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三年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽到家樂(lè)福去購(gòu)物，商店里人山人海。
我和媽媽高高興興地買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。突然，我和媽媽聽(tīng)到一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。
我和媽媽趕快走過(guò)去，熱情地問(wèn)他：“你怎么？小朋友�！彼Y(jié)結(jié)巴巴，泣不成聲，我聽(tīng)不清楚。我耐心地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說(shuō)，我會(huì)幫助你的。”在我的安撫下，小弟弟平靜下來(lái)，告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場(chǎng)，但是他不慎和姐姐走散，找不到姐姐。
怎么辦呢？這是我聽(tīng)到家樂(lè)福正在廣播廣告，我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺(tái)，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會(huì)找到他姐姐的`。”媽媽說(shuō)：“是個(gè)好主意！”作文
于是我和媽媽把這個(gè)小弟弟送到總服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)的阿姨熱情地接待我們，并立即在廣播上播尋人廣告。最后通過(guò)廣播找到他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。
這一天真令我難忘。
三年級(jí)作文300字 篇2
從前，有個(gè)孩子生活在農(nóng)民家里，他們家有一頭老牛，這個(gè)孩子非常喜歡和他的老牛一起玩。每當(dāng)老牛空閑下來(lái)時(shí)，他就拉著這頭老牛到草地上去吃又肥有嫩的草，喝最純凈的水。這頭老牛漸漸和這個(gè)孩子成為了好朋友。
在夏天，這頭老牛就背著這個(gè)孩子到處去玩，這個(gè)孩子的朋友想和他一起到很遠(yuǎn)的一座山上的山洞里去玩，他就讓他的朋友坐在老牛的背上去，到了地方，這頭老牛也不走，好像在等他們出來(lái)，在這頭老牛等他們的時(shí)候，總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在老牛的牛角上嘰嘰喳喳的歌唱。他們出來(lái)的時(shí)候，拉著一些東西，老牛突然叫了幾聲，好像在說(shuō)：“把東西放在我的.背上，你們倆快上上來(lái)，我們要走了！”老牛把他們送回家，也不怕累，這個(gè)孩子的爸爸又把剛回來(lái)的老牛拉到田里去耕地。
冬天，這個(gè)孩子怕老牛冷，他從柜子里拿了一床被子，披在老牛的背上�？扇缃窭吓Ｋ懒�，他也只能剪剪紙來(lái)回憶和老牛在一起玩的日子。
三年級(jí)作文300字 篇3
火紅般的太陽(yáng)之下，這天氣可是真熱啊，要是能吃個(gè)西瓜可謂是爽心豁目。 下午熱到汗水淋漓的我叫了爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜回家。
過(guò)了沒(méi)多久，爸爸回來(lái)了，我兩眼一瞪只往爸爸手里面提的東西看去，哇，是西瓜。我連忙跑了過(guò)去，抱起西瓜往廚房跑去，可見(jiàn)我是熱到不行了。
西瓜又大又圓，黑色和綠色的波浪條鑲嵌在一起。我有一個(gè)連忙把西瓜給切開(kāi)，流漏出紅色的果肉和黑色的粒，就像紅色的湖水中游動(dòng)的黑色小魚(yú)。看著這鮮美可口的西瓜，受著這酷熱的`太陽(yáng)，我絲毫不客氣地拿起最大的一塊吃了起來(lái)，啊！真甜！真爽！
熱季，吃西瓜是那般津津有味，吃了還想吃，看著我這衣服，早就被渲染成了紅色，再看看我這臉，早就布滿了紅色的西瓜汁。不過(guò)盡管這樣我還是繼續(xù)吃著，于是再一次拿起西瓜吃了起來(lái)，甜甜的果肉讓我口水直流，果肉仿佛已經(jīng)征服了我的味蕾，西瓜真是美味極了。
西瓜真美味！真甜！真爽！
三年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)文具盒，它的名字叫“熊貓”。你們知道它為什么叫“熊貓”嗎？我來(lái)告訴你們吧，因?yàn)樗耐獗砭褪且恢豢蓯?ài)的大熊貓，所以就有了個(gè)名字。我可喜歡它了！
我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的，只有耳朵和眼睛最有特點(diǎn)。耳朵一只是黑色的，一只是紅色的，長(zhǎng)在頭頂上，像是在聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。它的眼睛上戴著一副墨鏡，是因?yàn)楹ε玛?yáng)光呢？還是因?yàn)楹π吣�？看�?lái)得問(wèn)它自己了�！靶茇垺钡南掳肷砀腥つ兀∷亩亲由嫌性S多巧克力豆，有紅的.、黃的、藍(lán)的……你想不想嘗一嘗，多美味呀！打開(kāi)“熊貓”的盒蓋，里面還有一只調(diào)皮的小熊貓正拽著一個(gè)大大的氣球向天上飛去，我看了都有點(diǎn)害怕，生怕它掉下來(lái)……
我更喜歡“熊貓”文具盒每天對(duì)我的幫助。別看“熊貓”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在，我的文具就不會(huì)“無(wú)家可歸”了，每個(gè)文具都有它呆的地方，我用起來(lái)特別順手，文具也從不會(huì)丟失。這一切，都虧了“熊貓”文具盒的幫助。
我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書(shū)包里，可離不開(kāi)它了！因?yàn)橛兴呐惆椋矣X(jué)得每天學(xué)習(xí)都是快樂(lè)的！
三年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的朋友，每個(gè)朋友都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，我的朋友是一位活潑可愛(ài)的女孩子——杜俞霄。
每天，杜俞霄像平常一來(lái)到學(xué)校，和我們一起打掃完衛(wèi)生以后，就開(kāi)始檢查，然后就把每個(gè)人分配到不同的地方，每個(gè)人打掃不同的區(qū)域，如果誰(shuí)打掃的不干凈，也不會(huì)責(zé)備或罵他，杜俞霄會(huì)自己拿上工具，把不干凈的地方掃干凈，然后就開(kāi)始干其它的事情。她不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露ヘ?zé)備別人，而是自己動(dòng)手，去把別人做不好的事完善一下。
記得一天中午，她在改數(shù)學(xué)作業(yè)，大概是上午放學(xué)后，我沒(méi)有找她拿作業(yè)，自己卻和別的同學(xué)走了，或許是因?yàn)檫@件事情才不跟我說(shuō)話的.，后來(lái)，我便找苗詩(shī)敏就追著我跑，跑到了杜俞霄的旁邊，一不小心碰住了她的右手，在數(shù)學(xué)作業(yè)上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，我對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起后，但她沒(méi)有理我。我很傷心，自己最好的朋友如今都不理我了，我該怎么辦？后來(lái)，我向她道歉，她接受了我的道歉，并且我們又成了好朋友。
這就是我們好朋友杜俞霄。
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