摩了，我每次幫貓按摩時(shí)，貓的尾巴就會(huì)豎立起來(lái)，這表示貓非常舒服。
你們知道嗎？貓?jiān)诠饩�暗的時(shí)候會(huì)變成“O”形，強(qiáng)的時(shí)候會(huì)變成“1”形，因?yàn)樨埖难劬ε玛?yáng)光，眼睛對(duì)著陽(yáng)光的話，視力會(huì)大幅度下降的，所以，貓?jiān)缟现荒懿[著眼睛走。
我的三年級(jí)作文 篇5
前天，老師給我們上了《郵票齒孔的故事》，并讓我們帶來(lái)了郵票。
看著我手中的郵票，再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票，“哎呀，你的郵票比我多得多啦！”她告訴我說(shuō)：“這不是我自己集的郵票，是我媽媽的。”我非常羨慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思，但她又不能自作主張，便對(duì)我說(shuō)：“你也可以集郵呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，積少成多嘛！”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我有了足夠的信心，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我也可以集郵。”
回到家里，我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下，他們非常支持我。我們把所有的信封都找了出來(lái)，先浸了幾分鐘的水，再把一張張珍貴的郵票輕輕地撕下來(lái)。��！郵票都沒(méi)破。
這是因?yàn)槲矣辛诵判模坏桨胄r(shí)的.時(shí)間，我就收集了七張郵票。
我自豪地說(shuō)：“原來(lái)自信是成功的朋友呀！”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)！
我的三年級(jí)作文 篇6
在20xx年的某一天，我望著星光燦爛的夜空，陷入了無(wú)限的沉思之中，未來(lái)的我，會(huì)是怎樣的呢、也許，我會(huì)是一名探險(xiǎn)家。也許，我會(huì)是一名發(fā)明家……也許，我也是一名軍人，還有很多，。
在未來(lái)的某一天，我會(huì)是一名探險(xiǎn)家，與我的伙伴一起，走上探險(xiǎn)的道路，去找尋失落的遺跡。
在未來(lái)的某一天，我會(huì)是一名發(fā)明家，我發(fā)明出了一個(gè)科技：眼鏡，別看它是一個(gè)普通的眼鏡，眼鏡上有3個(gè)按鈕，第一個(gè)是無(wú)線電，他可以屏蔽別人的偵察信號(hào)，可以通話。第二個(gè)是顯示器，他可以把屏幕投射到眼鏡片上，是觸屏的。第三個(gè)，是——額，說(shuō)多了，下次再說(shuō)吧。
在未來(lái)的`某一天，我會(huì)是一名軍人，在邊境守候我們的祖國(guó)，當(dāng)然，我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡，在軍隊(duì)上，那是神器啊。
為了真的有那一天，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，吸取知識(shí)，來(lái)完成我的夢(mèng)想。
我的三年級(jí)作文 篇7
在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸一起去古樹(shù)苑散步。古樹(shù)園里有:石頭小路，小木橋、綠油油的草坪。那里綠樹(shù)成蔭、百花飄香，有高大挺拔的松樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)、濃密的銀杏樹(shù)葉子,像一把把小扇子，給炎熱的夏天增添了一份涼爽。還有許多叫不上名的古樹(shù)。還有月季花、玫瑰花……我最欣賞的還是荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣花香。走著走著眼前忽然一亮，一大片荷花池展現(xiàn)在我的眼前。那是一種多么令人陶醉的景色呀！剛出水的荷尖兒上停著調(diào)皮的蜻蜓。這時(shí)，我想到一句話:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉挨挨擠擠的，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳舞。荷葉上面還有晶瑩剔透的水珠也在上面搖晃。荷葉下面小魚(yú)在自由自在的嬉戲，荷葉就像為它們撐起的小傘�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ǜ叱鏊妫裢ねび窳⒌纳倥�，有的已經(jīng)開(kāi)放，露出嬌嫩的蓮蓬，有的含苞未放。漂亮極了！荷花的樣子千姿百態(tài)，有的`像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下。
我愛(ài)荷花，看了它久久不想離去，我不僅愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格。做人，不就是應(yīng)該這樣嗎？
我的三年級(jí)作文 篇8
我敬佩的人是我的爸爸，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我的爸爸。
爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn)。爸爸的脾氣好得很，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽倆人吵架，沒(méi)有因?yàn)槭裁词掳l(fā)脾氣，當(dāng)然除了我不聽(tīng)話之外，所以我們一家人很幸福。
在生活上，爸爸總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我，小的時(shí)候媽媽照看我的時(shí)間少，都是爸爸帶我的多，比如在吃飯上，我總是挑三揀四的不吃，爸爸總想辦法做我愛(ài)吃的飯。一有時(shí)間爸爸就陪著我玩，我倆 的感情很好。在生病的'時(shí)候爸爸總是細(xì)心的照顧我，總是東奔西跑的給我看。有時(shí)候我見(jiàn)爸爸好累就讓他休息一會(huì)，可他總笑著說(shuō)：“我不累，你睡吧”。其實(shí)我心里很難過(guò)，爸爸很不容易呀！
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，爸爸先讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。他講：“在學(xué)習(xí)過(guò)程中，好的習(xí)慣讓人受益一生，從一年級(jí)開(kāi)始，一個(gè)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課該玩玩，回家 后，先把當(dāng)天老師布置的作業(yè)寫完，再玩我不反對(duì)，不可以先玩，到想睡覺(jué)時(shí)才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫。這種習(xí)慣要不得。還有，要學(xué)會(huì)不會(huì)就問(wèn)，老師是喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，你不問(wèn)，不會(huì)的東西越來(lái) 越多，到最后，吃虧的是自己。我知道我這一點(diǎn)做的很不好。
我記得今年的一次，我回到家，一個(gè)人，想看電視，自己一個(gè)人看了一個(gè)多小時(shí)，媽媽回來(lái)問(wèn)，作業(yè)寫完了嗎？我隨口說(shuō)寫完了。媽媽也沒(méi)有檢查，去做飯了。就這樣我一直在看，等到9點(diǎn)的時(shí)候， 爸爸打電話問(wèn)，作業(yè)有不會(huì)的嗎，這時(shí)我這才緊張起來(lái)。我趕快寫，可是作業(yè)太多了，我怎么寫也寫不完了。媽媽在一旁很是生氣，不停的說(shuō)我，本來(lái)我就已經(jīng)很擔(dān)心害怕了，她一說(shuō)我急哭了。這時(shí)爸 爸在電話里給我講：”不著急，慢慢寫，你越是急寫的更慢了，有不會(huì)的再給我說(shuō)，我給你講�！皫拙湓捳f(shuō)的我心里平靜了下來(lái)。從那以后我再也不這樣做了。
我很高興有這樣的爸爸，他是我最敬佩的人。
我的三年級(jí)作文 篇9
他是我們以前的班主任，頭發(fā)剪得平平的，圓圓的臉還有點(diǎn)兒黑，他平時(shí)很喜歡穿一件藍(lán)中帶點(diǎn)黑的外套，里面穿著一件白色的襯衫。他姓余，我們都叫他余老師，雖然已經(jīng)四五十歲了，可我們依舊喜歡他。
余老師只要有空，冬天里，還會(huì)時(shí)不時(shí)陪我們打雪球，帶我們?nèi)ュ憻捝眢w，更會(huì)教我們一些不會(huì)長(zhǎng)凍瘡的方法。
課堂上，他的'識(shí)字方法，我至今還在用，就是根據(jù)字面來(lái)把繁體字記下來(lái)，用比較形象語(yǔ)言記住它，所以我現(xiàn)在很多字都能夠快速記下來(lái)。
在平時(shí)，余老師還會(huì)幫我們做一些我們難做的事情，有一次，我去搞衛(wèi)生，需要清掃教室墻角的蜘蛛網(wǎng)，但是因?yàn)槲腋叨炔粔�，怎么都�(jí)虿恢钡梦蚁駸徨伾系奈浵�，不知什么時(shí)候，一雙粗糙的大手接過(guò)我的掃帚，說(shuō)“你去歇著去，讓老師來(lái)。”隨即就很認(rèn)真的掃了起來(lái)。
我們和余老師相處的時(shí)間雖然只有兩年，但是是他教會(huì)了我最基本的知識(shí)，告訴了我最真實(shí)的道理，我依然懷戀那個(gè)身材魁梧，但對(duì)我們親切如父的老師。
我的三年級(jí)作文 篇10
大家好，我是錢欣悅，我是一個(gè)幽默感十足的人，接下來(lái)讓我來(lái)自我介紹一下吧！
我又高又瘦，粉嫩粉嫩的皮膚，喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高，但上面卻架著一副眼鏡，看上去一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。配上一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。
我不但可愛(ài)，而且非常幽默。一天，我在家寫作業(yè)時(shí)，忽然遇到了難題，我絞盡腦汁地想了又想，但卻一無(wú)所獲。正在我苦惱之時(shí)，耳邊突然聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡——”的聲音，不用猜都知道是蚊子！這不停歇的`聲音讓我更加心煩，毫不留情地一巴掌打了下去，可是，蚊子太機(jī)靈了，沒(méi)打著它，卻打到了自己的臉上，痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊，頓時(shí)，臉上留下了通紅的手掌印。沒(méi)一會(huì)兒，蚊子居然又偷偷地飛到了我的腳下，咬了一口，我感覺(jué)腳越發(fā)得癢。我頓時(shí)火冒三丈，一把把筆摔在了桌子上，用手使勁地?fù)狭擞謸�，可是卻越來(lái)越癢，我撓得更起勁了，卻留下了一個(gè)個(gè)包。無(wú)奈的我不由地念了起來(lái)：“春眠不覺(jué)曉，一咬一個(gè)包，越撓越起勁，留下蚊子包�！蹦钔曛�，我都被自己逗得哈哈大笑。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？想不想和我做好朋友呢？
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